06.06 麗江市政協調研建議：培養職教人才的“工匠精神”

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麗江市政協為了全面瞭解全市職業教育發展情況，找準存在的困難和問題，助推麗江市職業教育與“四大產業”協調發展，市政協教科文衛體委組織了專題調研，調研報告提交四屆三次常委會議審議，報送市委、市人民政府，為其提供決策參考。

調研發現：社會對職業教育在認識上存在偏見，“重普教、輕職教”現象嚴重；基礎落後，體現在教育教學基礎設施落後和“雙師型”教師嚴重不足；辦學模式創新不夠，職教特色不明顯，專業設置與麗江市“四大產業”發展聯繫不緊密、深度融合不夠，培養的職教人才不能為麗江全面經濟建設服務；教學方式落後，培養的人才質量不夠高，在教學中重文化教育、輕技能培養，技能實訓不夠，實際操作能力不強，職教人才優勢沒有得到體現等問題。

針對問題，調研報告提出了意見建議：建議各級黨委政府要全面落實好《國務院關於加快發展現代職業教育的決定》、《關於加快麗江市職業教育發展的指導意見》等文件精神，實現到2020年普高與職高招生人數比例相當的目標，加大財政投入，改善辦學條件，破解“雙師型”教育制約之困，實行“按需聘人”和“多教多酬、優教優酬”的職教管理；建議職教人才培養與全市產業發展相結合，走“產教融合”、“校企合作”、“校校聯辦”之路，培養出“懂技術、會操作、能運用”的人才，培養學生的“工匠精神”，為社會、為國家培養有用之。