（ID：UncleSamChina）
今年的高考，剛剛過去，一直想寫點什麼給高考後的你們。
雖然高考離我已十年有餘，且隔了半個地球的距離，但每年到了高考季，考場內外那種全民皆兵的氣氛，通過一張張新聞圖片，我依然能感同身受。
高考制度縱有很多不合理的地方，但又不得不承認在當下中國，它有其公平性和必要性。迫於囚徒困境般地無奈，家長和老師唯有幫著考生竭力應對，哪怕把孩子擰歪了呢，也得迎合下去，把龍門跳過了再說。這點上，我表示萬分的理解。
可如今高考已過，又有多少家長和老師還會記得那本原本只是為了高考而不得不採取的權宜之計給考生造成的價值觀歪曲呢？
高考前，作為學生，揹負著各種期望，身不由己地長期在一種非常單一的競爭關係中前行。這樣的關係裡，對人的評價尺度簡單直接，學習好就是好孩子、聰明孩子，成績不好就是壞孩子，就是不努力的調皮孩子或者笨孩子。而單一的關係，造就了單一的價值觀。比自己成績優秀的同學，成了需要學習超越的對象，比自己成績差的同學成了成就感信心的來源。
而並沒有人告訴孩子，高考之後，這樣的單一評價體系將不再繼續。
無論他們是步入大學，還是直接進入社會，都會開始遇到各種各樣有意思的牛人賢人。他們或許是跑得快跳得遠，或許是琴棋書畫，或許能說會道出口成章，或許腦子活絡懂賺錢等等。一個越來越多樣的社會體系在向孩子們打開。大家再也不是在同一條跑道上過獨木橋了，並且每條跑道上的 ‘賢人’們都有著自己獨特的經歷和多年的積累。
面對這份改變，孩子們真的準備好了嗎？
我看到的是，有些人選擇漠視，繼續堅持過宿舍圖書館教室三點一線的生活，倘若最後能把成績考得高高，獎學金拿到手軟，繼續驕傲地做學業上的牛人，這算是你發揮了自己的優勢，否則只是把迎接轉變的時間點推遲到了職場而已。
畢竟一路牛到底的人鳳毛麟角，更多的人可能在學習這個、模仿那個中，迷茫掉隊。有人轉而在一些虛擬世界裡找回自己的優越感，比如在LOL、王者農藥和各種網遊。也有人好不容易爬到了國內名校，接受不了別人更優秀的事實，而毒殺同窗，甚至有人到了國外藤校後，發現人外有人而自尋短見。
即使參加了工作，那種單一的競爭觀念也可能會讓你嫉賢妒能，成為團隊協作的障礙。我記得我剛畢業那會兒，公司每年都有一次內部的英語比賽，過去三年的冠軍都是海外客服的一位前輩。後來我得知我們這屆有一位新來的同事，在加拿大學習生活過多年，便很激動地鼓勵他說，加油，替我們幹掉那位學長呀！我至今記得，他當時驚愕的表情，有些生氣地反問我道，為什麼要幹掉他啊？為什麼一定要贏呢？後來直到我出國，才慢慢理解了他驚訝的原因。別人的優秀不一定是要被學習和“幹掉”的，還可以一起和平共處、彼此合作。
很多考生們可能還沒有做好充分的心理準備，來面對一個本來就多元化的世界。隨著分工細化，未來的成才道路會越來越多樣，你遇到的各行各業的牛人賢人會越來越普遍，這本是件好事，但當這種多元化價值觀與“見賢思齊”的單一價值觀產生衝突時，反而成為了一些人精神上的壓力。
在這種多元化轉變面前，我想送給高考生們兩個看似高大上的詞 -- 創新與合作。
這兩個詞確實被各種高大上的場合給說爛了，但是以我在美國這些年的見聞，還是鼓勵中國的學生去重新認識和發現這兩個詞的意義。
創新 -- 面對自己時，發現自己最有創造力的領域；
合作 -- 面對他人時，學會跟其他優秀的人做朋友談合作。
要知道人所擁有的旺盛生命力，是彌足珍貴的，其價值絕不只是對權威的崇拜或者隨從大眾。我們每個人都有獨特的經歷，對這個世界都有獨特的視角，都有自己與生俱來的天賦。我們本可以對這個社會，對人類能夠做出獨一無二的貢獻的，哪怕只是一種新穎的思想或者一項很小的發明。
不要在大眾價值觀的裹挾下去考公務員，不要只為了金錢而浪費了自己的才華。看看我們生活中的所用的各種物件，想想我們日常所遵循的規則，都是靠著人的創意去發明和改進出來的。在今天，各行各業都有無數的領域值得我們付出智慧去重新思考改善。
只有群山，而沒有高峰。
這可以概括中國在創新上和人才培養上所表現出來的兩個特點。知識紮實的人才特別多，但思想自由又創意的人又匱乏。中國最不需要的就是對權威的膜拜者和對他人的模仿者了。我們需要的是創新者，無論是新的思想還是新的發明。
在未來的職場裡，沒有那麼多難題讓你一個人去解。在難題面前，也不會給你充分時間去模考去準備。周圍的人也不會再以你為中心，照顧你的情緒，為你讓道。
真正職場中，所謂的難題更多的在於協作的複雜度上。你需要去說服他人做好那些對你很重要，但對別人不一定重要的事；你需要不斷地確認和跟進所做事情的進度質量，同時應對各種始料未及的狀況；你需要跟你的團隊一起面對失誤，一起分析錯誤；你需要為團隊提供基於自己思考的獨到見解等等。
甚至在真正健康的工作關係中，是不需要師徒關係的，有經驗者有其侷限，年輕人有其優勢，兩者之間應該是一種互相尊重的合作關係。
個體的真正價值在於發揮自己所長，而不是去完美自我。個體上的不完美，通過與人協作來彌補。你的價值也不在於認識多少權威，不在於給牛人當學徒、當跟班，而在於彼此合作中，你那獨特的思考和創意。
見賢思齊是想成為完人，可是沒有人能成為完人的。還是思合作吧！
祝願年輕的你們都能夠有綻放的生命！
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