家庭是大多數兒童生活的重要資源、家庭康復與機構康復不同。傳統上常把家庭康復作為機構康復的輔助和補充，事實上，家長逐漸成為康復的第一責任人。哈特等研究認為：家長的說話方式和言語豐富程度決定了兒童的語言發展水平。以家長為代表的家庭參與（Family involvement）成為聽障兒童早期干預實踐遵從的重要原則，成為我聽障兒童早期干預研究中受到關注的重點領域或熱點問題。
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