玩轉智能
孩子的想象力創造力是與生俱來的，我們常常聽到社會上很多聲音說我們要開發孩子的想象力創造力，或者激發想象力創造力，這是一種典型的誤讀。為什麼既然說孩子天生具有想象力創造力，而為什麼大多數家長朋友並沒有發現自己孩子相關的”天賦”呢？很簡單，回想一下，平時大家孩子每天都在做什麼。普遍的標準狀態都是上學讀書，然後各種排的滿滿的課外班，輔導班。然後就是在爸爸媽媽的絮叨中度過這一天，好點的，偶爾帶孩子出去放個風，娛樂娛樂 ，看個電影吃個美食 算給孩子平日裡的“辛苦”增加一點補償。
國人最典型的特點就是跟風，盲從，生怕自己被“主流大眾”排除出局，別人學了什麼才藝，自己看著羨慕，也得讓自己孩子去學，別人英語說得很溜，覺得這玩意挺好，自己孩子也得去學，別人武術表演得了個什麼獎，看起來又有榮譽 又能強身健體還能防身，自己的孩子也得去學，如此云云……少有人去獨立思考自己的孩子究竟應該怎樣去培養。
孩子的教育終極目標是實現物質精神雙富有的幸福人生。實現這些的前提是協助孩子擁有獨立獲得幸福的能力。家長要協助的內容其中一項很重要的安排就是要懂得讓孩子活成他自己本來的樣子，每一個孩子都是獨一無二的個體，要想讓孩子活成自己，就得有所取捨，充分保護好孩子的想象力創造力，在孩子的各種表現中發現那個真正的自己。
回到問題的主題，陪孩子各種玩，恰恰是給孩子平臺和機會充分表現自己，發現自己的最好的安排。
說說我和孩子在這方面都做過什麼有創意的事，我每週都會安排一兩次機會專門高質量的親子陪伴，比如一起玩親子游戲，我們會在原有參考一些現有的遊戲規則之上，讓孩子進行規則的改進，優化，甚至重新制定規則，讓孩子有一種掌控感，這時候他是會變得思維很活躍，經常會異想天開出來很多有趣的點子，讓遊戲變得更有意思；
比如一起玩親子製作，變廢為寶，這個過程是有很多可以自由發揮的空間和創意的，本來廢舊材料想要做一個飛機，結果發現可能做一個炫酷的卡車更適合；比如陪孩子玩些親子小魔術，遊戲的道具他可以延伸出很多可替代的物品，既好玩，又讓小魔術變得玩法花樣更多。還比如我們學習著做過親子美食，把所有常見的，你能想的出來烘焙，統統做了個遍，這個過程同樣充滿了改進，創新。
創新其實就是在原有的基礎之上繼續開發升級的過程，而這個過程重點需要孩子的想象力，有了想象力，創造力就是不可分割的，隨之而來創意；
要想知道更多的玩法，歡迎關注我們，並留下你的問題和需求，我們將會真誠善待每一個孩子，我們為想的更多。
與玩，只為高質量的親子陪伴！
與玩親子
我印象深的有兩件事情：
第一件事情是，買空調的大紙箱，我們當成大畫板，用毛筆在上面甩啊，畫啊，還在紙上畫手指畫，隨意畫，畫完的作品，我給他掛在他的玩具屋裡；
第二件事情是，我們一起做的創意汽車，用紙箱做的，我和他爸一起研究了半天，才做出來孩子非常喜歡，我們拿到幼兒園參加創意比賽，我們還得獎了！
靈犀呀咿呀
有段時間看到人家把孩子的隨手塗鴉改成比較漂亮的畫，於是我也試了下，把我們家老大隨手塗鴉的畫改了下。當然我覺得並不是很美，哈哈。
這是今年植樹節，和孩子一起在種多肉，孩子還是玩得挺開心的，很少有機會去自己動手種植物。
天冷、下雨的時候和兩個孩子一起在家做餅乾，這是烤的黃油餅乾。
他們還非常樂意和我一起捏粘土。
還有一件我喜歡跟他們做的事情，就是給他們拍照。
和在孩子在一起好玩的事情挺多的，因為是全職媽媽，所以有很多時間可以陪伴他們，
我覺得孩子跟我在一起還是挺開心的，他們想幹嘛幹嘛我不會管他們，不會約束他們。當然，外婆挺受不了我們的，跟在我們屁股後面收拾。外婆辛苦啦！
小獸媽媽
我和孩子一起做過的有創意的事，就是把自己也當做一個孩子，和他一起玩。家裡買了冰櫃，盒子的高矮非常合適，我就和孩子一起把盒子做成了小屋，有窗戶，有房頂，還有裝飾，大寶小寶好開心，玩了好久最後塌了才丟掉。
平時也把一些紙盒開孔，栓上繩子，讓小寶坐在裡面，大寶騎著馬拉他每天都玩的哈哈大笑。
牆上有個一顆釘子，是以前掛了畫的，孩子把工具箱栓上繩子生上去又放下來，爺爺看到了說孩子不能這樣玩，我覺得這沒有什麼大不了的，還能讓孩子提前感受滑輪的作用呢。
類似的事情還有很多，我的原則是，主要在保證安全的前提下，玩沒有禁忌，讓孩子充分自由的發揮，就是最有創意的事情。
藍藍湖
孩子幼兒園的時候，我陪伴的時間很少，錯過了最佳的陪伴時期。那個時候，每天晚上回到家都已經7點半了，吃完飯收拾完畢都8點過了，就急匆匆的給孩子洗漱了，洗漱完畢，就給孩子講睡前故事。要一起做做有創意的事就要等我休息或者等孩子放寒暑假的時候，那個時候，我們才能在一起做做手工，將一次性飯盒做成照相機，將捲紙筒做成毛毛蟲筆筒，將礦泉水瓶子做成花籃、做diy相冊……記得她五歲生日時，我帶著她一起去做了一次diy生日蛋糕，雖然味道不如買的生日蛋糕好吃，但我們的心裡是樂滋滋的，畢竟是她自己參與做的蛋糕！
現在回想起來，時間過得真快呀！還有好多事都還想和孩子一起去完成，可惜，沒時間了！孩子大了，要學習了！所以，請媽媽們好好珍惜現在的時光，不然以後你們真的會後悔！
諾言的微笑
我本不是一個會創意的人，有了孩子之後，我在這方面的天賦也沒有提高多少，但是我老公動手能力特別強，給孩子買的雪花片積木等等都是由爸爸幫助孩子完成的。
他們曾經用雪花片製造了一艘大輪船，我真的感到很驚訝，因為這對我來說真的是一個非常浩大的工程了，還特別有模有樣的。我非常不吝嗇我的讚美之詞，對他們表示了大大的讚賞。
家裡面但凡需要動手來完成的，基本上都是爸爸在做，像是組裝一輛小車或者用積木搭一個小房子，我做得最多的就是給他們打個副手而已。
茗惜521
孩子才兩歲多，要說有創意的事情也確實比較少。
第一件事，是帶孩子回外婆家種菜。孩子外婆家門口有一塊菜地，我帶著兩歲多的哥哥和一歲多的弟弟去種菜，雖然他們全程幫倒忙，但是玩得不亦樂乎。
第二件事，和孩子一起包餃子。很多人覺得兩歲多孩子是不能幫忙做家務的，但其實孩子能力比我們想象的好，每次我包餃子都會給孩子餃子皮一起包，雖然他只是一捏，但他會享受整個過程，對於勞動成果他也會特別興奮，吃也吃得開心。
第三件事，讓孩子給婆婆在情人節送花。因為公公出軌了婆婆，所以對於這些日子，婆婆是很孤單的，我老公是不懂浪漫的人，所以根本不會送禮物給婆婆，就讓孩子送了束花給婆婆，婆婆特別開心。
瞄到喵小姐的貓
陪孩子做過的創意事情。
1.和孩子養花。
我們找各樣的瓶子，比如礦泉水瓶把瓶子從中間剪開，把上面的瓶子口倒過來放到下半截的瓶子裡，裝上水，再把花掐個枝葉放到瓶子裡，或者好看的小碗孩子也會裝上土，種上自己看著好看的花種進去。
2，洗衣服。
有時孩子看到我洗衣服，她也會要求洗，我就會給她弄一小盆水讓她洗自己的小襪子或者手絹什麼的一些小東西，孩子洗的很認真，還要求用肥皂洗，這既鍛鍊了孩子的動手能力，也培養了孩子愛勞動的好行為，同時體會到父母的不易。
3.互換角色過家家。
每次孩子都讓爸爸當孩子，她自己當媽媽，玩過家家，我會趁這個機會，說孩子不吃飯，你喂孩子吃飯吧，來她體驗下孩子不吃飯家長的焦急心情，或者說去給孩子打針吧，讓她自己想辦法解決孩子不願意做的一些事情。從而讓她知道有哪些事情她平時做的不對。
書香花開1
把爸爸的白襯衫塗鴉成花襯衫，算不算有創意的事啊?
記得有一個週末，下雨天閒來無聊，正想找件事做做，看到了老公準備要扔掉的白襯衫。於是腦筋一轉，索性一番塗鴉，變個花樣玩玩！兒子立馬附和了我的提議，娘倆鋪開畫筆顏料，動手了！
我跟兒子各負責一半襯衫，一開始，兒子還照著我的樣子塗鴉，後來索性自己創意，雙手也用上了，顏色絢麗豐富，好看極了！
諾媽家有男寶
