03.03 如何看待孝感地震，網傳武漢中南財大圖書館有明顯震感，學生急切逃生，保安卻堅持讓學生一個個刷卡出門？

2020-03-03 17:57:37 佚名

無奈的蒼鷹

我所處的地理位置是大河北。建國後除了在1976年唐山有過一次大的地震，其他沒有發生過太大的地震。當然對於唐山地震，我也是聽長輩和看電影瞭解到的。感覺地震離我們好遙遠的樣子。

我唯一一次對於地震的感覺就是來自於2008年的5月12日那次汶川大地震，那時我們河北都有感覺。

5月12日那天，我就感覺坐在椅子上，有點不由自主的傾斜，還有點頭暈，後來看到電燈在搖晃，才知道是地震了。我媽媽所在的小學，校長趕緊在廣播裡通知，趕緊把孩子們帶到操場，老師們有條不紊地把孩子們帶到了操場，後來就開始下雨，於是又把孩子們帶回到教室。

從那裡以後，中小學都增加了安全教育課，每年是5月份進行防震應急演練。其實你說作用有不，當然有，可以通過活動，給學生普及點地震時的求生的方法。但是大的地震來臨，在那樣緊急的時刻，面臨生死，很難做到有條不紊，也沒時間去考慮什麼，大地震生死就是那幾十秒，能跑出就是活命。

一提地震就會提到那個被稱為“範跑跑”的老師，對於他的逃跑。我從來就沒有在內心裡否定過人家逃跑的行為，生死關頭，下意識的逃離險境，這是人的本能，他錯在了後面的言論，他說就算是自己的母親在裡面，他都不會去選擇救助，這是引起大家反感的原因，才會遭到大家的譴責。

最近發生在湖北孝感市的地震，後來監測說是4.6級地震，屬於低量級的地震，有震感，但是很輕微。

地震時，武漢中南財大圖書館的學生們急切逃生，保安卻堅持讓學生一個個刷卡出門。對於此事我的第一感覺就是這個保安有點死板，幸好地震不大，沒有危險，如果是危害大的地震，還慢慢刷卡，逃命的機會全給耽誤了。

但是轉念一想，如果保安，打開門，任由大學生跑出去逃生，勢必會造成恐慌，那麼所有的學生都會湧向門口，那時估計地震沒傷害到人，踩踏會造成不必要的傷亡。

刷卡當然不太合理，但是任由學生跑出去，也是非常危險的。當然如果在真的是震級很大的地震，也就是頃刻間發生的事情，小地震你不必著急，大地震就像有的網友說的，你跑都跑不出去。

保安值得肯定的一點就是沒有自己早早逃跑，雖然刷卡的舉動，有點迂腐，不夠變通，但是他始終和學生們在一起，也沒有獨自逃跑。或許他經歷過什麼也未必可知。

所以局外人再去評論他，或許都有失公允吧。

至於開除這個保安的人，更是搞笑，學生沒有出事，保安沒有逃跑，一直堅守崗位，憑啥開除人家，但是可以對保安進行培訓，遇到重大事故發生，該怎樣最大限度的保護學生嗯逃離危險境地才是最主要的。

大家覺得我說得對嗎？歡迎留言分享您的觀點

淺淺的教育

如何看待孝感地震，網傳武漢中南財大圖書館有明顯震感，學生急切逃生，保安卻堅持讓學生一個個刷卡出門？

簡單新聞回顧：

2019年12月26日，湖北省孝感市應城市發生了4.9級地震，震源深度10千米；地震發生時，各地震感明顯。

說起地震，可能就是我們四川5.12地震瞬間了，幾乎地震山搖，當我們幾乎明白一切的時候，所有的地面都堆積了大量的逃出來的人員，那個時候，聽說很多都還在午睡，有些幾乎穿個內褲就跑出來了，而我們那個時候正在辦公室，所有的班級都正在上課中。

我的記憶當中，我們當時只有兩個同事在辦公室，正在用電腦做事情，桌面和電腦桌都一直在抖動，我還一直責怪同事，沒事踢什麼桌子，可同事一直否認，等發現牆角處掉水泥的時候，我們才開始意識到是地震，慌亂丟下手中的一切往樓下衝，這個時候突然發現旁邊微機室還有學生在上課，房頂上已經有幾塊那種塑料板往下掉，慌亂當中，我還是返回去和老師一起把所有的學生疏散下來，因為從來沒有經歷地震，所以那個時候有沒有覺得生命就此要結束了，真沒有想到。最厲害的時候就是感覺快到二樓的時候，覺得這個樓層似乎已經在跳舞似的，上下左右波動，最後等和學生一起到達操場的時候，全校幾乎所有的老師和學生都已經在操場了，看來我們已經慢了一拍。現在幾乎每學期我們都會進行地震演練，學生們和老師們已經基本掌握了一些必要的技巧。

回到這個問題，開始可能覺得有些奇怪，怎麼保安不同時放這些學生逃出去呢？而是非要刷卡一個一個的放行呢？真正地震不應該是這樣的操作的啊？

我的猜想這個學校可能平時也有消防，地震演練，無論遇到什麼樣的情況都得有秩序下樓，特別是演練畢竟面對的不是真實的情景，而我們保安同志可能熟悉了這樣的過程，所以就算遇到真正的地震來臨，也堅持用這樣的方式來讓學生們通過，在保安的意識裡，這樣的方式應該是最安全的，更關鍵的是，我們保安同志也應該是最後一個完成撤離的，所以我們沒有必要對保安的做法有什麼說辭。畢竟他有可能是履行了他們工作中的一些要求和職責，或者是自己理解的逃生方式。

也許保安的判斷此次地震應該深度不大，所以沒必要大驚小怪的，如果一窩蜂似的放行，學生們中有些完全沒有經歷過真正的地震，反而因為逃生還可能出現踩踏事件，更容易出現安全隱患，這種情況下，真出事情，可能保安又會被追究責任。事後也證明，地震級別不高。

總的來說，對於地震這樣的災難，我們每個人面對的情況可能不一樣，想法也不一樣，掌握的逃生技巧方式與也可能不一樣，而沒必要去過於指責或者質疑行為的對與錯，作為學校，我們應該把這樣的地震或者消防演練作為一個常規作業，每學期都舉行一次或者兩次演習，真正災難來臨的時候我們每個人都能從容面對。

楊鍋來了

我突然在想，要是火災來臨時，保安還讓學生一個個刷了卡再走嗎？

我家車前幾天由於別人臨時佔了車位，我們就沒有停在空處，那天晚上沒有挪車，第二天早上就發現車胎被紮了。

去物業要調監控，物業要求我們先報警。雖然我們覺得可能是保安乾的，但是沒有證據，也嫌麻煩。

保安的工作，是保證每個人的生命和財產安全，責任大，但每個月的工資不會太多。一旦發生財產損失，可能幾個月的工資都賠不了。

孝感地震，武漢中南財大圖書館有明顯震感，學生急切逃生，保安卻堅持讓學生一個個刷卡再走。這件事，引起了網友的廣泛討論。

這件事，我是這樣看的：

1. 保安履行職責，沒毛病，但是缺少變通

保安在地震中想到的第一件事，是要保證圖書不丟失。這讓我想著，要是失火了，他是不是也得不顧危險，把書都搶救出來？

大學圖書館進去時，有的學生是在裡面看書或者借書，先刷卡進去，那時已經錄入了學生信息了。

一旦在地震中發生丟失書籍的情況，也能查到可能是哪些學生。

但我想，大學裡渾水摸魚的學生畢竟是少數，這樣的做法讓學生會反感。

遇到緊急情況時，一定要先保證人的安全。哪怕圖書館夠結實，但是如果有東西倒塌下來，砸到學生，可能情況就會更嚴重了。

2. 應該對保安專門培訓，遇到緊急情況如何操作

我家車胎被扎，一定不是保安私自敢做的事，可能是有人授權他們這樣做。社會上有些人心險惡，沒有職業道德。

在遇到緊急情況該怎樣做，如火災，傷人等事件時，是應該讓學生先走還是如何登記，保衛處都應該有應急預案。

恐怕中南財大的保安，現在也在反思自己到底該怎麼做吧。

英語老師Minnie

地震來襲，逃命要緊！這次是地震比較小，沒有造成人員傷亡，如果這是一次大地震無疑會造成眾多的學生傷亡，或許保安也不能倖免。

網傳在地震後，武漢的部分大學生有人直接穿著秋褲從宿舍樓衝下來，還有人甚至連拖鞋都穿反了，可見當時的情況的確很危急。學生們感到了震動，面對災難，本能的恐懼，所以第一時間就跑出來宿舍樓了，根本沒有考慮身上穿的是什麼衣服。在圖書館學習的同學一定也是這種感受。地震來了，逃命要緊！趕快離開圖書館，到空地上去！所以學生們才會急切的往外跑。

保安作為學校的工作人員，一定也感受到了地震。但是還堅持讓學生刷卡出門，可能他已經判斷這次地震不大，或者是接到了上級領導的指示，心中有底所以才敢這樣要求學生。所以不必驚慌，嚴格按照要求辦事。但是保安大聲呵斥學生並不妥當，容易讓驚慌的學生，感到反感，誤解。從而對保安產生不滿情緒，甚至惡語相向，引發衝突。

其次，按照地震等自然災害的應急預案，災害發生時部分特殊場所的進出設卡應該暫時先取消。試想此次地震等級很高，保安一定會讓學生及時的出去。學校也會及時的組織學生進行逃生。

最後，學校的校領導應該及時的廣播，告訴學生具體的地震情況，讓學生不要驚慌，同時應該加強保安隊伍的管理，提高服務意識。保安是學生守護者，遇到地震，學生們害怕，驚慌急忙逃生是正常，保安作為學校工作人員，應該及時的安慰學生，不是斥責。

自然災害面前，人是渺小的。加強學生的安全教育，讓學生了解地震，學會地震來臨時候如何逃生，保全自己。當地震來臨的時候，學生就不會因為恐懼，害怕而白白送掉性命。

事件回顧：

12月26日18時湖北孝感發生地震4.9級地震，震源深度10千米，武漢城區震感明顯。孝感發生地震時，武漢中南財大圖書館有明顯震感，學生急切逃生，保安卻堅持讓學生一個個刷卡出門。當所有人都躲在圖書館門口，保安還大聲呵斥、極力阻止想不刷卡直接衝出圖書館的學生。

肖老師英語課堂

12月26日18時湖北孝感發生地震4.9級地震，震源深度10千米，武漢城區震感明顯。

我們經歷了2008年一場災難性的地震，大家都“談震色變”，各地各學校年年進行安全演練，教給孩子們逃生方法，讓孩子們學會自救。

前不久網上熱傳四川自貢發生地震，幼兒園的阿姨們，奮不顧身抓起娃就跑，幫助孩子們逃生。

2008年汶川地震還歷歷在目，當時中午我正在四樓午休，突然感到頭頂的電棒晃來晃去，床也跟著晃起來，當時我還以為身體出了問題，後來才猛地意識到地震了。就趕緊往樓下跑，有些老師已經有警覺，還有的老師正在迷茫，趕緊給他使眼色，其他班也都開始騷動起來，我和其他兩名教師又把每一個教室看了一下，同學們全部下樓，我們趕緊去操場清點人數，全部到位，我們鬆了一口氣。後來，家長到學校，把孩子們帶了回去。自此以後我們年年進行安全演練。

孝感發生地震時，武漢中南財大圖書館有明顯震感，學生急切逃生，保安卻堅持讓學生一個個刷卡出門。當所有人都躲在圖書館門口，保安還大聲呵斥、極力阻止想不刷卡直接衝出圖書館的學生。幸虧當時震級比較輕，如果地震再嚴重一點，保安估計不會這樣去做了吧？這可是在延誤逃生時機呀！

由此讓我想到小時候聽到的“狼來了”的故事，平時進行安全演練，教給學生如何逃生，抓住一切逃生的機會，可真正地震來的時候，卻攔住不讓孩子們逃生。平時孩子們訓練的逃生技巧也沒有用武之地，真正地震來的時候卻派不上用場。想想後果都非常可怕，如果還有餘震怎麼辦？如果那個場面控制不住，學生對保安動手怎麼辦？

不可否認保安的工作負責，但也要分時候，分場合。特殊情況還要特殊對待，地震來臨人命關天，我們要隨機應變，冷靜應對，避免減少不必要的損失。

教育採擷

12月26日記湖北孝感應城發生4.9級地震，震源深度10千米，地震發生時，各地震感明顯，在這種猝不及防的形勢下，武漢中南財經大學圖書館學生急切逃生，也是最正常不過的事。可是，在這種情況下，保安卻堅持讓學生一個個刷卡出門，這保安實在是太古板，太迂腐，缺少隨機應變的能力。

好在，當時只是有震感而已。如果，真的有地震發生，保安再堅持讓學生一個個刷卡出門，豈不知要造成多大的傷害。

記得2008年汶川大地震發生的時候，我當時正在教室上課，忽然覺得頭暈不已。當時，握粉筆的手，怎麼也寫不成字。我的第一反應是自己得了重病。正穩定情緒時，有學生叫:老師，你看電扇！我還沒來的及看，有學生又嚷:地震了！話音剛落，學生飛一般地跑到了操場，大家集中在校園中，一個個驚魂未定。

所以，地震到來，作為保安，第一職責是趕緊疏散或者保護學生，把學生的帶到安全的地方，比如:室外空曠的地方，或者讓來不及出門的學生躲在桌子低下。

總而言之，保安應該把學生的安全放在第一位，而不是把紀律放在第一位。生命大於一切，安全重於泰山，在學生有明顯震感的情況下，保安還堅持讓學生刷卡出門，看似負責，其實是最大的失職，是缺少安全保護意識的體現。

從這件事也可以看出，學校平時對學生缺乏這方面的安全教育和自我保護，缺少應急疏散演練。面對突如其來的情況，保安和學生都無所適從。吃一塹長一智，幸好這次只是有震感，虛驚一場的同時，也給學校敲響了警鐘，安全無小事，時刻放心上。做好安全預案，在災難突然到來時，沉著冷靜的應對，最大限度地保護學生的安全才是最大的盡職！

靜靜助學

如何看待孝感地震，網傳武漢中南財大圖書館有明顯震感，學生急切逃生，保安卻堅持讓學生一個個刷卡出門？

12月26日，也就是這週四的6點30分左右，孝感應城市發生了地震，震源深度10千米；地震發生時，各地均有震感。我的座標在荊州，地震時，剛下班坐在沙發上發呆。那天感冒了，感覺特別累，全身不舒服，過了一會兒，感覺桌子動了幾下，腦袋有點暈。心想可能是感冒發燒燒糊塗了。還拿了體溫計查體溫，體溫36.8，是正常的。

湖北不是地震多發的城市，上一次地震好像是兩年前，晚上十一點多，床輕微抖動了兩下，就沒有動靜了，人還沒有反應過來。這一次也是一樣，過了十分鐘後，朋友圈有人發地震的消息，這才反應過來。感覺自己太遲鈍了，如果是真的地震，可能就犧牲了，根本沒有逃生的意識。

對於網傳武漢中南財大圖書館有明顯震感，學生急於逃生，但保安堅持讓學生一個個刷卡出門。

中南財大的保安也許是和我一樣，認為地震不大，或是沒感覺到地震。因為湖北發生地震的機率很小，不在地震帶。所以沒有防震逃生的安全意識，不覺得這是件很危險的事情。相反，學生那麼多，如果一窩蜂地湧出門，反而可能出現危險，比如有學生被擠倒，被踩踏，從保安的立場上來講，他也是為了學生的安全著想。

像學校這樣人口密集的單位，平時也沒少做消防演練。當有危險時，如何快速逃生保證大家的人身安全，應該是訓練有素的，畢竟保安是最後一個撤離的，有序撤離才是最安全的方式。

如果事情真的十萬火急，耽誤一秒就會要命的那種，我想保安也不會那麼死板，學校的學生也覺不會答應。不會刷卡，直接翻牆就走掉了。所以，這件事情，保安做的是對的，他準確地判斷了事情的嚴重程度，堅持原則，確保同學們的人身安全，堅持讓他們有效撤離，沒有造成人員失散，發生踩踏事件，應該為他們點贊.

地震來了該怎麼辦？劃重點：

1.在學校，地震來臨時，我們可以躲避在課桌下，講臺旁。

2.在野外，地震來了，我們可以到開闊平坦地避震。
3.在公共場所，地震來臨時，不要跑進建築物中避險。
4.地震來了，我們應該保持冷靜，及時判別震動狀況，切忌亂逃生。

我是程俊，教育領域創作者。分享養育孩子的快樂與煩惱。謝謝大家的關注留言與轉發。

程俊談教育

看笑我了，剛才坐食堂吃飯，因為在一樓沒感覺到，但是看群裡消息說地震了，我腦子沒反應過來還問是新校區還是舊校區（也是傻了）。

同學看我坐立不安的亞子問我怎麼了，我說地震了，他說你學地質的你怕什麼（第二個傻子），我說你學地質的你抗砸一些是咋的。

第二個同學說不怕，石頭掉下來要點時間的時候（第三個傻子）。

綜上，要是這次震大點真就知識改變命運了。

卓聚樂學

這些英語老師Minnie的邀請。

面對地震，每個人堅守的東西是不一樣的。總的來看，這個保安的做法肯定是不夠人性的，但他也是盡職盡責，所以不應該對他過於苛責。

我個人也經歷過兩次地震，有一次感覺燈在晃、床在抖，但根本來不及反應，大概也就是剛出宿舍門，就沒動靜了，很多同學在教室上自習，壓根就沒感受到。最後證實震級不高，4級，而且離震中比較遠。如果這個時候誰大呼小叫，驚慌失措，肯定會遭人嘲笑。

還有前段時間，廣西南寧也發生了一場地震。宿管阿姨沉著冷靜，指揮學生有序撤離，還傳出一段佳話。遭遇地震，慌亂也沒有用，

這次孝感地震，武漢也不是震中，有明顯震撼，但肯定也不算很嚴重，對保安來說，這樣的事可能不算什麼事，他可能也沒什麼概念，所以並沒意識到地震的問題。在學生逃生的時候，堅持讓學生一個一個刷卡出門，也是非常正常的。
所以，對這件事咱們也不用太糾結，我認為保安應該表揚，學生也應該鼓勵，每個人都展示了在地震中應該做的事。