05.10 如何提升千禧一代員工的歸屬感?——修耐教育

與60、70後相比,80、90後成長的環境截然不同,若想招募並留住千禧一代人才,就要讓他們真正有歸屬感,覺得受公司器重。

如何提升千禧一代員工的歸屬感?——修耐教育

招募並留住千禧一代人才極具挑戰性,要讓青年人才真正有歸屬感,覺得受公司器重,我們做了諸多努力:

尊重員工個性

前輩管理者要認識到千禧一代都是社交媒體原住民,這意味著他們習慣公開分享觀點和關注的事物,慣於發出自己的聲音。

允許員工發聲,首先要把他們看作獨立的個體。雖然我和同事們工作的領域是計算機視覺的商業和市場應用,但公司也非常鼓勵大家分享工作以外的個人經歷和興趣。每個月我都會在加州聖塔莫尼卡辦公室分別與各個部門共進午餐,不僅可以藉機瞭解每位員工,也能促進同事之間互相瞭解。

我們還鼓勵員工與所有人分享生活中的重要經歷。比如圖像學團隊負責人告訴大家他發了一張新的混音專輯。這時團隊成員才發現,原來他不止是技術達人,還會玩音樂,立刻有了進一步溝通了解的機會。

注重工作與生活結合

工作與生活平衡是過去的說法了;現在千禧一代對工作與生活結合更有興趣,它意味著儘可能使職場與個人生活無縫對接。千禧一代正開始組建家庭、購置房屋,以及在全世界旅行。如果機會合適,他們更希望表現得在各種角色間切換自如。在完成工作、與團隊成員合作以及溝通方面明確預期,偶爾也要敢於挑戰工作上的既有設想。

工作時間裡能跟團隊一起好處很多,尤其是在培養公司文化和團隊規範方面。不一定非要一週工作滿40小時,早八晚五。可以挑戰一下自己:是不是自動排除了工作時間以外做出漂亮活的可能性?可以試試看。每週抽出一天在家工作,可能你會被自己的工作效率驚訝到。

瞭解“有意思”的真正含義

很多公司精心組織增進員工關係的活動,比如團隊建設活動或者悉心策劃的聚會,實際上員工並不喜歡。領導們會說“活動會有很意思”,員工卻覺得“根本沒意思。”作為領導者,你應該問問員工覺得什麼有意思,根據提議安排活動。

比如顯然一些公司員工都很喜歡夢幻橄欖球,我們就可以在公司內部搞夢幻橄欖球聯賽。我們也可以選一個日子,召集有興趣的員工,不管是不是球迷都好,去運動主題的酒吧看橄欖球賽。共同愛好是共度時光,談論工作以外話題的好機會。和按部就班計劃好的公司團建活動不同,我們不會刻意籌劃活動,而且我覺得,活動稍微隨意點反而更有價值。同事們有時間和空間彼此瞭解,團隊協作能力和凝聚力提升極為明顯。


分享到:


相關文章: