03.04 記不住英語單詞該怎麼辦?

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1、記單詞這個東西是時間的問題,之前一直強調,很多學生不以為然,就像大家不知道為何都是一致的認為英語作文要考前一個月看,哈哈哈哈,那你學中文的時候寫作文也是考前一個月看各種資料就能學好的嗎,學習是日積月累的結果。單詞也是,孰能生巧是最直接的。

2、如果覺得那麼多單詞記不住,那就挑選的來記,首先要挑選歷年中真題出現頻率很高的詞來記,一定要記住,之前我都有彙總過。

3、可以多看一些老師講解的單詞視頻,或者按照詞根詞綴記單詞,單詞視頻可以下載中公易詞——背單詞app,上面都是老師詳解的每個單詞,能幫助大家更好的記憶


中公易詞


對於英語單詞記不住的問題,在我高二剛開始學習英語時,我也同樣遇到了同樣的問題。但是,後來通過不斷地摸索與學習,開始逐漸地解決掉了這個問題。而在我看來,單詞之所以記不住,主要有以下的幾種原因:


(一)對英語單詞不會發音或者拼讀。大家都知道,要想記住英語單詞,首先,第一步要解決的問題就是我們的發音,當然,這裡所說的發音並不是要求大家一定要發音的十分準確才可以,只是要把這個單詞或者詞彙的發音大致發音念出來即可。當然,我是非常希望大家能把單詞的發音,做到越準確越好,否則,今後可能會對我們的聽力造成嚴重的障礙。因而,對於這一原因,我們可以先去學習一下音標以及不斷地學會嘗試自己拼讀,這時,可能出現拼讀錯誤或者很吃力,不過,不用太擔心,只要反覆練習就會好了。

(二)不懂得英語單詞的記憶方法。這裡所提到的方法,相信大家也一定耳熟能詳了。比如,通過“詞根詞綴”、“單詞的發音”以及“聯想記憶”法等等。這時,可能有人會反駁我:“這我都知道啊?”可是,正因為我們都知道,卻往往我們最容易忽視。為什麼這麼說呢?我們可以試著回想一下,自己記憶單詞的場景,是不是絕大多數只關注於單詞的本身含義,卻沒有對這個詞進行一定的分解或者總結。比如,我們在記憶“promote”提高,促進的含義時,我們有沒有注意觀察前綴“Pro”有向前的含義,而mot可有移動的意思,除此之外,有表示的促進或者提高還有哪些詞彙我們學習過?當然,把這一系列的思考做完,可能會花費大家不少的時間,但是,如果長期的堅持下去,後面記憶單詞的速度會越來越快,同時,也更容易。


(三)缺乏單詞學習的語境。為什麼這樣說?就以中文舉例,假如我們要背誦一篇文言文,我們如果才能快速地背誦下來?我想,一定不是看了一遍這篇文章或者讀了一遍就可以背誦下來,而是通過了解這篇文言文的大致含義,從而,形成一種場景或者畫面感時,背誦這篇文言文就不會很難了。同樣,英語作為一門語言,也同樣如此。而如何解決這一場景問題?其實,我一直都提倡大家可以多去閱讀自己喜歡的英語文章或者新聞,因為這樣,會不斷地加深你腦海的記憶。

當然,除了以上提到的三點原因外,還有一點原因是我們對自我的要求過高。比如,絕大多數人每天掌握10個新詞彙就已經足夠了,而你卻要求自己掌握50個。在這一程度上,可能確實你的記憶速度會快於其他同學,但同時遺忘的速度也是很快。所以,英語的學習一定是循序漸進的過程,千萬不要過於心急,重在堅持才為重要!

我是學通達,專注於英語、專業以及學習問題,歡迎點擊關注!共同學習與成長。


學通達


英語單詞記了就忘。這樣去解決,第一個解決記單詞,第二個解決忘的問題。第一個,英語單詞的記法。每個人記單詞的方法和記憶牢固程度,可能有所不同。我以前記單詞忘得很快。死記硬背地,勉強把單詞的字母拼寫和漢語意思記下來了。然後就是抄寫,後來發現記得不夠牢固。後來,我就把一個單元或一個板塊的單詞放到一起來記,如果有課文,篇章回或句子。先回到單詞所在的語境,讀完,猜下大概意思,然後去對應的單詞板塊,再有針對性地記單詞,從陌生到熟悉,到歸類,比如同義詞,反義詞,相關詞。

單詞的記法除了初次記憶,打好根基以外,複習也很重要。循環去鞏固記憶,複習單詞更需要堅持,溫故而知新。以前單元測試都覺得還可以,到英語週報,模擬試題等綜合測試,就感覺很多單詞就忘了,詞到用時方恨忘。所以我準備了一個本子,把想不起來的單詞,抄下來,去詞彙表裡面查清楚,加深記憶。

第二個,解決忘的問題。英語單詞,跟其他知識一樣,學以致用。每天抽固定的一小段時間,不如十分鐘,二十分鐘。如果實在忙碌,抽五分鐘也行。對讀多看英語類書報,新聞,電視,電影等,或者英文小說原著。邊學邊用,常用的必須掌握的英語單詞,總會出現在你面前。

因此,英語單詞記了又忘,沒關係,提醒自己掌握方法,記牢些,忘得慢些,用著些。慢慢習慣,自然英語單詞會記得更好。


遇見英語遇見你


記不住英文單詞,主要有幾個原因:

1. 記憶力不算太好

2. 沒有掌握單詞拼寫規律

3. 沒有學會以聲記詞

4. 沒有學會拓展記憶

5. 記住的單詞疏於使用


記憶力不算特別差的,都可以通過後面問題的提升來更高效的記單詞。

首先是英語單詞的拼寫規律。所謂的規律,其實和中文有所類似。因為中文是形聲字,通常可以根據偏旁可知其意,根據剩餘部分可知其聲,如“吃”字,便知他和“口部”有關,和“乞”音相似。

那英語又是如何的呢?英語是拼寫語言,所以本身就是讀音,如“good”。掌握英文發音規律的,第一眼便知這個詞讀音為/'gu:d/,因為“oo”總是發/u:/的音。由此,我們便能輕鬆掌握類似單詞讀音,如"goose\

英語不難學


我曾是一名大學英語老師並獲得大學英語教師資格證書!目前專注英語啟蒙和雙語教育!關於你的問題如何記單詞更加的牢固,我在今日頭條上寫了一篇文章,介紹的就是如何更好的記單詞多種有效方法!

至於這些方法中哪些適合你就需要你多去嘗試,我在學生時代最多用的就是音標記憶法,也就是相當於現在的類似於自然拼讀的方法!

在找到了適合自己的單詞記憶方法之後,還需要注意的是一定要懂得艾賓浩斯記憶理論,定期複習學過的單詞,可以加深記憶深度!

對於小孩子學習用語,記英語單詞來說,可以採用圖片,實物文字相結合的形式!

我教我兒子就是利用這樣的形式來學習,在一個多月的時間基本上學完了這樣的一本書,保證經常複習,我還要求他要經常讀出聲來!

說完了這本書之後,我感覺他的單詞量又提高了不少,而且最主要的是記的單詞,印象很深刻!

希望我的回答可以幫助到你,後續會分享更多的學習資源給大家!


藝方親子英語


1.利用比較有趣的背單詞軟件。

比如百詞斬、流利說英語等!裡面都有背景圖畫、單詞使用的句子結合記憶。這樣可以提高背單詞的興趣,加強記憶!舊單詞回顧新單詞闖關的有趣的活動!通關闖關提高自己的優越感與成就感,從而加深對單詞的記憶力!

2.反覆記憶法

有句話說得好:“複雜的事情挑著做,簡單的事情重複做,你就能成功”。重複做一件事能深化記憶的“痕跡”。俗話說“一回生,二回熟,三回成師傅”,但這種重複不是簡單的,機械的往復,而是有適當的間隔,休息,根據艾賓浩斯的遺忘曲線人們的遺忘規律:人的遺忘從識記後便開始,先快後慢。因此,複習的時間間隔就應是先短後長。所以要根據遺忘曲線給自己設立一個FLAG,每天設置需要背誦單詞的數量,可以用百詞斬設置每天任務,開始不要設置的太多10個也不錯了,能夠堅持並且記住才是王道!如果覺得自己能夠消化的了的話,可以繼續增加數量,增加5個/天/10個每天,因人而異!

3.閱讀、查閱法

單純從A的Abondon到字母Z的過背單詞程,確實是個很枯燥乏味的煎熬過程!不但徒勞無功有可能會因為枯燥導致厭煩對英語的學習,從而降低英語學習的積極性!我覺得英語能力的提高不單單靠死記硬背,還需要活學巧用!比如在任何時候看到一個英語句子,發現其中有自己不認識的單詞,立馬記下來查字典或者用手機軟件翻譯,這樣應該就能很快記住!還有就是多看看美劇,不僅可以提高詞彙量還可以提升語感!可以下載英語電子書籍觀看,比如英語日報、英語頭條新聞等英文類的,這對當前和未來都是有影響的,為以後英語四六級也打好了基礎!同時也能無形中提高學習英文的各種能力!

其他還有就是詞根聯想記憶法等等!反正方法千千萬萬,總有那麼一條是適合自己的!加油吧!


異鄉客先森Love小白


紅魚老師的觀點:能夠快速記住英語的方法有哪些,下面分享三種方法。


01

第一:每天背誦一定數量的英語單詞,隔一段時間就遞增。

大家想記住英語單詞,除了一些單純的愛好者以外,大部分人其實是有比較明確的目標的。比如有些人想參加高考、有些人想通過四六級考試,有些人想通過托福考試,而有些人想通過雅思、GRE、專業英語(TEM-4、TEM-8)考試等。


那麼在明確自己的英語學習目的以後,就要根據每一個目的所要求的英語單詞量來設置一定的記單詞量。


以下是不同階段英語單詞的要求量:


初中:2000

高中:2500-3000

四級:4000——5000

六級:6000——7000

專業英語四級(TEM-4):9000

專業英語八級(TEM-8):12000

雅思:7000~8000

託福:8000~10000

GRE 13000~15000+


根據以上各個英語學習目標所要求的單詞量,以及我們接下來所準備的時間,來去確定自己每天應該記憶多少英語單詞。比如你要考六級,計劃用一個月時間背誦6000個單詞,那麼可以在前15天,每天背誦100個,在後15天,每天背誦250-300個單詞。這樣,一個月時間,就把這6000個單詞背誦完了。


當然,你可以根據自己的記憶力不同,來靈活調整你背誦6000或者12000個單詞的時間,以及每天的單詞背誦量。適合自己的才是最好的,效果和效率才最好。


02

每天背誦完單詞以後,需要不斷的複習。


我們都知道,人的大腦對知識的記憶,有一個曲線叫做“艾賓浩斯遺忘曲線”,這條曲線所表示的意義,簡單來說,就是我們會對以前學過的知識進行不自主的遺忘,這種遺忘是正常的。

也就是說,放在我們背誦英語單詞這件事情上,就是背誦完200個英語單詞以後,我們會在1小時內忘掉一些,在2小時、4小時、6小時、半天、一天、一週內,會不斷的忘掉這200個單詞中的一大部分,有些人的遺忘率可以達到60%以上。


也就是說,你一開始背誦了200個英語單詞,但是經過一段時間以後,只記得其中的80個不到。


這種遺忘率是非常可怕的。對之前所記憶的單詞的遺忘,是我們一直記不住單詞的最大原因。


那有一個非常好的辦法,就是學會複習。


那如何複習呢?我們可以這樣來設置自己的複習頻率:就是在第二天覆習第一天的,第3天覆習前面兩天的,第4天覆習前面三天的,第5天覆習前面四天的,第6天覆習第1、2、3、4天的等,然後第七天就開始交叉複習,具體如下:

當然,以上的複習方法,是給大家提供一個可以參考的模板,具體的複習方法,可以根據自己的記憶進度來進行設置。


不要感覺複習單詞是一件很枯燥的事情。


其實你如果有單詞記憶經驗的話,就知道單詞複習的速度其實是很快的。就是掃一眼就過去了,對不熟悉的單詞,進行標記,並著重記憶一下,等下一次複習的時候,看看能不能想到是什麼意思。


如果下一次,還記不住,就還做一個同樣的標記,表明已經有兩次沒有記住這個單詞,在下次記憶的時候,就要更細心一點。


03

在生活中,對所記憶的單詞,要多使用、多熟悉。

英語是一門語言,語言最大的功能就是進行人與人之間的溝通交流。所以,在我們記憶英語單詞的時候,對一些特別難的單詞,我們就可以在生活中,嘗試使用一下這個單詞。


當然,如果你是在國內,不再說英語的國家生活,那經常使用的機會就比較少,但是這不影響你自己使用英語的頻率。

比如,在出門坐地鐵的時候,你就應該主動聯想到subway、underground等單詞;當你到超市裡面買東西的時候,就可以聯想到這些單詞,supermarket(超市)、shopping(購物)、bargain(折扣)、on sale(出售)、Brown rice(糙米)、Sugar(糖)等;當你去看電影的時候,你可以聯想到movie(電影)、 cola(可樂)opcorn(爆米花)、movie ticket(電影票)等英語單詞。


為什麼要進行聯想呢?


其實你看到你身邊的事物,嘗試用英文單詞去進行拼寫和聯想,這樣你可以可以不斷的加深你對這些英語單詞的熟悉程度。因為你經常使用這些單詞,雖然你不是在和真正的說英語的外國人交流,但是也在進行一種訓練。


當然,如果有機會,你可以找到當地的一些英語角,或者一些英語業餘社團,或者是一些外國人,在這些場所你可以多練習一下自己的英語口語,多練習的目的是為了增加熟悉程度。


一旦你培養了對英語單詞的熟悉感覺,那麼在背誦英語單詞的時候,就會很容易。


小結:今天我們分享了關於英語單詞背誦的三種方法:設置每天記憶單詞的數量、重複複習單詞、經常使用單詞。希望這三種方法可以讓你快速的記住很多英語單詞。加油!


我是紅魚,專注教育領域創作,為你提供更多教育資訊和備考方法,讓你的人生越來越好!

紅魚學長


任何學習都是有方法的,英語單詞的記憶也是一樣,當然記憶的方式也是多種多樣。



一、自然拼讀法

這種方法基本上在很多培訓機構都在教授,這種方法主要以語感為主,通過字母之間的發音規則來建立字母及字母組合之間的發音感覺。一般從小學起比較容易掌握與接受,但一定要找到發音很標準的老師來教學。

二、記憶法

對於語感不好或怎麼都記不住的孩子來說,這無疑是最好用的方法了,通過字母編碼等方法,將一個個的英語單詞轉換為一幅幅生動有趣的圖畫,孩子學起來又輕鬆又好玩。記憶法記憶英語單詞在前期訓練期間,會感覺記憶一個英語單詞使用的時間成倍於死記硬背,那是因為對方法的掌握不夠熟練,俗話說熟能生巧,當運用一段時間之後,熟練了這樣的記憶方式,你會突然發現單詞記憶速度成幾十倍的增加,真的做到一天記憶一學期甚至一年的單詞都不是件困難的事情。



三、誦讀文章句式記憶法

其實這種方法也屬於自然拼讀的一種,它不會適合於絕大多數人,反而可能因為不能順利的讀下文章而影響到學習的興趣。

個人比較推崇專門的記憶法,簡單粗暴,很容易就能解決單詞記憶問題。大家有什麼問題可以添加關注小編,共同學習探討。


國聖典孟老師


在中國學英語,就是學習第二語言。想想我們出生時是怎樣學習語言的?我們先是聽,然後模仿著說。最後開始讀寫。所以要想把英語學好,我們首先要重視聽說,再重視讀寫。大部分的中國學生在學校期間聽力訓練不夠,沒有形成自主聽英語的習慣。聽力沒有達到一定的量自然影響到我們的發音。發音不好,有時候不是我們練得不夠,而是聽得太少了。聽多了,自然而然會對標準發音有感知。一般來說聽力好的人,口語不會太差。

所以,要想把英語學好,要重視聽說訓練。在此基礎上,讀寫跟上。讀一定要把精讀與泛讀結合起來。學校裡的教材就是很好的精讀材料,一定要吃透。在精讀的基礎上進行泛讀。我們可以讀一些英語故事,報刊,雜誌等。


你最後提到的記不住單詞的問題。我個人覺得還是你讀音不好,拼讀能力欠缺,最主要的還是閱讀太少,記過的單詞沒有在文章中有足夠多的復現,忘記是必然的。記單詞的方法多種多樣,但都是浮雲,重複才是王道!總之,多聽多讀才是語言學習的正常之道!加油!以上觀點僅代表個人。


王子英語


你既然問了怎麼學英語,我猜你應該是初學階段。

對於英語入門初學階段的同學來說,掌握方法是關鍵。

記單詞是有方法的。絕對不是一個字母一個字母的記單詞。一個字母一個字母的按照順序記單詞,是種錯誤的辦法。現在很多人仍然在用。甚至包括很多從事英語教育的老師。

其實,英語是一種拼音文字。也就是說,英語單詞是可以通過字母拼出來的。

1.你找身邊非常懂英語的人,幫你拼個5、6個單詞,一下子就能理解,什麼叫拼單詞。

2.如果你身邊沒有非常懂英語的人。你要仔細閱讀下面的文字:

比如student這個單詞。“s”對應一個音。“t”對應一個音。“u”對應一個音。“d”對應一個音。“e”對應一個音。“n”對應一個音。“t”對應一個音。

把所有的音連在一起拼,就是student這個單詞的發音。

反過來,你要用耳朵仔細聽,用心記,先記下student的整個發音,然後用這個發音來反推一下都是哪些字母。

當然這個的基礎就是,你要對26個字母熟練掌握。

3.實在不明白,也可以私信給我。想辦法給你說明白。


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