老師家長們，你們班上、你家孩子的語文課，是什麼樣的呢？是津津有味地誦讀，還是苦惱地死記硬背？最近的一件事，可能將會讓語文課變得有所不同。
最近，“中小學語文示範誦讀庫”項目集結了70多位中央廣播電視總檯優秀的播音員、主持人和頂級錄音師，共同錄製教育部審定的全部中小學語文課文，傾力打造出一部高標準、高品質的“有聲語文教材”！
全國中小學語文示範誦讀庫作品正式上線啦！
“全國中小學語文示範誦讀庫作品正式上線！”5月19日下午，在教育部黨組書記、部長陳寶生，中宣部副部長、中央廣播電視總檯臺長慎海雄的共同見證下，全國中小學語文示範誦讀庫首批100篇音頻作品正式上線發佈，發佈會在中央廣播電視總檯音樂廳內舉行。教育部黨組成員、副部長、國家語委主任杜佔元出席了此發佈會。
相信大家一定特別急切地想知道“最好聽的語文”究竟是啥樣的？中教君帶大家來一同瞭解！
“最好聽的語文”究竟咋來的？
一個個方塊字如何通過聲音表現出“杏花春雨，古道西風”的詩意，又怎樣通過氣息傳遞出“海納百川、有容乃大”的氣概？這些用匠心打磨的“有聲語文教材”經歷了怎樣的過程才能被稱得上“最好聽的語文”？
明星陣容打造的有聲教材，涵蓋教材裡的全部課文
方明、傅成勵、於芳、康輝、海霞、肖玉、彌亞牛、雷鵬等一個個耳熟能詳的名字、一段段難以忘懷的聲音，與其他近70名中央廣播電視總檯優秀播音員、主持人和頂級錄音師一起，對統編中小學語文教材中的全部課文進行示範朗讀，依託全國中小學語文示範誦讀庫打造出一部高標準、高品質的“有聲語文教材”，以幫助廣大中小學生加深課文內容的理解，充分品味中國語言文化之美。
▲中央廣播電視總檯央廣播音指導方明 錄製場景
▲中央廣播電視總檯央視《新聞聯播》播音員康輝 錄製場景
發佈會上，中央廣播電視總檯8位老中青三代播音員、主持人現場演繹了中小學課文經典片段，用“中國好聲音”向中華優秀傳統文化致敬。
央廣播音主持指導委員會副主任賈際介紹，中央廣播電視總檯共派出了老中青三代播音員、主持人，70多人參與到“中小學語文示範誦讀庫”的錄製工作中。但不管他們曾手捧多少座“金話筒”獎，每個人都以敬畏之心，致敬經典。
“儘管我們的很多播音員、主持人已經從事三年五年、十年八年……但錄這個東西還是非常忐忑，因為必須把它作為最標準的語音，最正確的表達方式，這樣才能起到示範作用。所以我們往往是一篇小文章，可能整個加起來一分鐘不到，就錄三遍、五遍。”
每一篇作品都飽含感情；每一個字都反覆推敲；每一個環節都嚴格審聽。審核委員會委員、中國傳媒大學教授盧靜說，只有用匠心打磨才能錄製出“最好聽的語文”。
“有些前輩身體不好，但還是滿腔熱情地來錄，一遍不行兩遍，每一個字都摳得特別仔細，我特別感動。在各位播音員主持人的朗誦當中，我們充分體會到了語言文化的生動和感染力，讓孩子們感受中華民族語言的精美和美好。”盧靜說。
有權威專家進行質量把關，能惠及1.5億中小學生
據悉，為落實《國家語言文字事業“十三五”發展規劃》重點工作，提升中小學師生普通話水平和語言文字應用能力，服務社會對優秀語言文化欣賞的廣泛需求，2016年12月，教育部、國家語委與中央人民廣播電臺（現併入中央廣播電視總檯）共同簽署開展《中小學語文示範誦讀庫》建設合作備忘錄，正式啟動項目建設。
為確保這項旨在提高中小學語文教學質量的重要基礎性工程的權威性和高品質，誦讀庫專門成立了由播音界和語文教育領域權威專家組成的專家審核委員會，對每篇課文進行質量把關，確保達到國家規範讀音及表達標準。
目前完成的一期作品正式上線後，公眾可通過央廣網、央視網、國際在線、教育部門戶網站、中國語言文字網等新媒體平臺點擊收聽，將惠及全國1.5億中小學生和900餘萬教師。
為什麼說推廣示範誦讀非常有必要？
孩子們也想把課文讀得跟電視裡的播音員一樣好聽
“《童年的水墨畫》，街頭，聽不到馬路上車輛喧鬧……”
這裡是距離江西省撫州市市區45公里的東鄉區松林小學，這個偏遠的農村小學只有6個班級，一共42名學生。孩子們從小跟著語文老師何靈強朗讀課文，體會語言的韻律之美。
可是何靈強老師自己卻說，能夠教給孩子的，太少，“特別是平翹舌、前後鼻音，自己也分不太清，還是要多多學習。孩子們有模仿性，如果有普通話很標準的老師來教，他們也會變得更開朗一點，也能夠大聲地把自己的話說出來，不怕人家笑話。”
鄉音難改，發音習慣往往帶著一個人最真實的成長烙印。即便身處偏遠山區，條件有限，何靈強老師也儘可能地找到一些相對標準的朗誦資料，帶孩子們一起用心感受。小學生黃秀芬說，他是在有情感地讀，“讀得跟電視裡播新聞的播音員一樣好聽。”
透過語言，教會孩子們對生活的感知
“語文”之於孩子，不止有語言，還有文學和文化。讓孩子們聽到“最好聽的語文”只是第一步，更重要的，是透過語言教會孩子們對生活的感知。
審核委員會委員、教育部教材局巡視員申繼亮表示，這項工程意義非常重大，這是我們國家由政府部門組織製作的第一套音頻版的教材。
兩千多年前，我們實現了“語同文”；今天，我們的目標是實現“聲同音”。有了這版音頻版的教材，對於語文教學的改革意義十分重大。
語文示範誦讀庫的作品，我們該如何收聽呢？
該音頻產品可以通過多媒體教學設備、教學光盤等形式在中小學電子教室使用，也可以通過央廣網、央視網、國際在線、教育部門戶網站、中國語言文字網等新媒體平臺中“中小學語文示範誦讀庫”專欄進行在線收聽。
目前，中央廣播電視總檯已有70多名播音員主持人參與了一期工程的錄製工作，已完成一年級上下冊、二年級上冊、七年級上下冊、八年級上冊135課、182篇作品的錄製。
5月19日，首批100篇音頻教材已正式上線。
那麼，在哪裡可以收聽呢？點擊文章下方“瞭解更多”跳轉至中小學語文示範誦讀庫，馬上就可以一飽耳福啦。這份福利送給學生、老師和家長，快快收藏！
央廣網教育《“最好聽的語文” 全國中小學語文示範誦讀庫即將上線》
央廣網《全國中小學語文示範誦讀庫作品19日上線 將發佈首批百篇音頻教材》
央廣新聞《全國中小學語文示範誦讀庫將上線 提供普通話誦讀示範》
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