白敬亭亭亭亭亭
在小學的時候學習不好，上初中後會逆襲嗎？首先，這是一個偽命題，為什麼一定要等到初中去逆襲呢？你是想為了創造當地的一個逆襲神話？然後家喻戶曉嗎？
不然，為什麼不在小學的時候，就紮實的學好，打好基礎，成績一直名列前茅，然後上初中了，也穩步前進、中考無憂的多好？
但是，你既然問到，如果小學的時候學習成績不好，上初中後會逆襲嗎？這個當然是可以的，而且根本不難。遠遠比那些，已經到了初三，只有兩三個月，就馬上要中考了，再來猛然醒悟，我還能逆襲嗎？
到這個時候，那真的是為時已晚。不然也要多花幾十倍的努力。因為他要在兩三個月的時間裡，完成三年的付出，三年的汗水留在三個月內流。可想而知，有多難。
但是，如果你從初一開始，就要下定決心，來個超級逆襲，這是完全有可能的，只要你紮實，只要你珍惜每天的時間，區區初中科目，真是太簡單了。
第一、語文。多閱讀，開闊視野，對常見的文學常識歸納總結，常用字詞和語法，多揣摩，多運用，多背誦一些古詩詞和經典文章，堅持練習好作文。語文屬於積累性的科目，你就好比一個口袋，學習就是往你口袋裡裝東西，可以慢慢的裝，一步步的增加。
第二、英語。這和語文的學習方法類似。
第三、數學。數學就和語文的學習完全不一樣。數學是容錯率最低的科目。因為數學的知識點是一環扣一環的，如果某一個環節沒有學好，就會導致脫節，所以數學成績就會不好。如果，數學成績不好，現在可以話時間，把小學的數學書，把那些知識點按章節，紮實的整理梳理一遍，這對初中的數學學習很有幫助。
比如方程，比如應用題，比如比例，比如約分通分，比如幾何基礎的那些周長面積體積的計算公式，如果你不記得，你不能理解。你知道，你的初中數學會有多艱難嗎？所以，回頭整理梳理這些內容，補火小學數學，對於想逆襲的你來說，磨刀不負砍柴工。
第四、生物，地理，歷史，政治，這些都屬於新課目。只要下定決心，這些新的科目，和小學的掛鉤不多，但是很多也是生活常識，結合生活，多多理解，多多記憶，自然也不是很難。
第五、初二開始有物理，初三又有化學。學好數理化，走遍天下都不怕。數學，物理，化學，三大主要理科。自然又很多相同的地方。
總之，只要下定決心，從現在初一開始，一切都還來得及，超級逆襲，真的很輕鬆。但是一定要珍惜時間，不要想著，明天吧，明天再努力吧。那就明日復明日，明日何其多了。轉眼，初中三年已過，在中考前那幾天，急得直跳也沒有用啦。
我是初中數學老師，班主任，學校中考科普專員。在今日頭條開通，方老師數學課堂，專門講解初中數學和中考科普，歡迎大家關注。
方老師數學課堂
不請自來。。
90年的，小學跟初中都是在農村上的學。
小學，放學後要麼下地幫家裡幹農活，要麼幾個小夥伴各個山頭跑，各種玩兒，晚上回到家也不做作業，時間都花在幹農活和玩兒上面了，第二天早讀課的時候，作業那是各種抄，學習成績理所以當的墊底。
升到初中（只有鎮上一所初中，所以沒有升學壓力），住校，可能是沒有語言天賦，英語課程測驗，第一次測驗80分，第二次測驗70分，第三次測驗60分，第四次及以後測驗穩定在50分（100或者150滿分的都一樣）；每天除了玩兒，就是在課堂上聽一點書本上的內容；真正開始比較努力學習，是初三第二個學期，努力了一把，考上了縣裡排第二的高中（縣裡總共三所高中）。
高中生活，別問我高一和高二是怎麼過的，只有兩個字：略過！所以學習成績中下！上到高三的時候，家裡給壓力了，就一句話：考不上大學就出去打工；那時候不太想出去打工，所以高三開始努力，努力了一年！英語水平還是穩定在50分（高考成績好像50分多點），語文高考成績排全年級第三（總共12個班，文理科語文試卷一樣），選的化學專業高考全年級第三，其他學科成績都在平均分以上。偏科嚴重，最後只能上個三本排名靠前的學校！
我這個算不算逆襲？應該不太算😂😂😂
奮鬥的菊花茶
這個問題我可以來回答，我有切身感受，我的結論是不一定，小學的成績不能決定什麼，甚至初中都不能決定什麼，要分析學習成績好壞的原因，一般來說小學學習成績不好是因為學習習慣不好，在我上初中的年代，大概20多年前，通常我們會發現，小學學習好的大多是女孩子，因為他們聽話、專心，但有很多學習好的女孩子，初一的成績還不錯，到了初二後期開始下滑，尤其是開始學習物理課之後，而這時候有的男孩子開始反超，我們班就有很多女孩子剛上初中時頻頻遭到老師表揚，而到了初三後成績明顯退步，這些現象值得思考，我個人認為:
1.小學成績不好，可能與個人學習習慣有關，有些乖巧聽話的孩子學習習慣較好，成績較好，而有的孩子調皮淘氣，坐不住板凳，貪玩兒成績一般，這時候需要家長的引導，尤其是孩子到了初中都有一定的叛逆期，這個時機不抓住，打撈思想基礎就很危險，我的初中同學全國奧數獲獎，十分聰明，成績佼佼，輕鬆考去重點高中，但正是這種聰明害了他，考入高中後躺在了榮譽的光環下，覺得自己很聰明，不怎麼學都能上重點，就開始玩電腦遊戲，最後高考落榜，什麼都沒考上，又復讀，去了一個一般的學校，目前混的很差。
2.小學成績成績不好，有的孩子醒悟可能就是一瞬間，突然家裡的一件事打動了他，就扭轉了他，有可能立馬轉變，知道為什麼學習了，那麼成績會迅速提高，但這種轉變不宜過遲，到了初三再轉變就很難趕上了，我是到了高中才轉變的，所以有些晚了，從高中開始奮起直追，其實已經照別人落下一大截，但最後的結果還算不錯，這裡我想舉一個例子說明堅持有多重要，初中有個男同學學習成績也一般，用老師的話說這孩子並不是特別聰明，就是努力，結果高考也沒考上重點高中，但上了高中仍然很努力，高考時剛剛過了一本線，上了石油大學，但上了大學依舊很努力，最後考上了清華的碩博連讀，上了清華繼續努力，做了博後，目前留在了北郵當老師，可見堅守和努力多麼重要。
3.其實回過頭再看，學習好壞與聰明與否關係不大，更多的學習的方法和習慣，還有學習的態度就是堅持，另外最最重要的是學習的目的知道為什麼在學習，當然有的孩子從小學習的目的是與別人競爭，我們單位有個新來的女博士，聊天問其為何從小學習好時，回答是覺得別人能學好的東西自己也能學好，不想比別人差，但這歲數了還有這心態本人持謹慎態度，在這種心理驅使下她的後半生依舊會很累，但在這種教育制度下我們大人有能怎樣呢。
4.回過頭來想我自己當時的學習，也是方法不太對，老師也很少提方法，不注意總結歸類，沒有錯題本，很少記筆記，做課題就是做課題，從不分類總結，其實學習就是一個反覆的過程，現在想想當時還是很幼稚，沒有一個人去引導，走了很多彎路
因此我還是這個觀點，小學的成績不能決定什麼，重要的是家長在後期的引導和陪伴，明確學習態度，養成學習習慣，總結學習方法，成績可迅速提高，最後這些聽著有些空泛，但的確是這樣的。
烈焰與青春
我就是小學時候學習不好，但是到初中的時候逆襲，然後到高中爆發了的人。
記得上小學的時候，我最不愛做的事情就是學習，每天想到的都是玩，那時候家裡面對我管得也不是特別特別的嚴，每次下午放學以後，只要，把家庭作業做完以後就可以出去玩了，那時候放學也把作業做完後，我就會去家裡面，附近的河邊去玩，比如說在沙灘上，在石堆裡面，在河裡面捉魚等等，玩的不亦樂乎，直到晚上天黑了才回家。
後來到了初中的時候，在初一的時候，我學習不是特別好，基本上班上70個學生，我的排名才50名，學習還是比較差的。
後來在初一準備升初二的那年暑假，我就突然，開竅了，然後就給家裡面說，可不可以在初一的時候留一級這樣，對於我的學習會比較好，打的基礎也比較牢靠，後來的後來家裡面就同意了，走了一下關係，讓我在初一的時候留了一級。在第二個初一的時候，因為前面的課程我都學過，所以說，學習還是比較好的，這個時候我的自信心也慢慢的提上來了，後來我的成績基本上是在班上的前十名了，所以說感覺這個留級的過程對我還是挺有作用的。
上初三的時候，我在班上的成績也都是挺好的，基本上能到前十名的成績，這個成績在當時是可以上重點高中的，但是那年中考的時候我沒有考好，落榜了。
但是家裡面考慮到上重點高中的話，會比較容易考上大學，然後就花錢讓我去了縣城的重點高中上學。高中的時候我還是比較努力的，經常都是，中午吃完飯馬上去教室來學習，晚上吃完飯也會馬上到教室學習，晚上學習到十一點四十二點的時候才去宿舍睡覺。是因為自己上高中的時候比較刻苦，所以說在高考的時候考了一所211工程大學。
1927年的古董先生
這個答案就在你自己的身上啊！
小學階段學習成績固然不重要，但是也是為將來打下基礎的關鍵，想要在初中逆襲成功，你在小學要具備這些條件：
學習習慣好嗎？學習成績不好到哪個程度？學習態度怎麼樣？
先說一下我女兒，目前七年級，她就是在初中逆襲成優等生的，現在她小學同學都說她就是個傳奇，小學一到三年級，成績是班裡前幾名，四年級轉到市裡重點小學，由於各種原因，成績一直下滑，到六年級畢業考試，成績還是保持在及格水平，到了初中後，第一次月考她就考了全班前十，而且他們班是全校成績最好的班級。期末考試她的成績在全校前五，是不是很厲害？
她能做到成功逆襲，絕不是偶然的！
首先學習習慣，大家都清楚，小學階段是培養好習慣的最佳時機，學習成績好的孩子都有一個良好的學習習慣，比如，在學校積極發言，按時完成學校的作業，在家裡，能獨立完成家庭作業。
我女兒在小學階段雖然成績不理想，但是她一直堅持著獨立按時完成老師的作業，只是不善於思考，學習上不用心，她認為學習是給家長和老師的，所以學習習慣雖好，但是態度不好，就不會看到進步。
其次，學習態度和方法，有了習慣，沒有良好的態度和方法，想做到逆襲也只是海市蜃樓，曇花一現。
六年級畢業考試，給了她很大的打擊，找到自己的不足，她在暑假期間閉關訓練，把四年級到六年級的功課，重新複習了一遍，用心的讀書，用心的做題，她對每一個她不懂的題都列出來，自己思考，不會做的就自己查資料或者問我，一個月的時間，她寫了兩本糾錯和思考的筆記。
可以想象，暑假期間，家裡沒有空調，就靠一個小風扇吹，女兒堅持了整整一個月，汗水浸溼了衣服，她說，現在流的汗就是為了將來少流的淚。
功夫不夫努力的人，女兒參加了重點中學的插班考試，並以優異成績進入最好的班級，入班成績還不是很理想，只是剛夠資格，比起班裡其他孩子差了一大捷，女兒卻對自己有了滿滿的自信。
初中後的每一天，她都寫自我管理計劃和心情日記，並要我監督檢查，從黎明到深夜，看到的都是她努力的樣子，她說，自己苦也就苦這六年，換來的卻是六年後的金榜題名，想想這些一點都不覺得苦！有了目標，有了計劃，有了自信，才會在逆襲的路上越走越順！
想要讓自己脫胎換骨，不是靠運氣，靠想象，靠從別人那裡取的經，夢想只停留在腦子裡，那是做夢，夢想走在行動的路上，就是成真！
有想逆襲的想法是好的，也要有逆襲的準備，保持良好的習慣和態度，做好鳳凰涅槃的決心，才有浴火重生的希望！
有關育兒情感的問題歡迎留言關注交流！（從事多年婚姻類工作，育有三個寶寶的寶媽，有豐富的理論和實踐經驗。）
叄個柒21
所謂“三歲看大，七歲看老”的老觀念，用到孩子的學習上，早已經過時了。
一個人的成長會經歷很多個階段，這些階段是並列的關係，根本不存在一個階段會決定下一個階段的論調。
對於孩子而言，每個人的成長期亦是不一樣的，有的孩子意識到學習的年紀早，而有的孩子會晚一點，因此對於孩子而言，逆襲的可能性很大，作為家長，應該時刻都堅信這一點。
我以前上小學的時候，學習成績也是一般。那時候沒覺得學習有多重要，就是特別的貪玩，常常會因為能和夥伴們玩耍，連作業也不做。
曾經有一次考試，一年級的試卷開始分為正反兩面來作答。考試之前，老師還多次反覆的提醒過我們，可是由於我上課不認真，可能是走神了或者就是和同學閒聊了，於是我就錯過了這個重要的信息，最終在考試的時候，我只答完了試卷的一面，反面看都沒看，就驕傲的交了卷子，還覺得自己比起別人來說，簡直是神速了。
可是試卷發下來的時候，我才知道，我連卷子都沒答完，真是可笑。
上了初中之後，也不知道是因為什麼，突然就對學習上心了，課堂上聽講都是極其認真的，這在以前從來都沒有過，可是就是真實的發生了。
為了在學習上能趕上小雪，我竟然會在課堂上不斷的向老師提問，並強烈的期待得到老師的答覆，這在以前根本就不可能，可就是真實的發生了。
最終在初中，我把學習搞了上去，並且考入了我縣的重點高中，真是不可思議，可是就是發生了。
人生有多種可能性，這取決於你對待人生的態度，從來都沒有什麼會決定什麼一說，你要做的，就是凡事盡力，凡事終會有所成。
行止將將
小學學習中等，到初中以後逆襲成功的孩子應該還佔一定比例，不是隻個別逆襲的。
畢竟小學階段知識並不難，也並不深，孩子到了初中之後原來小學成績中等的只要不是放鬆學習的，一般都會有所提升。當然還得孩子有了學習的願望和動力才行。
我自己就是這種例子，小時候考試每次都70-80分，可到了初中之後就突然開竊，原來不懂的地方都懂了，也比原來細心很多了。
我想這中間的原因，除了長大了邏輯思維能力增強了，還有一個因素就碰上了一些比有知識涵養的老師們。上課上得井井有條，每一步推理都循序漸進，感覺學習是一件很輕鬆的事。真的要感謝當時的班主任老師！
事實無難事，只要肯攀登！努力付出就一定會有收穫！精彩的活在人生的每個階段。不念過去，不畏將來。。。。。
cloud雲淡風清
會逆襲，但不是每個人都會。這主要看學生本人對學習的態度。
我上小學時，班裡有個男同學，學習成績中等吧，在班裡期末考試從來沒有考過第一，全班50人，他的成績也只是15---25名之間，可是從上初中後，確發現突然變的非常愛學習，成績變的很好，最後竟然考上洛陽第一高中。這是身邊的實例。
根據我個人理解，每個好學校也有不愛學習的學生，每個一般學校也有愛學習的好學生，學習成績的好壞不能從學校好壞來講，只能從孩子想不想學來說。山窩窩也能飛出金鳳凰。
就此問題而講，小學學科相對較少，小學保持成績穩定，初中很有可能會逆轉。
人在風上走
我有一個小學同學，他在小學的時候成績特別糟糕，應該是班上倒數第幾名吧，老師都不是很喜歡他，而且這個人很調皮，但是經過了初中之後與高中之後發現他的個性變了很多，他的個性變得非常的沉默，而且特別喜歡學習成績還挺好的，在高考過後，他也考上了一個一本大學，雖然說不是特別好，但是相對於他小學的成績來說，我覺得他已經變得很多了。
立裡
小學學習不是很好，到初中以後逆襲成功的例子其實有不少。
我讀書的時候，班上就有幾個這樣的同學，小學的時候成績中等，但是到了初中以後，成績追趕得很快，後來相繼考進了重點高中。後來問及他們原因，他們說是因為在初中以後，突然對自己的未來開始感到害怕，他們想要過更好的生活，於是對自己有了要求。
不過，通常初中以後成績開始逆襲的同學，都有以下幾個特點：
一、小學雖然成績不拔尖，但基礎較好。
小學的學習相對來說沒有那麼大難度，只要學習習慣好，學習態度認真，通常都可以取得較好的成績。
而初中以後成績逆襲的同學，他們在小學階段基礎知識都掌握得較好，只是輸在學習習慣和學習態度上。如果小學階段的基礎知識很差，想在初中逆襲也是比較困難的。
因此，無論怎樣，在小學階段都要把基礎的知識掌握好。
二、之前學習態度不認真，初中後開始自發地想要改變和提高成績。
初中以後成績逆襲的男孩子相對會更多一些，因為男孩子通常較調皮，小學階段還沒有定性，學習態度上會差一些。他們通常學會了基礎的東西以後，就覺得會了，不想再深入瞭解和學習。
初中階段，有些男孩子開始對自己的未來有了目標，他們開始思考自己今後的生活，產生了一定的危機感。這時候，他們會對自己有了要求，內心自發地想要提高學習成績。
通常這類同學的成績在初中階段更容易實現逆襲。畢竟，一個人內心的力量是很強大的。
三、之前學習一直沒有找到正確的方法，初中後突然開竅，找到了適合自己的學習方法。
另外還有一類同學，在小學階段學習也非常認真，但是成績一直中等，沒有辦法拔尖，因為沒有找到正確的學習方法。
初中的時候，他們思維的廣度和深度都得到了發展，突然開了竅，找到了合適的學習方法。比如說計算的方法、記憶的方法、推理的方法等等。而學習一旦找到了正確的方法，就會事半功倍，取得很大的進步。
另外，還有一種情況是在初中的時候遇到了很好的老師。在老師的欣賞和鼓勵下，孩子會更有學習的動力和激情。
總之，小學階段的學習成績不是很好，不用太過著急，在初中階段還是有潛力可以發掘的。只要擁有認真的學習態度，找到正確的學習方法，不斷向目標邁進，就可以成功實現逆襲。
