網友一：
大學所學知識技能與社會要求存在脫節，實習可以及時彌補。明白了社會需要什麼樣的知識技能，也更加明白在校該怎麼讀書。
實習期間增加見識，讓你對將來從事什麼工作、工作是什麼樣的有一定認識，不至於到了畢業求職時一片迷茫，不知道自己做什麼好。
實習期間，如果條件允許，你自己也努力，說不定可以比較熟練地掌握一門技能或者知識，那將來求職時就可以做為你的殺手鐧，讓你從眾多求職者中脫穎而出。
運氣更好的話，實習期間表現優秀，與用人單位情投意合，一見鍾情，那畢業以後就不用找工作了，直接入職。實習好處是不言而喻的，實習相當於你提前半年到一年入職，比那些畢業以後才入職的新員工，你在工作經驗、職場發展進度等方面具有天然優勢。
根據我們跟用人單位打交道的經驗，我們知道，稍微好點的用人單位和崗位招聘畢業生時，都很看重求職者的實習經歷。
網友二：
去一家好的企業實習，不僅可以讓你日後的簡歷有料可寫，更重要的是可以在你心裡印刻一種正規而有體系的職業理念，會對你終生的職業觀有深刻影響。
在家裡誰還不是個小公舉小王幾？在家當寶寶當那麼久，也該出去體恤民情了。試試獨立生活，提前為畢業後演習，品嚐這真實生活帶來的種種不如意。
實習可以培養大學生的實踐工作能力，加大找工作的籌碼。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”大學生的理論知識不錯，但真正工作起來，未必就能勝任崗位職責。實習提供給大學生親身實踐的機會，通過不斷摸索解決實際的問題，可以提升大家將理論應用於實踐的能力。智聯招聘發佈的2015大學生求職指南也顯示，實習經歷在畢業生獲得Offer的原因中佔比高達30%。
可以幫助大學生完成心理轉換。實習為大學生提供了一個更加深入接觸社會，瞭解社會的平臺，作為學校環境和社會環境轉換的一個過渡，可以幫助學生更好地適應社會，融入社會。讓大學生們提前認識到社會的殘酷，為即將到來的職業生涯做好準備。
對於理工類技術含量高的工作崗位來說，有對口的實習經歷，起碼錶示求職者是個愛鑽研、有一定實踐經驗的人，省去了用人單位大量培養時間；而且，有實習經驗再來應聘對口崗位，說明你對這個崗位有所瞭解，入職後的穩定性會大很多。
對於非技術型崗位，比如銷售、人力資源、行政管理等，有實習經歷，說明求職者是勤奮，有一定社會成熟度的人，這樣的人也是受用人單位歡迎的。
網友三：
用實習確定未來工作興趣，有人不滿、吐槽，當然也有人收穫所愛。廈門大學新聞傳播學院的李心怡同學，就在實習中收穫了自己的熱愛。一開始參與實習，她的目的很單純：為了完成學校的實習學分考核。但是在央視實習的過程中，她越來越認識到實習遠遠不止有完成學分一個目的。
從一份實習開始，每個學生都懂了一個道理叫“公司花錢請你過來不是給你上課的，你帶來不了價值有什麼資格抱怨”。聽起來很殘酷，可畢竟這是現實。如果在畢業之前未有過這種切身的體會，直接步入社會，踏入職場，心理反差就需要調整好一段時間。而我以為，實習幫助我們認清的現實不僅僅是公司實際的運轉流程和工作內容，更重要的是，它可以幫助大學生認識這個社會，見識到生活本來的面目。
對於大學生來說，實習是大學期間為數不多的可以到另一個城市，比較完整地呆一段時間的機會吧。不再是走馬觀花，也不是心急火燎地逛完景點就走。
可以用稍微緩慢一些的腳步，去領略這個城市的風土人情，去看這個巷道的市井百態。重要的是，不僅僅是心靈的洗滌，更是由於日積月累在這樣一種環境下不自覺的浸染，人的精神面貌發生的改變。
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