大家好，我是你們的小可愛饅火火。
最近我們饅頭app後臺有很多這樣的留言：
”雖然聽了一節課，但感覺開啟了全新世界！“
”聽完第一節課就有種茅塞頓開的感覺！“
”剛聽完第一課就令我毛孔都豎起來！天啊，我開始期待每一次課程的到來！“
這堂課第1期剛上線，200個內測名額就被搶空；第二期的250個名額也在三天內全部售罄，甚至有很多同學專門跑到後臺，詢問我們是否可以增加名額。
帶班導師Jason老師，也成為我們的”網紅明星導師“ ，深受同學們的熱愛，表示被他講課的魅力折服！
”老師很不錯，感覺報對班了！“
”老王講課有一種看電視連續劇的癮，讓我有不想放下的感覺！意猶未盡！“
”幸虧報了這門課，不然可能我還在工作中走著彎路，或者迷路了！老王，我已經被你圈粉！“
說到這，相信很多小夥伴已經猜到，這堂課就是Jason老師的《”顛覆認知“的營銷底層策略12講》（原《科學營銷：行為經濟學體系課》。
這門課程從準備到上線，大概用了半年時間，Jason老師和我們反覆溝通課程細節以及營銷細節。只為了最終讓同學們獲得，真正能解決營銷問題的方法。
自上線之後，這堂課口碑特別好，收穫了全5星好評！
但在高興之餘，我們也沒有降低對自己的要求，一直在反思自己：這麼好的課程，怎樣才能讓更多同學一起學習？還有哪些地方是值得我們繼續優化和改進的？
我們1對1打電話調研了110多位同學，發現有60%的同學對原本的課程名稱《科學營銷：行為經濟學體系課》表示看不懂、記不住，他們只記住了這是Jason老師的營銷課程。
很多學員說第一眼看到名稱時，以為只適合學經濟或金融的人學習。但實際上聽完課後卻發現它其實適合所有行業、所有人， 不僅僅只針對營銷人員。
甚至有同學反饋說
”這是一個被爛名字耽誤的大師課“。我們還收集了這些同學對這堂課總結的一些關鍵詞，大家可以一起來看一下。
（部分反饋展示）
通過分析大量的反饋後，我們其實驚到了：因為一個”爛名字“，可能會導致很多小夥伴錯失一堂，能帶來無限價值的課。
這堂課可以說從導師的選擇，到課程的內容的設置都”無懈可擊“。
（1）導師是資深奧美人出身，講授更專業
儘管Jason老師為人極其低調，再三強調對他個人無需贅言，但我還是要說兩句。
Jason老師作為前奧美諮詢董事總經理、前奧美行銷研習中心經營合夥人，在奧美集團服務長達23年（我認為低於20年的經歷是沒有資格被稱為“資深”人士的）。他是奧美中國區幾乎所有Director和Counsel以上級別員工的導師。
無論是自身的“段位修煉”，還是從業經歷的積累，都是一般的營銷大咖所不能比擬的。
並且他對待營銷科學十分嚴謹，在業內都被稱為營銷科學家。在本次課程長達12小時的錄製現場，Jason老師的表現堪稱Agency行業商業表達與呈現的示範：跟這樣的老師學營銷，顯然更專業！
（2）國際化營銷視野
Jason老師在臺灣、香港和上海，兩岸三地的奧美辦公室都曾駐足，親自服務過包括肯德基、必勝客、雪碧、強生、葛蘭素史克（GSK）、蒙牛、美的、TCL、淘寶、中糧、華為等國內、國際化巨頭企業，具有寶貴的國際營銷視野和高度。
這門課程的案例，我們選用的也是我們認為更符合“行為經濟學”方法的國際級別案例，而非僅僅網紅但營銷策略不明顯的案例，從而讓他山之石真正攻玉：
跟這樣的老師學營銷，更能拓展視野和思維。（3）落地工具模型：10大底層營銷策略
在這堂課程中，Jason老師給我們呈現了10種具體的營銷行動刺針，比如重塑效應、情感效應、集體主義效應等，使得課程的實用性具體到無論你使用哪一個單一刺針，用戶行為都可以發生即時改變，從而推動認知的改變，塑造品牌區隔。
（4）行為經濟學——科學營銷
最後，也是至關重要的一點，Jason老師結合行為經濟學的理論和自身豐富的營銷實戰經驗，發現以往我們推崇的要先改變用戶思維、然後再讓他們做出購買決定的營銷邏輯。
其實可以通過行為經濟學知識加以改造，讓我們先不斷刺激用戶做出購買行動、然後潛移默化培養他對你的認知和思維，這就是行為經濟學在互聯網營銷上的科學運用。
為了更好的對我們的同學們負責，我們做了2次線下用戶見面會，也在線上收集了600多條學員對課程的評價，發現他們在這堂課中都收穫了這些：
1、這是一堂把心理學和經濟學相結合的營銷課，模型很經典，把所有營銷點都概括其中，是一個不斷總結和查缺補漏的好模型。
2、深入淺出，有認識的高度又有行動的實用度，內容夠乾貨，表達又很舒服有魅力，一個字形容——高級。
3、終於找到營銷措施背後的底層原理和機制。
4、行為改變態度，打開了思路！
5、這堂課簡直
顛覆了我的認知，原來我以前的營銷思路都是錯的！6、用行為經濟學的角度講營銷，真的很好！從營銷底層策略入手，理論和實踐相結合，加上國際化的案例學習，真實、有效！
（部分反饋展示）
詳細分析這些反饋後，我們發現同學們聚焦的點其實是在”底層策略“這四個字。
而這堂課也實實在在從營銷的底層策略（營銷心理學和行為經濟學）入手，讓更多營銷人不再偏執於“怎麼做”，而是能夠從“為什麼”出發，科學指導自己的營銷工作，可以少一點套路、多一點思考。
經過一系列的分析和討論，我們最後重新敲定了課程的名稱為《“顛覆認知的”營銷底層策略12講》 。
其實從名字上就能直觀地看出，這堂課從營銷的底層策略入手，教你搞懂營銷背後的心理學技巧和科學原理。
看到這裡，我想再“劇透”一個小花絮，相信從這個小細節，也更能幫助你判斷這堂課是不是值得學習。
在準備這堂課時，我們本來想增加一些老師之前操盤過的客戶名單，讓老師在大家心目中更厲害。
但是老師卻要一直強調，這種做法必須要徵求所有品牌方的許可，不要像其他老師那樣列下所有接觸過的品牌和公司，哪怕雙方只是流於形式的“點頭之交”。
同時也不斷囑咐，在營銷環節可以弱化奧美的背景。
這種看似“自殺似”的“撤掉金字招牌”的做法，讓我們對Jason老師的專業度非常佩服。
報名本課程的學員，不僅能夠學習行為經濟學指導營銷的最全工具和模型，還能近距離直接接觸Jason老師，請教和探討各種營銷問題，要知道這可是近乎Jason老師1V1諮詢服務的程度。
從Jason老師自身的價值出發，他外出諮詢一次的費用可能就多達數十萬元，所以這樣一堂由他親自講授並答疑的課程，可想而知，能夠帶給大家的價值有多高。
所以，強烈給大家推薦這堂《營銷底層策略12講》，讓你真正掌握驅動營銷的科學原理，在營銷工作中有的放矢。
敲黑板劃重點：
《營銷底層策略12講》第4期將於4月18日正式開班，還有最後10個名額，想要報名的小夥伴們速速搶位~
敲黑板劃重點：
本課程第4期將於2019年4月18日開班，這一期只招收200人，現在還有最後10個名額，想要報名的小夥伴們速速搶位~
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