03.03 孩子聽故事沒完沒了,聽那麼多故事是好事還是壞事?該怎麼辦?

燚陽火


孩子幼年時大多都是喜歡聽故事,這是人類好奇天的表現,也是孩子求知慾望的自然流露,給孩子講故事是很好的教育方式,寓教於樂。

然而孩子心智尚未發育成熟,自己是不太會控制慾望需求,所以會反覆地重複自己喜歡的事情。

我的經驗是講故事時可以啟發孩子主動思考,或者加一些限制條件,儘量讓孩子自己參與進來,比如讓孩子複述一段故事,互換角色,還有就是鼓勵孩子自己看書,繪本和識字書都可以。

孩子主動參與了,家長就慢慢輕鬆了。



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孩子愛聽故事是極大的好事。

他從故事中學到了很多自己不懂的事情,特別是友誼的,正能量的,偉人,名人名著等等,多聽多學 ,對孩子來說終身受益。

一,從故事中成長的孩子安靜

我的孩子從小就在故事中長大的,和同齡孩子比, 樣樣都超前,鄰居們特別羨慕。從孩子呀呀學語時,我給她唱兒歌,不管她聽懂聽不懂,每天有空閒時抱著她,不停的唱些兒歌,模仿動物的動作,隨著歌的意思打手勢。孩子會聚精會神的望著你,高興時手舞足蹈,嘴裡還不停地哦哦的叫著,特別在孩子煩躁不安的時候,我會輕輕的唱著搖籃曲,立馬孩子就安靜下來,瞪著銅鈴般的眼睛,靜靜的聽你唱,就這樣靜靜的慢慢的睡著了。這也是我哄孩子睡覺的法寶吧!

二,從故事中成長的孩子模仿力強

孩子長到一歲時,慢慢就聽懂話了,我給她買小黑板,在黑板上教數字,1,1像鉛筆細又長,2,2像小鴨水上漂,3,3像耳朵聽聲音……。我會邊教邊模仿,你再問孩子,他也學著你的樣子,邊說邊模仿。

三,在故事中成長的孩子自律好

到孩子該上幼兒園的時候,給其他孩子比起來,特別安靜,特別有禮貌,有謙讓感,老師時常表揚孩子真懂事。例如,孩子們剛剛上幼兒園時,有的孩子送進班裡時又哭又鬧,實時的拉著家長的手不放開,老師拿許多玩具哄孩子也不行,我的孩子到快入園的前兩天,我用故事中聽話的小朋友來說服她,聽話的孩子入園聽老師的話,幫助愛哭的孩子交朋友啊!和想媽媽的孩子做遊戲玩玩具等。告訴她你已經長大了,是應該上幼兒園學習更多知識的時候了,幼兒園老師講故事更生動,還有許多同齡小朋友,讓她對幼兒園生活感到很好奇,沒到入園時,自己在家就急不可待啦,剛進園,老師來抱她時,有點切生,皺著眉頭不哭也不鬧,我跟她揮揮手做再見的手勢,她也照做了,我立馬轉身出了大門,但是孩子是第一天上幼兒園我沒有走遠,等趁她不注意,我走到她班後邊觀察她適應如何?因是第一天,孩子哭鬧不斷,家長們都沒離班。老師把我的孩子抱到第一排中間,她靜靜地看著老師,老師給她拿一本書,因為班裡特鬧,我看她用兩手捂著耳朵,皺著眉頭,再看看老師,不停地向哭鬧的孩子看來看去,老師開始說話啦!小朋友們別哭啦,你看這位小朋友多好呀!身邊沒有媽媽,不哭也不鬧,還在看書呢!只見我的女兒,一下子高興起來,特別精神面帶微笑,老師走向她面前,低聲的問:“你會唱歌嗎?”她連連點頭,老師說:“你給大家唱個歌兒吧?你會唱什麼歌啊?”“《媽媽媽媽快坐下》媽媽媽媽快坐下,請喝一杯茶……。老師彈著電子琴,班裡立馬安靜下來,家長們投去羨慕的眼光,別提我心裡多高興啊

等孩子能上學的時候,班裡同學老師都很喜歡她,無論做人為樂上,在學習中,都是佼佼者。入三年級之後,她寫的作文,經常在學校廣播上當範文,有一次禮拜天,我帶她去我媽家,回來晚了星期天作業留的又多,在加上有點暈車,心裡難受極了,作業做到夜晚十一點多,還有背書,我看她兩眼困的睜不開了,就讓她快睡覺,她 流著淚還要堅持背,我發怒啦!她怯怯地帶著淚水入睡了。第二天早晨五點十分,我感覺有人起動,睜開眼一看是我的女兒,我說:“你起來背書嗎?”媽媽我的書已經會背啦!我四點半起床了,現在時間還早,我再睡一會兒,等你做熟飯叫我。“我和他爸都感到很吃驚,什麼時候起的?什麼時候背的書,我們都在一個屋,怎麼不知道呢?這就是自律的孩子所為。

從剛入學,到進高等學府求學,她的早讀,我們從沒有叫過一次。她從小在故事中學到自律,對她的一生啟發很大。她在讀研時跟我說了一句話,媽媽我可真的董得了學而無涯的真理啦!書中自有黃金屋。講故事對孩子來說也是一樣的。家長們多給孩子講講有益的故事,多讓孩子讀讀書,使孩子們終身受益。


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小孩愛聽故事是好事

由於我姥姥特別會講故事,加上我爸愛買書,我從小是在故事堆里長大的。我對愛聽故事對自己的影響特別有感悟。

能培養愛讀書的習慣

小時候我在姥姥長大,每每睡覺前都會纏著姥姥講故事 ,久而久之成了習慣。後來上學後回到父母身邊,他們工作忙沒空給我講故事,爸爸就訂了很多少兒雜誌和書比如《故事大王》、鄭淵潔的《童話大王》《優秀小學生作文選》《格林童話》《伊索寓言》《故事會》等等各種各樣的書,我為了找故事看,就養成了愛看書習慣,因此也從小培養了對學習的興趣。


能提高語言表達能力

故事聽多了、看多了,講故事對我來說不費吹灰之力,我在小學時經常給同學講故事,有次被老師發現後,推薦我去參加區裡小學時講故事大賽,後來推薦到市裡參加比賽,最後雖然沒繼續在這方便發展,但是這段經歷使我從學生時代到參加工作演講、公開場合講話都能表現得很好,比如面試了、競聘了、開會發言什麼的,在這些事情上我明顯表現得更好,得到了更多鍛鍊機會,見了更多世面,一環扣一環個人發展也相對較好。


能提到寫作水平

聽故事、看故事的過程,是語言和文字積累的過程,厚積薄發這使我後來學語文、寫作文毫不費力,提筆就來。我記得有次高中語文考試,出了道超綱的題問:文房四寶是什麼,古代文人會的四種技藝是什麼。我當時覺得特別簡單,不就是筆墨紙硯和琴棋書畫嗎,這有什麼難的。但出來考場才發現,全班只有我答出來了,其他人都不知道。這就是平時看故事書積累的,別人覺得那是雜書,不如多看看教科書,但實際上,教科書的內容是有限,只有廣泛閱覽才能積累豐富的知識。高中畢業時,我的成績是我們高中(省重點)的文科狀元,我覺得這得益於小時候愛聽、愛看故事。


能培養貫穿一生的興趣

我直到現在,已經有自己的孩子了,還是愛聽故事,愛講故事。親戚家的孩子見到我都喜歡找我講故事,平時自己也發表一些小文章,做這些事讓自己特別有成就感,特別充實,也很開心。非常感謝小時候姥姥和爸爸對我這方面愛好的培養,讓我受益終身。

以上就是愛聽故事對我成長的影響,希望對你有幫助,小朋友愛聽故事是好的表現,不但能培養他的文學興趣,也是很好的親子交流機會,好好把握,這個愛好會讓你的孩子受益終身。


大件事


給你分享一下我的經驗吧:

只要故事的方向對了,絕對是好事。

要看孩子喜歡故事的類型,這也需要你的引導。

我家大寶小時候特別喜歡聽故事,剛開始我給他講故事書裡面的故事。

後來發現,他更喜歡歷史故事,真正的歷史人物。於是我就給他講歷史上著名人物的故事,好的,壞的都講。

他的一些道理也是從這些故事裡總結出來的。上學後他也是不停纏著我講歷史故事,哪怕是上學和放學的路上。慢慢的他能把一些歷史連起來。

有時候我也會給他講一些地理方面的知識。

這些對他以後的學習都有好處的。

如果覺得我的回答對你有幫助或者有所啟發,請你點個贊👍

感謝



豪傑麻麻談育兒


我覺得孩子喜歡聽故事是好事兒,她能在聽故事的過程中學到很多東西。比如我女兒從一週五個月開始就給她講繪本故事,到現在兩週三個月了,從聽故事中女兒學會了認識形狀,分辨顏色,自己表達上廁所,自己扶碗拿勺吃飯,自己收拾玩具……基本上她自己的事情自己做,做不好的時候回尋求幫助,沒有滿足她要求的時候,也不怎麼哭,她知道“有什麼事兒大聲說出來,哭是不管用的”……我覺得女兒的情商和行為管理發展的這樣好和聽故事是分不開的。我女兒特別愛聽故事,也是聽了一遍又一遍,沒完沒了的。我就給她限量,每次只給她講兩本,講完後就和她一起玩兒玩具或是做些其它的事情;有時故事剛講完女兒就要求我再講一遍,我會要求女兒給我講我剛剛給她講的故事,開始時女兒只會講一兩句,慢慢的從一兩句到現在的一整本,聽故事變成了講故事,女兒的詞彙量大增,她的語言組織能力和思維邏輯能力都得到了很好的鍛鍊。女兒每天都會主動拿兩本她想聽的故事書,讓我講給她聽或是她自己看,這已經是她的習慣了,我也希望她愛看書的好習慣一直堅持下去!


快樂永存666


第一次看到有寶媽嫌自己的孩子聽故事聽太多的。孩子喜歡聽故事是一件非常好的事情,可能是寶媽覺得每次給寶寶讀故事會讀到崩潰吧。

寶寶喜歡聽故事,這一點和我家寶寶很像,我女兒也是比較喜歡聽故事,每次都讓我沒完沒了的講故事,我也不能打消孩子的積極性,我就儘量多給孩子讀一些。

聽故事的好處有哪些?

使小寶寶表達能力強

有個詞叫耳濡目染,孩子聽得多了,自然就知道的多了,如果孩子處在學話階段,我們多與孩子講故事,可以幫助孩子更好的學會組織語言表達,讓孩子能夠更早的學會清晰的表達。

我女兒在一歲半的時候就能夠說整句話了,一歲10個月的時候就能夠表達的很完整了。這都是和我平時給孩子讀繪本故事有關係。基本上每天白天有半個小時的繪本時間,晚上睡前也是繪本時間,而這個習慣堅持了3年多,女兒現在3歲半。我給女兒講過的繪本,女兒現在都可以自己講述出來。有時候新買來的繪本我給她讀了2、3遍,她就能夠看著自己講出來。

掌握很多詞彙

給孩子講故事,會讓孩子掌握很多的詞彙量,比如,當孩子看到一件東西的時候,她知道是什麼,但是就是不知道怎麼表達,如果寶寶聽得多了,也就知道該如何表達了。和孩子一起看書,可以養成孩子良好的閱讀習慣,我女兒和兒子,有時候會自己拿著繪本在一邊看,很認真的再看,有時候,女兒看我忙的時候會拿著繪本給我兒子讀。

孩子沒完沒了的聽故事,我們應該怎麼辦?

1、和孩子規定好要讀的故事

我女兒愛聽繪本,我每週給孩子拿10本繪本,這一週只講這10本。每次講的時候我會讓孩子選擇其中的6-8本,然後給他們讀。

2、一週調換一次

孩子喜歡看繪本,所以家裡的繪本很多,我每週都會給孩子們挑選10本繪本,每週調換一次,有時候孩子喜歡聽,我就兩週給孩子換一次。這樣其實更好的讓孩子對故事情節加深印象,從而達到閱讀的效果。

3、在給孩子講故事的時候要有一些提問

在給孩子讀一個故事的時候,我們要有一些相關的提問,這樣能夠更好的鍛鍊孩子的專注力,孩子也不容易走神,另外,也是讓孩子進行一個思考。

如果孩子在上小學以後還能夠保持閱讀的習慣,這無疑是一件非常好的事情,而且,閱讀能夠提升孩子的寫作能力,寶媽何樂而不為呢。


我是小淘氣鬼日記,每天分享育兒知識,歡迎喜歡我的寶媽關注我和我一起聊育兒時遇到的問題。


小淘氣鬼日記


這是好事,我家小的每天晚上我都教他讀三四個睡前故事,不知道你家小孩多大了,我家小的上學前班了,有一些字認識了,認識的他自己讀,不認識的就教,等他上小學了,拼音拼字過關了,就不用教了,讓孩子愛上讀書和閱讀只有好處沒有壞處,我家大的就是這樣帶過來的,三年級了,成績不錯,每天晚上都自己看半個小時的書,養成的好習慣。


用戶8259608965216秋


是好事,孩子能認真聽故事,並且要求你講更多,那不是他聰明的表現麼?對他的語言能力,理解能力,和想象力都是很好的鍛鍊,我家寶寶我從小給她讀睡前故事,現在2歲4個月,故事裡嗯小細節小故事生活中很少強調,但是寶寶已經知道像故事書裡那樣把玩具收起來,公共場合不大聲喧譁(噓),幫做家務等(雖然其實幫不了,但是就是會跟媽媽說,媽媽幫忙嗎?然後幫點倒忙,但是很暖)。



陸雪麗


好事!恭喜你,好好培養,你會得到一個學霸[玫瑰][玫瑰][玫瑰]

我兒子從兩歲開始,每天晚上聽故事睡覺,一、說普通話比其他小朋友標準

二、懂得道理多

三、養成了學習興趣

四、養成學習興趣後,我手機給他下載了學習認字的軟件,現在不滿六歲,可以獨自閱讀,幾百字的故事讀物(我們沒有參加過培訓班的)都是靠他自己


Smile大燕


孩子天真可愛好奇,給他講完一個故事,再讓你講一個,他是樂此不疲沒完沒了,我覺得也不是什麼壞事,小孩本來就很好奇,有時給他講完一個故事,就樂得轉圈跳,他就很快樂,我小時候也是這樣,大人講的時候我們就昂著臉看著大人,聽的津 津有味,完全沉浸在故事裡,我們可以給孩子講些能激厲他學習的故事,和孔融讓梨的故事,毛主席的故事,等等吧,小孩喜歡摩仿,他聽完就有可能去做,這樣就有可能達到很好的效果



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