當耶魯大學大三學生Rob Henderson開始思考畢業和未來時，他回想自己走過的路，
是大家的善良和幫助，指引他走到今天。
Rob說，事實上，如果沒有這些來自朋友甚至是陌生人的善意，他很難想象自己會來到耶魯。
在吸毒成癮的生母被剝奪撫養權後，他先後被六個家庭收養；7歲時他的養母開始撫養和照顧他。然而在2007年房地產市場崩盤中，Rob的家人失去了房屋的贖回權，一家人開始無家可歸。這時他的一位高中同學的父親開始幫助和照顧他。
高中畢業後，Rob加入空軍，負責維護軍用飛機隱蔽系統。在他服役期間，他給耶魯退伍軍人協會發了一封郵件，管理學院14屆畢業生、Kyle Hathaway當時回覆了他。Kyle向Rob介紹了大學生活，並告訴他耶魯大學的戰士獎學金項目。隨後，Rob參加了為老兵準備的為期兩週的大學準備“訓練營”，在這個活動上，另一位來自耶魯大學的陌生人，Paul Bloom教授，和Rob談論了在大學裡學習心理學的感受，以及他自己的研究。
“那次談話後我開始反思我自己，我覺得我也可以到大學去。”Rob回憶道。他通過耶魯為非傳統學生設立的Eli Whitney學生項目申請入學，並在2015年被錄取。他的大學論文發表在《紐約時報》上，其中部分描述了他成長過程的一些考驗，以及他在空軍任職8年期間的經歷 。
尋找一個家
Rob Henderson出生在洛杉磯，被收養後，他和家人搬到了加州北部的小鎮Red Bluff，那裡幾乎沒有亞裔學生。雖然他在那裡剛開始讀小學時很難融入，但最終他還是成為了一名受歡迎的好學生。然而，在他14歲時，他養母的伴侶在一次槍擊中嚴重受傷，Rob一家陷入混亂。
“對我來說，那是一個艱難的時期，” Rob回憶道，“那件事發生在我高中之前，後來我的成績就直線下降。我不再關心學校和學習。高中畢業時，我的平均成績只有C，很顯然我不能繼續學習。”
Rob隨後決定加入軍隊，因為入伍能夠帶給他旅行的機會，同時他也被冒險精神和愛國主義所吸引。
“2007年，我當時仍在伊拉克和阿富汗作戰，”他說。“我希望能做一些偉大的事情，想讓人為我感到驕傲。此外，我還認為軍隊能給我一些穩定的生活和收入，可以支付大學的費用。
謙遜及自信塑造
Rob說，他服役的大部分時間都在歐洲，但也曾被派遣到卡塔爾和吉爾吉斯斯坦。他很喜歡和來自世界各地、不同背景的人打交道。
Rob多年來獲得了無數的獎項和榮譽，但他知道自己並不想把軍人作為自己的長期職業。於是他開始上一些大學水平的課程，並開始尋找一些進入大學的機會。一天晚上，他偶然發現了耶魯退伍軍人協會的網站。Rob對心理學非常感興趣，他不僅閱讀了耶魯大學心理學教授Paul Bloom關於道德發展的書籍，同時也在線上開始學習其開設的公開課程 《心理學導論》。
“我當時想，或許我可以去耶魯，” Rob說。“當我給耶魯退伍軍人協會寫信的時候，我並沒有期待會有回應。然而幾天後，Kyle Hathaway竟然回覆了，之後我們就通過Skype保持聯繫。”
從戰士到學者
在“戰士學者”（Warrior Scholar Program）項目中，Rob有機會與耶魯校友見面，這些校友同其他希望上大學的退伍軍人一起啟動並領導了這個項目。除了教授閱讀和學習技巧之外，該項目的領導者強調在大學裡保持開放的心態，這給Henderson和其他退伍軍人留下了深刻的印象。
“有時候退伍軍人可能揹負了一種想法，認為‘我是軍隊裡的人，在軍隊之外的人無法理解我。’但如果我們願意交談，很多學生都對我們的故事感興趣，” Rob解釋說。“我和很多耶魯學生互動，他們說‘哇，你當過軍人，那是怎樣的體驗？’這讓我很感動。”
Rob在服兵役期間獲得了一些大學學分，在他大二時候開始在耶魯大學學習，那時他比普通本科生大六歲。在他大三的時候，他開始在Paul Bloom的實驗室工作，Paul Bloom是Rob大四論文的顧問，該論文探索了兒童的道德懲罰意識。
今年2月，Rob獲得蓋茨劍橋學者稱號，今年僅有35名美國公民獲得這一殊榮。該獎學金將資助學生在劍橋大學進行三年的博士學位學習，在那裡Rob將探索人們對自己在道德、經濟和社會價值方面的認知。
得知這一消息時Rob感到非常吃驚。當時劍橋大學心理學家Simone Schnall鼓勵他申請該獎學金，Rob也曾聯繫Simone詢問她的實驗室是否還有研究職位空缺。
“我以為只有天才才能獲得那個獎項，” Rob說，“我感到十分的幸運，受到了十分的眷顧。我甚至不是個信仰宗教的人，但是我覺得‘受眷顧’才能表達我的感受。”
通過服務實現價值
Rob說，在本科階段他認為最有意義的兩個經歷都是在公共服務領域，Rob曾擔任紐黑文閱讀讀寫課程志願導師，還曾擔任在“Service to School”項目的本科導師，為退伍軍人過渡到大學提供免費的大學申請諮詢和指導。
Rob說，“如果沒有“戰士獎學金項目”和“Service to School”項目，我不知道我是否有足夠的信心申請耶魯大學。我相信讓愛傳遞，我希望它能引起幫助他人的潮流。”
“如果五年前有人告訴我，我會從耶魯畢業，我肯定不會相信。”他說，“對我來說，這是不可能的。再往前追溯到高中時期，我也不會相信我跟雷達會有什麼關聯。”
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