熬過了孕期，闖過了生產陣痛，2019年2月，我終於升職為一名寶媽，並由此開啟了更為艱難的養娃“持久戰”。
“怎麼能不給孩子喂水！”
“不給孩子的輔食里加鹽，東西怎麼會有味？”
看到了母嬰APP上面科學餵養方式、坐月子的注意事項，以及醫生的肯定，我堅持不給不足滿月的孩子喝水、堅持在坐月子的前2周不喝雞湯、堅持不給不足週歲的孩子的輔食裡添加食鹽，這樣的做法遭到了60後婆婆的質疑，所幸的是她雖有異議，但也還是勉強接受了我所說的做法。
隨著孩子慢慢成長，我發現除了要科學地餵養孩子，還應該科學地瞭解孩子的發育階段，更好地引導孩子成長，在其0-6歲的成長關鍵期給予更多在教育方面的重視，為孩子養成好的生活、學習習慣、好的性格等打好基礎。
報了三年的課，學了近2個月，擱置了
和同樣晉升寶媽不久的朋友聊天時，我發現她在孩子2個月的時候就花費了超2萬元，為孩子報了一個線下早教課。我知道是時候我要為即將滿6個月孩子找一款早教產品了。
作為一名北漂，身上還揹負著房貸，美吉姆、金寶貝這類高端的線下早教讓我望而卻步。
最終，年糕媽媽、育學園、小步在家早教等幾款價格相對便宜的線上早教產品進入了我的視線。因在有孩子之前接觸過一些早教品牌，對其中一家在家上早教的概念，以及能夠利用一些開放性玩具帶孩子玩耍的理念比較感興趣，在報名上了7天的體驗課，深入瞭解了一下這款產品後，就果斷付費報名了，花費了3129元買了三年課程。
之所以果斷報名，除了價格因素，更重要的是我第一次比較深刻的發現，給孩子做早教，其實更多的考慮是對父母的教育，是親子關係的培養，是一個原生家庭氛圍的營造。
家庭氛圍的打造是購買早教班的重要考慮
不是名校出身，也算不上中產家庭，我只是一個普通的小職員，對於孩子的未來，我沒有給其太多的設定，我最大的期望是他要有一個好的性格、品行端正、有著好的生活和學習習慣，具有獨立自主判斷事物的能力，只要孩子具備這些即可，至於他要上什麼樣的大學，從事什麼職業，成為什麼階層的人，我不會干涉。
因此，當我看到這款APP提及的“一切的基礎、兩個原則、兩個知識、兩個過程、三個方法”方法論時，我被打動了，記得當時我把這款APP創始人的授課語音在家裡外放了幾個小時，不僅給我自己聽，也想讓我婆婆聽到。
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但也正如起初報名開始的擔心一樣，這場早教之旅，在孩子生病後暫時停滯了，再加上我的工作進入忙碌狀態後，家裡僅剩理念認同但毫無行動的老公和理念根本不認同的婆婆，家裡沒人能代替我做這個早教，因此這個早教課從最初的每天學習打卡，差不多持續2個月後，現在已連續1個多月沒有任何推進。
帶著一些愧疚和焦灼的心情，我連續詢問6個APP上的其他家長，2位與我情況類似，一段時間後就沒有怎麼堅持；1位全職媽媽一直在堅持，但馬上要重返職場，表示後續的情況也不容樂觀；1位是依靠爸爸媽媽輪流上課，除了孩子生病，基本沒有間斷；還有2位，堅持不下去選擇退費了。
堅持下去，為什麼這麼難
“上了8周的課，我退費了。”
一位在職媽媽告訴我，她本身對於早教的概念認知較深，除了線上早教課，她還給孩子報了線下早教班，最初線上早教班，主要是被高質量陪伴孩子所吸引，希望在家裡能夠知道怎麼和孩子玩耍，同時還能有所收穫。
但最終在學習了一段時間後，她選擇了退費，主要原因有幾個：
1、教具有味道，即使通風依然會有一些味道，寶寶處於口欲期，有些擔心。
2、每節課要準備的東西太多，一個人帶孩子，沒有辦法完成，有些繁瑣。
3、初衷是想解決陪伴，但是卻變成了負擔，準備了大半天，玩了不到幾分鐘，有時按照視頻裡的介紹準備道具卻發現不能用，有點折騰。
選擇退費的另一位家長也提到，因為上課需要籌備太多道具，自己時間有限，無法進行玩耍，無奈退費。
其他幾位沒有退費的家長，也比較介意自己要花費較長時間動手準備道具，大多為在職爸媽，很多時間並不自由。
其實，我也有這方面的感受，有時回家稍微早一點，會計劃帶孩子做個遊戲玩一下，但看完要準備的道具，我有點退縮了，比如認識大米的課程，需要準備五彩大米，調色、洗大米、曬大米；還有讓孩子認識自己的一節課，帶孩子做一個手印腳印的雕塑，需要準備麵糰，帶孩子塗色，以及進行烘焙……但一個遊戲過程，孩子的專注力只有幾分鐘，有好幾次我耗費蠻大精力和時間製作上課道具，但孩子絲毫不感興趣，常常會有些氣餒。
6-12個月孩子大多處於口欲期，很多道具都被孩子頻頻送入口中，因此對於教具的材質、安全性也總是提著一顆心，再加上會有一些細小的教具產品，我也比較擔心孩子誤食，因此上課的時候要非常謹慎。
根本攔不住寶寶把道具放嘴裡
現在的家長確實是比較認同早教的概念，也願意為早教課程付費，據一位體驗課的班主任老師介紹，60人左右的體驗班，7天課程結束後，大多會有10人以上的家長報名，這樣的轉化率是相當高的。
其實，用戶活躍度已經是各種早教APP重點考慮的問題。為了督促家長們學習，都會設計不同類型的打卡活動，需要家長在玩遊戲的時候，給孩子拍照或拍視頻，寫下上課的感受及孩子的表現。
孩子的配合是一個比較大的問題。在孩子玩耍時除了需要防止他們啃咬吞嚥道具之外，還要同時拍照拍視頻，對獨自帶孩子上課的家長來說是比較困難的，尤其是孩子剛剛6個月時，不會獨坐，需要抱著玩耍。
不過3個月過去了，我目前所在的上課微信群裡，基本上沒有了家長們溝通，大多是工作人員每天例行發佈的一些內容。
時至今日，我的孩子馬上9個月，現在的他學會了拍手，學會了扶著圍欄移步，會咿咿呀呀，無意識地叫出“爸爸媽媽”，多麼美好的小生命，我很期望在這個階段能夠給他更多相應的陪伴和引導。
早教對孩子行為有一定的引導作用
擱置了一段時間，我懷著一點期待去看了其他各類早教APP，粗略看下來發現這類線上早教課程基本上大同小異。
仔細查看之下，會發現各家的產品定位都有所不同，存在一些不一樣的地方，各家優勢相對明顯：
1、年糕媽媽對寶媽關注最多，同時其教具產品看起來多為成品，家長使用起來相對輕鬆；同時據報名年糕媽媽的用戶表示，年糕媽媽的課程內容非常詳細，方便家長理解和使用。
2、育學園帶有崔玉濤的IP，對孩子健康方面關注最多。
3、小步在家早教更具有體系化，涉及內容相對全面，不僅專門開設有免費的家長大學和5個涵蓋遊戲、音樂、國學、繪本、趣知識的場館；同時在其核心課程中還開設有親子英語，可以對孩子進行雙語啟蒙。
查看網絡上家長反饋，上述幾款產品也存在一些玩具味道大，月齡小的孩子對遊戲不感興趣等問題，以及早教課程荒廢掉的情況。
心目中的早教產品
“每週帶孩子只去上一次課，剛開始並沒有什麼感覺，但最近發現，在某個老師上課時，孩子會非常興趣，玩的特別高興，還會跟著老師發出的指令做相應的動作。”那位報名線下課程的朋友最近興奮地告訴我。
不過她也向我吐槽：老師之間的差別比較大，有些老師看起來非常年輕，不瞭解孩子的心理，不懂得與孩子互動，但有的老師就做得好一些，她去了幾次之後，每次上課只選心儀的那一位老師。
由此來看，即使是昂貴的線下早教，因為老師的不同所帶來的影響也非常不同。
雖然目前擱置了早教課，但我和一位家長的看法相同：考慮到相關的課程可以反覆玩，反覆看，所以不打算退費，最近準備調整好狀態，帶孩子重新玩之前的課程，看看那些他之前不感興趣的遊戲，現在再去玩是否會有不一樣的表現。
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即便是擱置了，心裡仍然對早教課程會有期待
最後我問了上述幾位家長一個問題：早教究竟意味著什麼？你心目中的早教產品是什麼樣的？
我得到了以下答案：
“早教是一種陪伴方式，缺席了父母的早教產品，沒有意義。”
“早教是很好的事情，我也非常的贊成早教，真正的早教能培養親子關係，對寶寶的成長有幫助。”
“早教最大程度的讓寶寶在不同的月齡、年齡得到了全方位的開發和鍛鍊，對寶寶後期的智力、體能等方面發展都是不可或缺的。”
“我希望早教是雙語的，有體系的早教課程，遊戲簡單易操作，不用為了準備教具耗費大量時間，並且教具是有品質保證的。”
“我想要的早教產品或許是在龐大的教育體系裡，再精煉精簡，並且給予的教育。教具儘量介於半成品或者完成品，我作為家長，實在沒有太多時間手動操作。”
寫在最後
與一位在早教行業浸淫多年的從業者聊天，他告訴我，早教行業這些年一直不溫不火，即使國家政策支持，但整個行業鮮有能跑出來的企業，這裡面最大的問題在於，目前的早教產品不能真正解決家長們的痛點，無法進一步解放家長，讓為生活忙碌的家長們放心、省心。
在報名在線早教的時候，班主任曾經對我說過這樣一句話，“早教課程不難，但堅持比較難，但只要是真心愛孩子，為孩子好，哪怕再懶的家長恐怕都不敢偷懶。”
但在生活的重壓下，有的時候或許真的不是懶。
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