ROSY英語課堂

作為爸媽，是怎麼教孩子學英語的？

Apple作為一名教英語的媽媽，同時也在教自己寶寶的英語，Apple在這裡分享一下自己教寶寶英語的經驗和方法。

一、作為父母，想要教自己孩子學英語，自己首先要有一定的英語基礎。

因為英語啟蒙對寶寶來說特別重要，基礎不用特別深，但是發音和口語一定要沒有問題。作為自己孩子的老師，我們經常會感到，教別人的孩子可以，教自己的孩子就無能為力，孩子瞭解自己爸媽的脾性，平時學習有時候就不會按照你的要求來。所以，作為父母，教授自己的孩子一定要有足夠的耐心和信心。

二、教授自己的孩子就要了解孩子各年齡階段需要掌握的英語詞彙量和日常用語數量。

一般情況下，孩子在讀小學的時候要求掌握600到700個詞彙和日常用語50個；孩子在初中的時候要求掌握2400個詞彙量；高中的時候需要掌握2850個以上的詞彙量。有了這個標準，我們可以為孩子念一個英語學習的日計劃周計劃和月計劃，將孩子應該掌握的英語在規定的時間內完成，掌握好一定的數和量，孩子才能夠在自己的能力範圍之內學習英語。

三、作為父母，教自己孩子英語的方法有很多，Apple列出如下幾種基本方法：

1. 父母可以與孩子進行英語繪本和書籍的親子閱讀。平時在與孩子的親子互動中，將親子閱讀作為一項重點的發展和培養。可以選一些簡單易懂圖片、鮮豔的英文繪本，還可以是一些英文翻翻書、英文洞洞書……這些書籍在市面上都有賣的，並且形式種類繁多，既有趣，也能夠吸引寶寶的注意力，讓寶寶養成閱讀英文繪本書籍的好習慣，可以增大寶寶的詞彙量。
2. 平時讓寶寶看一些英文動畫片或電影。寶寶英語啟蒙動畫片有小豬佩奇、愛探險的朵拉、寶寶巴士……看英文動畫片或電影有助於寶寶提高英語聽力和英語口語表達能力，並且可以提醒寶寶學習英語的興趣和說英語的習慣。在這裡值得提醒的是：寶寶看電視或手機時間不宜超過20到30分鐘，否則會影響寶寶的視力和聽力，家長一定要掌握好時間的控制。
3. 在日常生活中進行的英語教學。作為孩子的媽媽，每天都會逛菜市場、逛街、打掃衛生等等，這些場景都可以用來教寶寶英語。比如說你帶寶寶去逛菜市場，可以讓寶寶學習蔬菜類的英語：carrot胡蘿蔔，egg雞蛋，tomato西紅柿，potato土豆，cabbage捲心菜……傢俱類英語：desk桌子，chair椅子，bed床……這些都是我們平時能看能摸等一些食物和物品，可以臨場發揮教寶寶學習，作為父母平常可以進行重複的檢查和複習，有利於加深寶寶的印象。在這裡值得注意的是：就是寶寶詞彙和口語的流程一般是先認，再跟讀模仿，然後練習，最後遊戲加深趣味和複習，不斷的循環重複，平時空閒的時候也可以與寶寶進行英語遊戲，既可以讓寶寶學到英語也能提高寶寶學習英語的興趣。

這個都可以讓寶寶在英語的環境中薰陶，體會英語的文化和交流氛圍，對寶寶英語的學習和啟蒙大有益處。

總之，寶寶的英語啟蒙對孩子來說是非常重要的，如果父母想自己教授自己的孩子英語，一定要掌握一定的方法和制定一定的計劃，這樣寶寶才能學得開心，你自己教得也省心。

我是Apple英語，專注於中小學英語教育，歡迎大家的關注哦！

Sally英語

我是一個英語老師，我也是孩子的父親。我的孩子小學的英語老師，從初中到高中，我間接是他們的英語老師。如今我的雙胞胎兒子都已經工作了，你的這一問題，把我帶回了伴隨兒子一起成長，一起學習的歲月。你的這一問題也引起了我內心深深的共鳴與反思。

我的兩個孩子上小學的時候，我既是他們的父親，也是他們的校長，更是他們的英語老師。在教孩子們英語課的時候，我重點關注的是課堂，我向40分鐘的課堂要質量。儘管我的兒子在我的班上，但我摸著自己的良心說句公道話，我從來沒有搞過特殊化，我很少給他們兩個提供回答問題的機會。而我在英語教學的過程當中，始終在培養孩子們堅持聽說在先，讀寫在後，這一語言學習規律。我把培養孩子對英語學習的濃厚興趣，對英語學習的良好習慣始終放在首位。我重點關注的是他們的課堂表現，重點關注的是他們的學習過程，而沒有把分數與成績放在首位。

一家之言，敬請批評指正。（圖片來自網絡，聯繫必刪除。）

2019年8月2日

若水12806

我兒子高考英語140，大一考過六級，應該還算不錯的成績，按他自己的總結，是我對他兩方面的做法起到了很大的作用。

一是學齡前就開始學英語，而在哪個機構學的決定權由五歲的兒子決定，於是我帶他看了二十多家培訓機構，最後才找到他喜歡的一個機構，這個機構在很多家長的眼裡覺得沒學什麼，就是老師、外教帶孩子玩，我兒子卻很喜歡這裡，一直上到五年級，這樣就培養了他對英語的興趣，不是家長要求學，而且自己很主動去學，每期都是優秀學員。

二是初中後就沒參加課外班了，而他開始在網上、手機上開始看美劇，即使在緊張的中考和高考前，也依舊看。作為家長，我不僅沒有限制，而且還支持。

夕陽下的牆

第一，日常生活中，給他買的玩具都帶有英語語言的，在玩的同時，培養他英語興趣，日積月累，慢慢影響。

第二，每天晚上八點鐘左右，我和他會看幼兒英語學習字母篇，我跟著一起讀，並試著讓他也讀出來，現在養成了習慣，到那個點他就聽英語。

第三，在他會說話以後，我會每天教他一些日常生活用的英語單詞，說中文字的同時也會把英文單詞說出來。此外，我還會放一些簡單的英語閱讀給他聽，試圖讓他更熟悉語調。

第四，當我的孩子五六歲的樣子，我會把他送去英語培訓學校，讓他和更多的講英語的小朋友一起玩，並用英語進行對話。如果有可能，我們還會去國外旅遊，讓他見識英語的重要性。當他更大一點，送他去雙語學校學習，給他營造一個更好的英語氛圍。

喜洋洋3839

從寶寶小的時候我就買點讀筆讓孩子聽，孩子會模仿，說不清沒關係，我有意無意帶孩子玩的時候會說一些日常用語，四歲語言發育期每天堅持用點讀筆點讀，模仿。現在五歲半，我帶他讀繪本，牛津樹，海尼曼…假期堅持每天一本，並且讀完帶她讓他親自畫出思維導圖。英語不需要刻意教，孩子的模仿能力超出你的想象。其實閱讀，不需要帶有功利心。不需要強求一定要學到什麼，最重要的是enjoy。只有在閱讀中體會到“享受”，才能在學習中走得更遠。

愛抹茶的貓

我既是一名英語老師，也是孩子的父親。我的孩子在小學階段，他的英語主要是在學校裡學的。我基本沒有做過多的干預，只是讓孩子多看一些英語的視頻和動畫片，還讓孩子讀一些簡易的英語讀物，著重培養孩子的聽說能力和掌握一些簡單的詞彙。這個階段主要是培養孩子的聽說能力，培養孩子對一學習英語的興趣。

初中階段，孩子就要系統地學習英語，現在我剛好也是在教初中英語課，所以我可以同步教學和者輔導孩子的英語學習。我在英語教學的過程當中，始終堅持聽說在先，讀寫在後這一語言學習規律。我把培養孩子對英語學習的濃厚興趣，對英語學習的良好習慣始終放在首位。我重點關注的是他們的課堂表現和學習過程，而沒有把分數與成績放在首位。每天回家我都要檢查孩子當天所學的內容和每課的單詞會不會讀，不會讀的，我還會反覆教孩子認讀。然後讓他聽一會兒聽力首先是聽課文的課本上的單詞或者對話，讓孩子對課文比較熟悉，直至達到背誦的目的。第二，作業當中遇到的問題，首先讓他自己做，不會的我才會講解給他，我做到既是孩子的父親，又是孩子的朋友，我們共同學習。所以在整個初中階段，我的孩子的英語成績已知比較優秀，尤其在聽收能力方面表現特別突出。

最後，在高中階段，我也堅持每天孩子輔導，我們吃住都經常在一起，這高中階段主要是培養孩子的閱讀能力。我要求孩子每天讀一篇文章，進行閱讀理解的訓練。當然我還抽一定的時間讓孩子讀一定的英語課外讀物，以擴大他的視野，增長見識。在初中紮實的英語基礎上，高中整個階段，按照老師的要求，我的孩子就學的很輕鬆，我只指導他的閱讀和寫作，高考時他英語考了145分，作為父親和英語老師，我非常滿意。

小咖說教育

俺孩三歲半。沒讓學。

我英語一開始150考三四十，後來使勁一年高考117。

咋學好，首先孩子得想學要學去學。你教的再好，他就不搭理你，那是你的知識。

你不教一點，他有興趣，主動學，克服困難找辦法學，才會學好。

頸椎好，大腦精力旺，不發暈，效率高。

英語是語言，你技巧語法厲害的不得了，不認識單詞，白瞎。我當年背一本詞典。

認識全部單詞，高中英語就是小學語文。

華強實戰教育

17月齡寶寶的媽媽，學歷碩士。但非英語專業。雖然工作經歷中有boss是英國人，需要英文口語和郵件交流，但目前仍然沒信心用英語和孩子做日常的交流。原因是，我們之前所謂的英語四六級，都太考試化了，自己沒有特意學習和練習過口語（自身惰性），口語用詞拿捏不當，深怕自己誤導了孩子。

但是實在不想讓孩子輸在所謂的“起跑線”，便從懷著寶寶的時候，就開始制定瞭如何教孩子英語的計劃。計劃的宗旨是，和孩子一起成長，儘量給孩子創造英文環境。目前的成效是，寶寶當前能聽懂一些單詞和簡單的句子，並作出對應的舉動回應我。

01 提升自己

因為自己的英語發音還算OK，所以在懷寶寶的時候，便準備加強自己的口語水平。選的書是《美國家庭萬用親子英文》。

這是一本給爸爸媽媽看的書。書裡幾乎涵蓋了生活中的所有場景。書本內容很多，對於每個場景，我只選擇一兩句相對簡單，孩子容易接受的描述方式練習。畢竟貪多嚼不爛。好處是，這本書有對應的音頻，即使寶爸寶媽發音有問題，想學習的話，也不至於沒有參考。

這個做法要求父母要有毅力，持之以恆。試想一下，如果每天只練習一句，那麼一年也有365句了。最起碼還是可以和孩子做一些溝通的。

02 給孩子讀繪本唱兒歌

之前在其他問題中，我有回答過怎樣給寶寶創造英文環境，並有舉例自己怎樣給寶寶讀繪本的。寶寶小的時候，英文繪本不在於多，要以孩子的接受能力為準。

我們家教孩子英語的主導力量是我。在給孩子讀繪本時，簡短句子的繪本和單詞卡都會穿插用到。而孩子爸爸英語口語相對又“渣”一些，有時也忍不住想教孩子英文，便只用單詞教孩子識物。寶爸用的最多的是《Pappa's first 100 words 》。網上類似這種識物書有很多，大家按需選擇就好。

03 使用英文歌曲和英文動畫片

實在沒條件自己教寶寶，可以通過英文歌曲和英文動畫片教孩子英語。

事實上，每週工作日的5天，白天都是由外婆帶寶寶。外婆不會英文。於是我們家的藍牙音箱裡，兒歌是中英文混有的。而寶寶聽英文兒歌的時候，沒有任何抗拒和不適。反而在放《字母歌》時，偶爾會跟著發出某個字母的音。我有自己測試過她，比如我唱到“ABC”，她會回應“A~~”，唱到“EFG”，她會回應“G~~”……

我們家寶寶比較喜歡的歌有《Twinkle Twinkle Little Star》，《Mary Had a Little Lamb》，《The Bus》。

寫在最後

自己教孩子英文的方法，根據每個家庭的具體情況選擇不同的方式，但歸根結底都在於家長的堅持。其實孩子出生時都是一張白紙，不論是教英文，還是教寶寶其他方面的知識和本領，想要有成效，都少不了家長的耐心和恆心。

陽光下的小團團

我是一名擁有10年輔導經驗的英語老師，對於這個問題，我也一直在詢問我自己。能夠回答您的問題，我感到十分的榮幸。

很多的家長，都把學習的希望都丟給老師，這樣的做法有兩個結果，孩子的學習成績很棒，這倒不是因為老師教的好，而是孩子本身自己找到了學習的竅門，對學習擁有巨大的興趣；另外一種就是學習成績差的很，對學習沒興趣，經常跟父母唱反調。

由於經常輔導孩子，得以跟很多的孩子待在一起的機會，也讓我對這些孩子有了更多的瞭解。

從很多孩子的口中得知，他們都想學習好，讓父母有面子，可以很多的情況下，他們都不知道怎麼學習，怎麼才能考得好成績。就拿英語來說吧，很多的學生，就記單詞這麼簡單的事情，都沒做好，在學校，尤其是小學生，大部分為了成績，採用機械式的教學，每天作業就抄寫單詞，我見過一個孩子，為了更快抄完單詞，有時間玩遊戲，竟把3支筆綁在一起，每次能寫3個單詞，太有才了！

作為父母，首先要培養孩子學習的興趣；

俗話說，興趣是最好的老師，沒有了興趣，一切都變成空談，只要擁有興趣，孩子自然會自己孜孜不倦的去學習，因為學習給他們帶來信心，獲得父母，老師和同學的關注和讚賞。

6歲之前的小孩子，可以通過聽原版小故事，繪本故事，和動漫電影的方法，給他們培養興趣，同時還可以培養英語的語感。

自然拼讀；

經常有家長問我，他們孩子的同學都報名去參加培訓班，學習音標。但是有一個事實，大家得知道，在英美國家，很多人都不知道音標是什麼，就像我們很多中國人，也不知道漢語拼音，也有一套國際音標，大部分人，甚至都不知道他們的存在。

英語是拼音文字，我們需要通過拼讀的方式來記憶單詞。而大部分老師教的也不多，基本只講過一次，很多同學有可能因為上課開小差，導致錯過了這些內容，本人當年讀初中，就是錯過了音標的課程，直到大學，才能把48個音標認全。因此在日常生活中，作為爸爸媽媽，一定要給孩子培養拼讀的能力。

總而言之，在孩子很小的時候，作為父母，有3方面的訓練需要做好：
1）培養孩子學習英語的興趣；
2）培養孩子的語感；
3）培養孩子對英語單詞的拼讀能力。

貴哥英語課堂

孩子要學好英語，首先要多多培養孩子對英語的興趣，對於幼兒園的小朋友和剛剛上小學的孩子，家長可以給孩子買本些英語畫報類的讀物，給孩子多講一些英語小故事和做一些口語對話模仿秀活動，通過與孩子的互動提高對英語的興趣，同時也能讓孩子學會了更多的單詞句子，為以後的系統英語學習打下了好的基礎。

對於更高年級的孩子小學生來說，對英語的學習要求就應該更加強一些，除了單詞口語的基礎練習以外，我們更要加強孩子的發音，語法等方面的學習，讓孩子即可以說英語的同時保證孩子的發音準確和語句正確，這些都是要在打基礎的階段認真學習的，要讓孩子適應英語的語序，避免以後出現中國式英語的壞毛病。

下面我就來說一說我自己是怎麼教孩子學英語的，我的孩子今天讀小學五年級，開學就是六年級了，孩子在學校三年級接觸英語學習到現在已經有三年多的時間了，可是孩子通過學校老師的課堂學習，對英語的掌握程度並不是很好，三四年級還好，分數在90分以上， 可以到了五年級就明顯的感覺到成績下滑，甚至分數掉到了75分，為了讓孩子的英語成績提高上來，我們當家長的也有想過給孩子選擇補習班之類的課外機構，可是經過多方面考慮和孩子時間的情況，最後還是選擇了自己來輔導，可是想法雖然很簡單，但是真正操作起來我發現這並不是一件容易的事情，一是我們成人每個人的英語基礎不同，加上長時間的不接觸英語，想要通過短時間恢復以前所學的英語知識點非常困難，二是經過多次的實驗與摸索方法都沒有取得很好的效果，也曾想過放棄是否把孩子還是交給更專業的老師去補習，可是每次看到孩子因為英語偏科把排名拉下來很多時，我又一次的鼓足勇氣想在試一次，這次我把自己的身份從新定義一下，把自己也當成一名學生，我自己要先學懂的知識才可以教別人，自己要是一知半解教出來的學生也好不到哪裡，要麼不學，要學就學個清清楚楚，明明白白，就這樣通過一段時間靜心苦學，讓我這個成年人對英語有了一個重新的認識，甚至自己上學時怎麼也學不明白的語法知識也變得非常有趣好學，和孩子一起重新學英語，是可以激起一個成年人對學習英語的興趣和動力，同時你的行為也可以感染到孩子對英語學習的興趣，孩子對英語的興趣提高了，隨之而來的成績也就提高了，看到孩子這次期末考試的成績又回到了95分，我的心情也是非常喜悅。

後來我又為孩子選擇了新概念英語的課程，來進一步提高孩子的英語基礎知識，通過這幾個月的學習情況來看，我感覺孩子現在的英語基礎變得很紮實了，而且對英語口語對話也得到了很大的進步，以前的啞巴式英語終於變得自信了，沒事的時候我就和孩子來上幾句英語對話交流一下，孩子進步了非常開心，我也很是滿意。

孩子基礎打好了，後面我們還需要進一步的糾正一下孩子的發音，可以讓孩子學習一下國際音標，我覺得對孩子的單詞拼寫和糾正發音是很有幫助的，孩子發音準了，開口說英語也會變得更加自信，對孩子的英語整體提升作用還是很大的。

以上就是我在和孩子一起學習英語道路上的一點小的心得，希望可以給類似情況的家長一點借鑑。

關鍵字: 不完美媽媽 育兒 我們一起學英語