09.09 我是如何生存的:美國教師和他們的第二份工作(口述實錄)

如今,五分之一的美國教師除了全職教學外,基本上還從事第二份工作。一位攝影師捕捉到了他們在教室之外的真實情景,同時也傾聽到了他們的心聲。

Tracey Deegan(特雷西·迪根) 53歲

馬薩諸塞州科德角

全日制小學教師,每年賺80000美元。

第二份工作:牡蠣養殖者,每小時掙15美元。同時也在一家餐飲公司擔任活動協調員和經理。

我是如何生存的:美國教師和他們的第二份工作(口述實錄)

特雷西·迪根:“因為我做的所有工作,我錯過了很多事情。”

Tracey Deegan稱,最難的部分是管理我的時間。我經常會感覺沒有足夠的時間來全神貫注的做一件自己喜愛的事。算起來我所有的薪水像是一大筆錢,但我住在科德角,這裡得有人來教我們的孩子們。

當我想到我家需要建一個新的化糞池系統,或者需要更換破舊的房門和地板時,我幾乎陷入恐慌發作。因為我沒有這方面的資金儲備,我也不想動用我的未來。我一直都感到壓力,因為我所做的工作,讓我錯過了很多東西。

Chris Williams(克里斯•威廉姆斯) 36歲

德克薩斯州休斯頓

全職高中歷史老師,每年賺56149美元。

第二份工作:巴諾書店的書商,每小時掙11.75美元,每週工作20小時。

我是如何生存的:美國教師和他們的第二份工作(口述實錄)

克里斯·威廉姆斯:“我們地區不重視有經驗的教師。”

Chris Williams稱,第二份工作,以及休息時間的缺乏,使得做好教師的本職工作變得更加困難:保持參與和熱情,真正成為課堂上的動力。第二個挑戰是,每年學生們都會向我提出他們想要開始活動的想法,他們希望參與的俱樂部,以及一些我同樣很感興趣的事情。但是,我沒有時間。當我權衡了第二份工作所賺取的額外資金後,只能放棄。

而且,在我們這裡,一個比我入職晚11年,沒有太多經驗的老師與我的工資差別只有3619美元。這也提醒我,我們的學區並不重視經驗豐富的教師。如果我沒有從事第二份工作,那麼我就有可能沒有足夠的資金儲備來應對生活中可能發生的重大財務問題,無論是重大的醫療費用、主要的汽車費用還是家庭緊急情況。

Jeanna Dorsey(珍妮·多爾西)52歲

俄克拉荷馬州塔爾薩

全日制中學社會學科老師,每年收入49,000美元。

第二份工作:在體育館裡做正裝服務員,為人們引座和售賣商品,每小時賺8.75美元。

我是如何生存的:美國教師和他們的第二份工作(口述實錄)

珍妮·多爾西:“你需要那些額外的錢來付賬單。”

Jeanna Dorsey稱,最困難的事情是當你在學校裡付出全部,你的主要工作,然後你回到家,你必須換衣服,改變你的心態。然後必須去做你的第二份工作,太累了。

但你仍然需要找到額外的力量來維持下去,因為你知道你非常需要那些額外的錢來支付生活裡的賬單。

Matthew Williams(馬修·威廉姆斯) 31歲

俄克拉何馬州塔爾薩

全職高中美國曆史和地理老師,每年賺35000美元。

第二份工作:Uber司機,週薪在100到400美元之間。

我是如何生存的:美國教師和他們的第二份工作(口述實錄)

馬修·威廉姆斯:“我告訴他們我是一名教師,他們立刻對我表示同情。”

Matthew Williams稱,我搬回去和我的父母住,只是因為我厭倦了靠工資生活。在教育115名青少年的過程中,我真的很難不考慮自己的生計。其實我應該只關心他們的發展,但我也不能不思考我該如何支付這個月的房租。

我絕對熱愛我的工作,我想繼續下去,我不想做任何其他事情,但我不能為了省錢而一直和父母住在一起。我們上一次真正看到的加薪和學校撥款的增長是20多年來的事,如果再以現在的通貨膨脹率來計算,我將生活在貧困之中。我們的教師有食品券,這太瘋狂了。

當優步(Uber)司機開車時,我通常會想到的是,我希望能碰到一些容易對付的乘客,千萬別碰到喝醉酒的人。既有趣又可悲的是,當我告訴乘客我是一名教師時,我立刻得到了同情,通常還能得到更多的小費。所以,我就像個帶救濟的人。

Courtney Haney(考特尼哈尼) 25歲

德克薩斯州休斯頓

全日制中學科學教師,每年賺58000美元。

第二職業:在Living Lines舞蹈工作室擔任舞蹈指導和編舞,教芭蕾舞和嘻哈。每週工作12小時,每小時38美元,外加表演。

我是如何生存的:美國教師和他們的第二份工作(口述實錄)

考特妮·哈尼:“有時候我太累了,我的身體都受不了了。”

Courtney Haney稱,最讓我感到壓力的事情是回家後會擔心那些孩子,不管我喜歡與否,所以這有點讓我疲憊不堪。我經常利用午休時間來做舞蹈編排或為當天晚上的課程做準備。有時這也是我週末的目標。社交生活?根本沒有時間,有時甚至我的個人健康也受到影像,當你有這麼多事情要做的時候,午飯都很難保證。

有時候我不得不對著鏡子裡的自己說:‘沒關係,你可以挺過去的。’我知道你累了,但沒事的。我終於得到了第二次機會。我的腎上腺素提高了,我需要繼續教學。但有時我只是太累了,我的身體讓我覺得再也受不了了。

Meghan McMillan(梅根·麥克米蘭) 38歲

德克薩斯州休斯頓

全日制高中新生領導老師,每年賺51000美元。

第二份工作:PetSmart公司訓狗師。每小時掙9.25美元,外加20%的課程提成,每週工作12-15小時。

我是如何生存的:美國教師和他們的第二份工作(口述實錄)

梅根麥克米蘭:'我需要額外的錢來支付我的賬單。

Meghan McMillan稱,我試著在工作的時候比平時提早一點離開學校,這樣我就可以有一些額外的時間。當我回家,我必須首先照顧我的狗,我必須換衣服,我必須吃晚飯,因為我從PetSmart公司回來要到晚上9點半,我晚上9點半才能吃晚飯。最難的部分就是管理壓力。

我找第二份工作的原因是我有一些債務要償還。我需要額外的錢來支付賬單。我一直在為教學收入而掙扎,這樣我就不用在經濟上掙扎了。我可以靠工資生活,但我是單身,沒有孩子。很多老師都是單親家長,他們真的很掙扎。

Metasha Olson(梅塔莎·奧爾森) 45歲

俄克拉何馬州巴特爾斯維爾

全日制初中英語教師,每年賺40600美元。

第二份工作:校車司機,每小時17.60美元,每週工作10小時。

我是如何生存的:美國教師和他們的第二份工作(口述實錄)

梅塔莎·奧爾森:“老師不應該開校車。”

Metasha Olson稱,老師不應該開校車。如果學生放學後有問題,我甚至不能在放學後留下來幫助他們五分鐘。有時我覺得讓我的學生失望了,因為我必須直接去開校車,甚至連上廁所的時間都沒有。

如果沒有我的第二份工作,我們完全無法支付我們的賬單,我們沒有多餘的錢。即使有了我的第二份工作,我們也很難支付賬單,甚至連我孩子們想要的食物或額外的東西都買不起。


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