01.11 (每日一課)寒假預習:朱自清《春》假期讓孩子學習!

小墨:

語文是最注重基礎的學科,打好語文基礎是學習過程中的重要任務,下面這份朱自清的《春》送給大家,爸爸媽媽們為孩子收藏吧!

(每日一課)寒假預習:朱自清《春》假期讓孩子學習!

《春》 朱自清

朱自清(1898——1948),原名自華,字佩弦,號秋實,後改名自清,是中國現代著名散文家、詩人、學者、民主戰士。原籍浙江紹興,後定居揚州,故自稱“揚州人”。1923年發表長詩《毀滅》,震動詩壇。他的散文樸素縝密,清雋沉鬱,以語言洗練、文筆清麗著稱,極富有真情實感。代表作詩文集《蹤跡》,散文集有《背影》《歐遊雜記》《你我》,文藝論著有《詩言志辨》《論雅俗共賞》,散文代表作有《荷塘月色》《綠》《背影》《槳聲燈影裡的秦淮河》等。

(每日一課)寒假預習:朱自清《春》假期讓孩子學習!

二、詞語解釋

①欣欣然:歡歡喜喜的樣子

②朗潤:明朗潤澤

③趕趟兒:原意指趕得上,這裡的意思是各種果樹爭先恐後地開花

④醞釀:原意是造酒,這裡是說各種氣息混合在空氣裡,像發酵似的,越來越濃

⑤婉轉: 形容聲音抑揚動聽

⑥花枝招展:比喻姿態優美。招展,迎風擺動

⑦一年之計在於春:一年的打算在春天。意思是,春天是一年的開始,應該把全年要做的事情及早安排好

⑧吹面不寒楊柳風:出處南宋 的 志南和尚《絕句》:古木陰中系短篷,杖藜扶我過橋東。沾衣欲溼杏花雨,吹面不寒楊柳風。

(每日一課)寒假預習:朱自清《春》假期讓孩子學習!

三、中心思想

這是一篇優美的寫景抒情散文,描繪了大地春回、生機勃發的動人景象。通過春草圖、春花圖、春風圖、春雨圖和迎春圖五幅主要圖畫,讚美春的活力帶給人以希望和力量表達了作者熱愛生活、積極進取、奮發向上的精神風貌。

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小墨留給大家最後的話:

做一個快樂的人,

對自己感到快樂,

展現真實的自我,

無論是對著鏡子還是對著你的愛人。

願你我心中有愛!


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