海邊的小貝殼703
感謝邀請！這個問題北京天使兒童醫院兒科主任王東記來回答，期待您的關注
寶寶患有自閉症，愛掐人，一定要及時去正規的醫療機構進行干預康復訓練。
兒童孤獨症是廣泛性發育障礙的一種亞型，以男性多見，起病於嬰幼兒期，主要表現為不同程度的言語發育障礙、人際交往障礙、興趣狹窄和行為方式刻板。約有3/4的患者伴有明顯的精神發育遲滯，部分患兒在一般性智力落後的背景下某方面具有較好的能力。
孤獨症的複雜性決定了在兒童的早期階段，普通教育難以滿足兒童的需求，無法減輕兒童的症狀，從而提升兒童的能力。因此特殊的康復及教育模式對兒童而言至關重要。
康復訓練應先經過科學的評估，根據評估結果制定個別化的訓練計劃，從而確定訓練內容。常規的評估包括智力（發育商 ）測試、綜合發展能力的評估、社交溝通能力評估、感覺統合能力評估。應用行為分析療法、結構化教育是最適合家庭開展的訓練方法。
自閉症患兒的預後好壞與發現疾病苗頭早晚、疾病嚴重程度、早期言語發育情況、認知功能、是否伴有其他疾病、是否用藥、是否訓練等多種因素有關，而早發現早干預是關鍵，6歲之前是黃金治療期，因此家長要留心觀察，在發現孩子有自閉症的跡象，要及早帶孩子去正規的醫療機構檢查治療。
兒科醫生王東記
你好，瀋陽六一兒童醫院兒科專家馬文洲很高興回答你的問題，希望能幫助到你，謝謝。
寶寶患有自閉症愛掐人，一定要早治療，避免耽誤孩子治療的最佳時間。
兒童孤獨症是廣泛性發育障礙的一種亞型，以男性多見，起病於嬰幼兒期，主要表現為不同程度的言語發育障礙、人際交往障礙、興趣狹窄和行為方式刻板。約有3/4的患者伴有明顯的精神發育遲滯，部分患兒在一般性智力落後的背景下某方面具有較好的能力。
自閉症幼兒生活能力訓練一定要詳細分析的情況，提出最適合他的訓練模式。如簡單的進食訓練，不同自閉症幼兒就要採用不同的訓練方法，才能取得最優化的訓練效果。早發現，早治療。治療年齡越早，改善程度越明顯。
兒科專家馬文洲
在孩子出現一些問題行為，比如自傷行為或者傷人行為時，我們需要去儘快地解決這個問題行為。
針對如何解決問題行為，首先我們要分析行為的功能。行為一共有四個功能
1、獲得注意力
2、獲得實物（如某種活動或玩具或零食等。）
3、逃避：任務等
4、自我刺激
針對行為的功能再進行行為的記錄，通常我們選的是ABC記錄法。
如果孩子行為的功能是獲得注意力，那麼就不能當孩子發生這種行為的時候去給他注意力，這樣就會給他一個不好的強化。而獲得實物也是一樣的做法。
如果孩子的行為的功能是逃避，就不能讓他逃避成功，而是應該讓他用一種正確的方式去表達自己或者讓他繼續完成任務。
如果孩子的行為是自我刺激的話，那麼進行消退就需要很久的時間。因為孩子能夠通過這種行為對自身產生一種強化。我們可以選擇一些不能同時進行的行為去替代，或者強化其他好的行為，讓他了解只有當做了好多行為時才可以得到強化，得到獎勵。
優加學院姜老師
重點不在於愛掐人，在於自閉，自閉的孩子是因為在外界感受到太多不好的，批評的，敵對的的情感所以會陷入自閉。一顆種子的成長需要，土壤，陽光，水孩子的成長需要得是滿滿的愛，這個愛是包容性得愛，不是控制性的愛，具體怎麼愛，那就是給與他們足夠的支持，讓他們慢慢的自己去接觸世界，累了之後得到的是愛的安撫。
小破孩62322337
這種情況可能是情緒受到刺激而表達方式不當，或模仿他人。
前者一般採取行為消退法，提前預知行為發生及時不動聲色地制止，而後是引導更恰當的情表達技巧。同時應該深入瞭解孩子，知道他哪個點不應受刺激。
如果是模仿行為，需要少接觸模仿對象，同樣需要行為引導。
自閉兒子和燒腦爸爸
自閉症的孩子是承擔了父母本該承擔的責任
鞠躬命運
這個是孩子控制不了的毛病，要耐心更耐心一些。想一些可以轉移到其他事情的辦法，當然這是一個很漫長的過程，只能是加油加油再加油了。
洋洋和他的家人們
這是孩子要引起別人注意的一種表現。口說無益。多做一些親子推拿，撫觸有好處。如果能有針對性地培訓，好處更多。
韓氏中醫
我覺得應該去問專業的醫生，畢竟對症下藥，能夠讓孩子得到最專業的幫助。
詩或遠方的你
他在尋找解決心理問題的辦法。你要及時地為他制定好的發洩方式，比如引導他說出自己的想法，而不是掐人來引起你的注意
