一個人生活環境的優劣，都是可以通過某種跡象表現出來的。一個孩子成績的好壞，跟他有個什麼樣的家庭也密不可分。
孩子的學習一直是家長們揪心的問題，在這個時代，還是知識決定命運。
但是自己的孩子跟別人家的孩子都是同樣的年紀，同一個老師教學，但是成績卻有著很大的差異，出現這樣情況的原因是什麼呢？
通過大量的調查研究表明，一個孩子成績的好壞，跟他所在的家庭環境有著很大的關係，甚至比學校環境帶來的影響還要大。
那麼，什麼樣的家庭可以培養出成績好，品德優的學生呢？
1、沒有抱怨的家庭氛圍
一個幸福的家庭，從爸爸愛媽媽，媽媽愛全家開始。
如果一個家裡面整天只會傳出來這些抱怨聲。
“怎麼搞的，我剛拖的地，又被你們踩髒了”
“你看看你，天天下班回來就知道躺在沙發上看電視，也不知道幫幫我”
“作業又做的亂七八糟，老師又要打電話給我說你了”
你覺得這樣的家庭可以培養出陽光的孩子嗎？
父母是孩子最親近的人，父母的行為和心態都在潛移默化的影響著孩子。如果家長都是愛抱怨，愛訴苦的悲觀主義者，那麼營造給孩子的氛圍也會很壓抑，消極，會影響孩子心智的發展。
孩子到了學校之後，對於知識的接受能力也會下降，老師教的東西沒學進去，自然成績就上不去了。在家的那種消極的情緒會極大的影響孩子白天上學的狀態。
所以家長們一定要以身作則，停止在孩子面前抱怨，不管有什麼不順心的事情，在進入家門的那一刻，就要全部清除掉，給孩子一個積極，陽光的形象。
2、懂得陪伴的家庭
一位美國教師BOB，說過：如果一個孩子不懂得閱讀，那麼他一定有個不懂得陪伴的家長。
孩子放學回來後，很多家長都是自己做自己的事情，做飯的做飯，看電視的看電視，一般都是放任孩子自己先去做作業。
但是其實在孩子放學回家後到孩子睡覺之前的這一段時光，是家長陪伴孩子的黃金時期。這個時候大人和小孩都結束了一天的工作和學習，是最放鬆的時刻。
在這段時間裡，家長陪孩子一起做作業，玩遊戲，可以讓孩子充分感受自己的存在感，這種被愛的安全感，可以培養孩子的開朗，溫暖的性格。
孩子在學校也會更加開朗，陽光，汲取知識點的效率也會大大提高。對於老師的提問也會積極回應，調動了學習的積極性，才會學的更好。
3、掌握良好溝通技巧的家庭
千萬不要以為溝通實在有衝突和矛盾的時候才派的上用場，平時愉快，積極的溝通更加重要。
好的溝通方式，不是指說話的語氣，這只是表面，最要緊的還是溝通的理念和溝通的方式。
當孩子成績沒考好時，你一般會怎麼做？
是直接去嚴厲的指責他嗎？
這樣孩子的確是會得到警告，下次會更加努力學習，但是隨之帶來的還有壓力和焦慮。不要以為孩子小，就什麼都不懂，其實壓力和焦慮的心理是與生俱來的，尤其是言語上的壓制，會更讓人覺得壓抑。
孩子考試沒考好，不如先平心靜氣的問下是什麼原因沒考好，是試卷太難了，還是自己沒有複習好，或者是老師教的沒有及時消化，等孩子敞開心扉跟你談的時候，你就可以跟他分析原因，告訴他，這次沒考好我們是有一點失望，但沒有關係，找到原因後，下次會考的更好的。
溝通，讓孩子知道你是明事理的家長，但是為了不讓爸爸媽媽再失望，下次會更加認真，努力的。
4、制定規則的家庭
沒有規矩，不成方圓。
一些孩子看起來是無傷大雅的小缺陷，背後直接導致的原因是因為缺乏自制力。家長只有制定好規則，讓孩子知道每件時間的界限。
這樣對自己有要求，提高自我控制能力，才能適應學校規則，以後走上社會也更加適應。
規則的制定不用太複雜，就生活裡一些基礎的事情，比如，必須幾點之前要做完作業，早起後自己的東西自己收拾，諸如此類。
要讓孩從小養成遵守規則的意識，在學校裡自然就形成了自我行為控制，一方面不會因為太調皮而有安全隱患，另一方面，也可以在學習中養成規律的好習慣。
家庭是孩子的港灣，只有營造了一個好的家庭環境，才可以給孩子一個好的學習空間哦。
閱讀更多 名校家長 的文章
