像yunshan看齊
答主孩子四歲，從大約1歲10個月時養成閱讀繪本的習慣。回顧看來，有幾個關鍵點是很受益的，在此分享一下。
1、閱讀越早開始越好
有的媽媽從寶寶出生就開始給ta讀簡單的繪本，很多人質疑有用嗎？這樣做不會立竿見影，但對孩子來說，是語言積累、厚積薄發的過程。孩子在學會說話之前，或許最多隻能給我們眼神和動作的回應，但一旦等ta開口，你會發現所有的閱讀，都對ta的語言發展起到了超乎想象的作用。這點答主身邊有實例，但自己的起步有些晚，好在沒有太晚。
2、讀書就是讀書，不要對孩子提問各種問題。
許多人在給孩子讀書時，會問“寶寶這個是什麼顏色呀？”“那個是什麼形狀呀？”等等與故事情節無關的問題。本人在初期也這樣做過，幸好被專業人士及時糾正。
提問各種問題，寶寶的回應會讓你有成就感，但時間長了，孩子會覺得閱讀不是件快樂的事，當你拿書來想帶ta看，ta的第一感覺可能是“唉，媽媽又要開始提問了”，不是開心，而是牴觸。我們的提問，會打破繪本本身優美的語言、故事的意境和情節的連貫性。
3、照原文讀就好，不需要對字句進行自我發揮，你要發揮的只是語氣語調及感情色彩。
優質的繪本，語言都是經過反覆提煉的精華，你只需要把這些美麗的語言用最好的方式原汁原味呈現出來就可以了。
時間一長，你會發現，反覆閱讀的內容，孩子都能驚人地背誦出來，而如果你每次都自己發揮，隨意添加刪減，今天讀一個樣，明天讀一個樣，孩子怎麼吸收呢？如果一定要發揮，就去講無字書，或在孩子對整本書瞭如指掌後再做吧。
4、書的選擇
優質繪本的選擇很關鍵。經常會有一些推薦書單，比如1-3歲適合的《好餓的毛毛蟲》《小雞球球》系列、《小黑魚》、《彩虹色的花》等，這些完全可以作為參考，但其實年齡不是唯一的衡量標準，孩子一歲時讀過的書，四歲可以再拿來認字或臨摹，所以重要的是自家寶寶所處的閱讀階段和接受的程度，以及興趣偏好。
如果在選擇繪本時缺乏評判標準，那麼繪本上標有榮獲“安徒生”獎、“凱迪克”獎、“格林威”獎等國際大獎字樣的，一定錯不了。
閱讀越早開始，越容易養成習慣，你不讀，ta都不會放過你。孩子越大，培養習慣就越難，關鍵還是要讓ta覺得閱讀是件有趣的事。
最後給濟南的小夥伴分享個繪本福利地——位於西城威海路的濟南市圖書館負一層，有低幼繪本專區，有大量優質的低幼繪本，借書證免費借閱。
濟南時報
有了孩子以後，父母們都會開始關心，如何幫孩子培養良好的閱讀習慣，好的習慣會影響孩子的一生，這句話一點都不誇張。說說我是怎麼培養我們家孩子的閱讀習慣的。
一，從繪本開始講起
繪本是孩子閱讀的開始，在孩子不到三歲的時候我們就開始跟孩子一起閱讀繪本了，當時還不懂選擇繪本，就是到圖書館去選擇一些孩子喜歡的，借回來給孩子看。
後來發現孩子比較喜歡看，就有選擇性的購買一些比較有名的繪本給孩子看。
隨著孩子看的越來越多，我們發現單純的購買花銷還是蠻大的，於是也嘗試過繪本漂流，加入一些專業的微信群，家長們之間共享繪本，只需出快遞費即可。
後來發現漂流時間太慢，可選擇的繪本也太少，於是，就加入了一個繪本館，每天一塊錢，一年365元，每次可以借5本書，看完可以再過去換，裡面有幾千冊精選的繪本。就這樣，孩子讀了2年吧，基本上把自己喜歡的繪本全部看了一個遍。
這些年算下來，讀繪本幾千冊應該是有了。
二，系列叢書
孩子上了一年級對繪本就不感興趣了，因為繪本太簡單了。
於是，要開始閱讀一些孩子感興趣的系列叢書了，比如笨狼的故事，數學奇遇記，羅爾德達爾等，一套書少則五六本，多則十幾本記事本。這些書有一個特點，裡面配圖比較多，也比較吸引孩子的注意力，孩子非常感興趣。
當然，不同的孩子興趣不同，要從孩子興趣出發，我一個朋友的孩子從上小學開始就喜歡上歷史了，特別喜歡看歷史書。我們只需要發現孩子的興趣，提供給孩子優質的讀本即可。
三，雜誌
這中間，我們還幫孩子訂閱過幾種雜誌，現在還一直在訂閱，閱讀的是博物，這本雜誌製作精美，內容豐富，可以開闊孩子的視野，關鍵是孩子非常喜歡看。
四，培養閱讀習慣的關鍵
我覺得孩子之所以熱愛閱讀，還跟我採取的一個措施有關，我覺得這個可以直接決定能否幫孩子培養好閱讀習慣。
這個關鍵措施就是對看電視，看電子產品，玩遊戲的時間管控。一定要嚴格控制看電視，看電子產品，玩遊戲的時間，否則孩子把大量的精力放在這些方面，是無心閱讀的。
我們家是規定孩子每週玩一次遊戲，每次45分鐘。學習日每天的屏幕時間不超過45分鐘，週一至週五的屏幕時間主要用來學習和查詢跟學習相關的東西。週末的屏幕時間，每天不超過一個小時，可以看娛樂節目。
家長要明白，我們只有嚴格控制孩子的時間，孩子才能把多出來的時間用來閱讀，孩子是沒有自覺性的，家長不嚴格要求，孩子就會把時間都浪費在玩電子產品或者看電視上。
歡迎訪問我的頭條號“睿爸快樂育兒”，瀏覽更多育兒知識。睿爸和睿媽是一對真誠的爸爸媽媽，本科畢業於鄭州大學，睿爸修了工商管理和物理工程雙學位，我們育有兩子，一個10歲，一個3歲，老大學業優異，我們以親身經歷分享育兒經驗。所有回答全部保證原創，歡迎分享、收藏、評論、關注。
睿爸數學課堂
首先，家裡應該有一個良好的讀書氛圍，家長要捨得購書、藏書，可以弄個書房最好，不行至少有個書櫃，有利於培養孩子主動讀書的意識。家長要有意識地培養孩子的讀書習慣，孩子就會熱愛讀書，把讀書當成一種享受。
其實在孩子還很小的時候（0~3歲），家長就可以慢慢培養孩子的閱讀興趣了。這個時候家長可以每天都給孩子閱讀多種讀物，每天堅持至少讀20分鐘。孩子雖然聽不懂，但是在良好的閱讀環境中，會幫助孩子在感官，動作，語言的發育中佔得先機。如果這些發育的很好的話，孩子會自然而然地在大了之後產生對閱讀、書寫的意願和學習能力。
如果錯過了早期的啟蒙，就要注意了。孩子稍微大一些的時候，爸爸媽媽應該可以經常帶孩子去圖書館、新華書店，在這裡，不用教他們，他們自己就會翻開來讀，這對吸引孩子對書產生興趣非常有幫助。孩子們可以通過自己借到或者購買喜歡的書，體驗到獲得書帶給他們的樂趣，從而對書產生興趣。
在孩子還沒真正喜歡上閱讀的時候，首要的任務應是想方設法激發他們的閱讀興趣、保護他們剛剛萌發的閱讀興趣，而不是用應該讀什麼、不應該讀什麼、什麼書讀了要沒收，這樣的“禁令”來扼殺他們的閱讀興趣。凡是圖書館裡面的書，只要孩子樂意看，就讓他盡情地看，基本上不干涉。
不僅僅是讓孩子在外面感受到讀書的氣氛，在家裡也要創造出濃厚的讀書氛圍。這就需要爸爸媽媽放下手機，關掉電視，陪孩子們一起享受讀書的樂趣。這對家長自身來說，是一種情操的陶冶，對孩子來說，更是一種無聲的教育，有利於學生在品書的過程中心靈得到滋潤，得到淨化，更有利於親子雙方在文化修養上的共同提升。讓書香瀰漫家庭，讓家長成為孩子讀書的榜樣。
每天需有固定的讀書時間。在這一段時間內，大家都在讀書，雷打不動，如果有事情錯過了，也一定要補上。經過一段時間的強化和訓練，固定時間內讀書，就成了一種習慣，和洗臉、刷牙、吃飯、睡覺一樣，成為一種需要後，想不讓孩子讀書，都難了。
在每次讀完書後，父母還可以和孩子一起聊書，一起探討書中的故事。書裡面講了些什麼，有些什麼樣的道理在裡面。在聊書的過程中，通過交流使雙方獲得認同，大人對虛構故事與現實生活的理解也由此自然而然地傳導給孩子。讓書中的營養滋潤著孩子幼小的心靈，伴隨著孩子成長。
優秀寶寶培養
我兒子從出生就開始看色卡，三個月時正式開始看繪本，到現在三歲半，看過三百多本繪本了。
閱讀對他來說，就像玩玩具一樣簡單自然，繪本也像玩具一樣，他隨時根據自己的喜好拿來讀。
在這裡，我想分享幾點我認為比較重要的經驗。
1.父母的心態。
很多父母從自己在學校的學習經歷得來一個結論，認為學習是一件很苦的事兒，也就認為從小培養孩子讀書也是一件很苦的事兒。
其實不然，我認為孩子的閱讀應該是一件快樂的事兒，就像玩玩具一樣，我從不認為讀書一定要一本正經的，規定時間，規定內容，就端端正正的坐在那兒，再拿起一本書來看。
我們家讀書，就像玩玩具一樣，想起來了，就說“兒子，咱們來看一本書吧。”然後就開始看，這個轉換過程，就像是剛才在玩汽車，現在來玩積木一樣自然。
我也不太願意強調這是一種習慣，我更願意說閱讀就是生活中的一件普通事兒，就像刷牙、睡覺一樣，而沒有人會刻意說他有刷牙的習慣，有睡覺的習慣。
所以，首先父母要端正自己的觀念，不要一說到閱讀就如臨大敵，而是把閱讀看成生活中的一件普通事。
2.在家裡創造閱讀的氛圍。
這個氛圍包括兩方面，一是家裡一定要有書，最好有書櫃，或者圖書角，讓孩子隨時能看到書，摸到書。
二是父母要有看書的習慣，讓孩子看到你看書的樣子。鄭淵潔在一次講課中就說到，即使父母不愛看書，但是在孩子面前也要演戲，演出一副愛看書的樣子。
3.快樂閱讀，勝過堅持。
一說到“堅持”，有的父母就覺得很困難，甚至很痛苦，那咱們換個角度，孩子每天都會玩玩具，可他一點兒都不覺得痛苦，那是因為玩玩具的過程很快樂。
如果父母能讓孩子每天看書也很快樂，讓他自己就喜歡做這件事，那麼完全不需要堅持，他就可以做到每天看書。
這裡的快樂，就包括選擇孩子喜歡的書、在他喜歡的地方、用他喜歡的方式看他想看書。
好的父母是和孩子一起愛上書，沉迷閱讀，享受閱讀，通過閱讀插上飛天的翅膀，遨遊更廣闊的世界。
我是一諾，專注於科學育兒、親子閱讀的寶媽，也是堅持每日閱讀的早起達人。陪著3歲兒子已經讀完300+中英文繪本，專門分享科學育兒和親子閱讀的方法。如果喜歡我的回答，歡迎點贊，也可以關注我，查看我已分享的經驗與技巧。
一諾的島
1. 將閱讀納入每天的必做的事情。就像睡覺前要刷牙一樣，我們從小就開始在睡覺前讀書，那麼閱讀就成為了睡眠程序中最重要的一項，不僅孩子會對每晚的閱讀產生期待感，也會使孩子養成良好的讀書習慣。
一個建議是坐在沙發上，抱著孩子一起閱讀，不僅使親子關係更加緊密，也讓孩子對閱讀更有自信。
2. 要營造出讀書的環境。家長要多讀書，以身作則。家長的一言一行都是孩子最好的老師，那麼減少電視 上網時間，認真閱讀，孩子一定會產生對書的好奇感，從而開始挖掘書本里的新世界。我一直認為孩子現在之所以對手機、平板感興趣，並不僅僅因為它們畫面顏色豐富，而是因為家長花在上面的時間太多。所以家長的讀書行為會對孩子的閱讀習慣產生積極作用。
其次，在家裡設立讀書角，哪怕簡單到一把椅子，一個簡易書架，也給孩子營造出了讀書的儀式感。多帶孩子去圖書館，書展，書店等地方，在一個大家都在讀書的環境下，也容易使孩子對讀書產生強烈的興趣。
3. 閱讀本身。對於書的選擇，要挑孩子感興趣的題材，孩子喜歡的畫面，很多經典繪本就是絕佳選擇。還有一些互動性質的書，比如洞洞書，翻開類型的紙板書，都能讓孩子參與其中，提高注意力。
陪伴孩子一起讀書，是最簡單也最有效培養閱讀習慣的方法。在閱讀過程中，可以就畫面提出問題，讓孩子仔細觀察圖畫，讓孩子根據內容聯繫自身經驗，讓孩子來翻頁，從而慢慢讓孩子成為閱讀主角，讓孩子帶領你來閱讀。如果孩子在閱讀過程中，跑去玩別的東西，或者注意力轉移了，可以採取讓他挑選另一本書，或者繼續閱讀等策略，通常情況下，孩子會跑回你身邊繼續閱讀的。做一些關於繪本的親子游戲也是提高孩子閱讀興趣的良好途徑。
柏力果雙語家庭
培養孩子良好的閱讀習慣，可以從小堅持親子閱讀，這是最有效的方法，說說我家的情況：
1、我家親子閱讀是從孩子2歲時我大量買書開始的，家裡有足夠適合孩子閱讀的書，父母堅持唸書給孩子聽，這個習慣自然很容易保持下去。那時候孩子對書的喜愛，連吃飯時都捧著一本書，早上起來第一件事是要看書。當然，閱讀氛圍的營造還包括家裡佈置的圖書角，有孩子自己的專屬書架，還有父母經常看書，閱讀就是全家共同參與的活動。
2、給孩子辦一張繪本館的借閱卡，並經常帶孩子去。家附近正好有一個規模比較大的繪本館，藏書豐富，還經常舉辦故事會等適合孩子的活動，全家人都很喜歡那裡。書可以借回家裡看，看完後及時調換，嚴寒酷暑都不例外，而在繪本館參與活動，可以結識不少同齡的小夥伴，直至現在都是很好的朋友，而繪本館恰好給這些好朋友提供了玩耍和交流的空間。
3、孩子稍微大一些，閱讀面拓寬，繪本館的書不能完全滿足孩子的需求了，我們又轉向了各大圖書館，我們經常光顧首都圖書館、國家圖書館、區少年兒童圖書館，每逢週末時帶孩子去看書順便借書回家，還能約上小夥伴一起去。
4、選書也很重要。孩子覺得閱讀是快樂的，自然會喜歡閱讀。這就考驗爸爸媽媽的眼力和對孩子的瞭解程度了。抓住孩子的興趣點，並找準恰當的時機進行延伸，就可以拓寬閱讀面。比如孩子參觀完博物館回來，正好可以閱讀《博物館奇案》，剛看完一部兒童電影，也可閱讀相關書籍，如《冰雪奇緣》、《海洋奇緣》等，孩子最近對“小偷”這個職業非常感興趣，我就刨根挖底地找出和偷盜相關的繪本，共讀的過程滿足了她的求知慾和好奇心，我也跟著大開眼界呢。
5、讀完書之後鼓勵孩子以喜歡的形式記錄下來。在讀書的過程中父母可以引導孩子說出很多對這個故事的想法，可以鼓勵孩子記下來，畫畫、寫日記、錄製音頻都可以。我給孩子註冊了一個電臺，遇到她喜歡的故事她可以錄下來，電臺開播已經快一年了，欄目日漸豐富，有科普故事、中國漢字、童書繪本、詩歌兒歌等，這恰好是孩子閱讀活動的一個延伸。
以上就是我家的獨門秘籍啦，希望更多的孩子喜歡閱讀，從閱讀中受益，如果您家也有一個愛閱讀的寶寶，歡迎多多交流哦~
星媽，從事出版教育行業十餘年，育有6歲女寶一枚，近幾年專注於兒童發展心理學、兒童閱讀的研究，希望在專欄中結合親身經驗分享科學的育兒理念，歡迎轉發分享、評論、討論、留言
星媽聊育兒
從小讀書給孩子聽，在他的心裡播下閱讀的種子，播下對閱讀的渴望和熱情。從兒子1歲開始就買各種好玩的書給他，既是是也是玩具，可以看可以摸，可以玩。從此便認識了書。從三歲開始堅持每天讀書故事給他聽，從剛開始的十分鐘到二十分鐘，半小時，現在每次都想聽更長時間。除了我讀，也喜歡自己看，雖然不認識字，但通過圖畫萬全能懂，經常看的書迷，房間裡，放床頭櫃，床上都是書，睡覺前要看會兒，早上一睜眼要看會兒。
在家裡營造一個閱讀的氛圍，不管是大人還是孩子，喜歡閱讀的動機之一就是模仿身邊閱讀的人。父母放下手機和電腦，拿起書，讓孩子在家裡看到的是閱讀的人，他也會學者拿起書。讓孩子在家裡到處能看到書，隨時能拿到書，以前，我把書都放在書房的書櫃裡，發現孩子拿起來很不方便，這會減少他主動看書的頻次，後來我就買了那種小書架，一個一個的放在孩子的房間，而且家裡到處有擺書的小角落，他隨時都能看到拿到，看的也多了。我自己比較喜歡看書，記得孩子在很小的時候，看我看書，就學著我的樣子拿了一本書坐在我旁邊認真的看起來，我一看書都拿反了，還那麼認真，這就是模仿。
小晗晗愛閱讀
之前我有寫過一篇文章專門談閱讀習慣的，今天在這裡簡單說說我家的情況，僅供大家參考。
第一、家庭氛圍
在生活中，我們將家庭的讀書氛圍放在了第一位，因為孩子最容易受環之前境的影響。如果你們一家人原本就很喜歡看書，也經常看那真的很棒，您的孩子也一定會受到影響喜歡上閱讀。有的爸爸媽媽平日工作忙，或出差，或加班，經常不在家的，也可以每個月固定一天時間作為讀書日，爸爸媽媽孩子大家一起看書，讓孩子感受到一種讀書的氛圍。
第二、睡前親子閱讀
無論你工作多麼忙，回到家在孩子睡前一定要陪他讀兩本書，有研究表明，每天固定時間點做同一件事，是養成習慣的最有效方法。如果家裡有固定照看孩子的人，也可以選擇在晚飯後，午睡前，午睡後給孩子看。睡前閱讀可以和睡前故事相結合，讀完繪本，講一個睡前故事，可以是你自己編，也可以是看過的繪本，不過這樣也就需要家長對繪本有一定的認識和熟知了。
第三、圖文結合生活
這裡舉例解釋一下，我兒子有一個特別好的朋友，他們兩個見面時都會興奮的同時喊：炸大蝦！炸大蝦！炸大蝦！然後一起跑去玩做飯的遊戲，這個遊戲他們從夏天玩到秋天，又從秋天玩到冬天。這個事情就源於我給孩子買的第一套繪本童書《小熊寶寶》，裡面有一本叫《午飯》，講的是大家互相分享午餐，最後每一個人都會吃到不同的食物，其中小貓咪帶的有炸大蝦，分享了一個給小熊。通過這本書我還特地給孩子做了媽媽牌炸大蝦，說到這裡我又想到孩子挑食的問題，如果先通過繪本引導一下，再把故事帶入生活，並讓孩子參與其中，是不是他更容易接受一些呢？大家可以一起討論一下……
第四、隨身攜帶孩子喜歡的書
平日出去玩也可以隨身在孩子的包裡帶著一些小開本的書，或貼紙，坐在車上無聊的時候可以看看，也可以打發時間。
第五、去圖書館
每週末，我們都會至少帶孩子去一趟圖書館，圖書館貴在繪本多、類型多、孩子多，在那裡可以感覺到濃濃的讀書氛圍。可以選擇在週末，或是天氣不好不適合室外活動的時候，帶上孩子泡在圖書館也是不錯的選擇，還可以藉機尋找孩子的興趣愛好。
佳楠育兒記
好習慣的養成，不是一朝一夕的事，培養孩子讀書習慣的養成天長日久，不斷重複的結果。貴在持之以恆。聽故事是每個孩子的天性，講故事是每個家長的天職，總有一天，孩子會碰起由以前家長捧著的書自己看，也不用大人一邊陪伴了。
首先，家長應該和孩子多溝通，多交流，找到孩子的興趣，在開始培養孩子看書的時候，可以從孩子感興趣的東西入手，比如她喜歡布娃娃，就可以給孩子買一些關於娃娃的故事書看，講給他聽。慢慢的他會愛上看書的。其次給孩子選擇一些文字少的，圖畫多的書籍，這樣孩子更容易接受理解，也會增加她對書的興趣。當孩子看完一篇東西時，要鼓勵孩子敘述出來，家長在一旁要適時鼓勵.表揚和引導，讓寶寶感到興奮和自豪。由此產生閱讀更多書的願望。另外，營造良好的讀書環境和氛圍也很關鍵。在家裡，可以給孩子買一個單獨的書櫃，準備不同類型和風格的兒童書籍，讓孩子在家裡隨時都能找到合適的書去讀。當孩子玩累了或者坐下來安靜的時候，都會容易從書架上拿出一本愛看的書翻上幾頁，慢慢就會喜歡上讀書了。
陪女兒們一起長大
俗話說：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。俗話還說：日出喚醒大地，讀書喚醒頭腦。可見愛讀書、愛閱讀是多麼美好的事情啊！培養孩子從小養成閱讀的好習慣也是非常重要的。
我家孩子目前三歲半，比較喜歡閱讀。所以我在這裡也說說培養她愛好閱讀的方法：
首先，身教勝於言傳。孩子出生後為了能夠更好的照顧她，我就需要讀許多育兒書籍，於是，在家裡只要有空我就會拿起書看。她幾個月的時候特別喜歡拿我的書，後來到了一歲多就開始模仿我的樣子也讀起書來了。所以父母真的是第一任老師。
其次，我每天都會在一個固定地時間給她講故事，陪她看繪本。尤其是在她睡覺前，這是我們必須進行的活動，久而久之她也就養成了喜歡閱讀的好習慣。
最後，我經常帶她去圖書館，基本上每週都會去。圖書館裡不僅有許多書，還有許多愛看書的小朋友。這樣孩子就會受到潛移默化的的影響。我覺得環境對一個孩子的影響是非常大的。
平時我們在家裡也會進行一些閱讀方面的比賽，比如說看誰先看完一本書，然後把這本書裡的故事講給大家聽，然後就會得到獎勵。孩子非常樂於參加。
總之，培養孩子養成閱讀的好習慣，不是一蹴而就的的。而是需要父母多一些耐心，多一些用心，多陪伴孩子，尤其父母要做到言傳身教。
以上只是我的個人建議，希望對大家有幫助！
