03.02 七歲小孩在學校把吸鐵石塞鼻子裡取不出來,嚇得哭了一下午,老師都不知道,我應不應該去找老師?

酸辣粉309


7歲已經上小學了,並非是在幼兒園,如果只是低聲的哭泣老師是極有可能發現不了的,這種事情還是應該先冷靜下來再說,有時候未必就是老師的責任,孩子就是在家裡如果不說明白的話,家長自己也是未必清楚啊!

小朋友喜歡玩一些小玩具,經常會出現將異物塞進鼻腔導致危險出現,曾經看過報道有孩子將兩塊小的吸鐵石塞進鼻腔8年後才被發現,孩子的鼻腔出現了一系列的不正常症狀後做CT發現的,但時間已經太久,只能通過開刀做手術才能取出來了。

對於這樣的事情,我覺得更多的應該是強調如何預防再次出現問題,而不是出了個問題後來找誰的責任:

首先,老師未必就有責任。一年級的孩子和幼兒園的孩子完全是兩碼事,老師不可能去照顧每一個孩子的冷暖病痛,除非是老師發現或者學生主動告知,或者有其他學生反映,否則老師真的是無從知道的,要知道小學老師的工作並不輕鬆,不可能把精力都放在孩子哪兒不舒服上面,班主任除了班級管理,也是要上課的,對於這一點家長一定要理解。當然,如果說孩子告訴了老師不舒服,老師還是無動於衷的話,那肯定就有很大的責任了。

其次,家長要教育孩子不要做那些危險的動作。我們從幼兒園教開始教育孩子不要把硬幣,玻璃珠等小東西塞進嘴裡,鼻腔裡,耳朵裡,這是最基本的孩子安全教育,發現一次就要糾正一次,很顯然你家孩子這方面工作做得就不到位,吸鐵石哪能放鼻子裡呢?家長要先反省自己再去責備他人。

第三,家長和老師都要教會孩子遇到問題及時向老師反饋。很多孩子膽很小,不管遇到什麼事情都不敢和老師說,儘管老師不斷強調要報告老師,但結果卻不理想。有的小孩肚子疼,甚至是拉肚子都不敢說,上課要上廁所也不敢站起來搞的一團糟,這些家長在家必須要做好孩子的教育工作,有問題不可怕,有勇敢的說出來。

最後,家長和老師的關係融洽有利於孩子的學習和成長。很坦白的說,沒有哪位老師希望自己的學生出安全方面的問題,即便與自己沒關係,也是不願意看到的,這一點家長必須要理解,另外家長不能只要出事就找老師,這種心態是不對的,必須要用同理心去理解相互的責任。出現問題後,要及時溝通,保證問題溝通無障礙,這樣才能想出融洽,大家見面不尷尬,老師對孩子還是一如既往。

總的來說,最終沒有出問題就是好事,至於老師為什麼沒有發現孩子哭泣或許另有原因,不要急於下結論,不過你可以以請假的名義把問題和老師說下,看看老師怎麼解釋的,或者她的理由你也是認同的,你說呢?

歡迎大家在下方留言分享你的觀點!


美蛙英語


看你說的這事我想到曾經的一件事情:

那時在寄宿制學校,三年級的孩子夜裡睡醒了,偷偷的在被窩裡玩吸鐵石,很小的那種,直徑不到半釐米。這種小磁鐵的吸力比較大,吸在一起就不容易分開。

孩子就突發奇想,我把一個吸鐵石塞到小雞雞的裡面,然後用其他四個吸鐵石是不是能把它拉出來。說幹就幹。結果是沒拉出來又把另外四個吸進去了。

孩子後來說,夜裡扣了一會沒出來。就繼續睡覺了。也沒有管他。早上起床尿尿,發現尿不出來,還很疼。嚇得大哭,趕緊告訴生活老師,生活老師嚇得半死。急忙聯繫班主任和家長。


幸虧不嚴重,醫生5分鐘內就取出來了。並且嚴厲告誡孩子以後不能亂來。

這件事的後果不是很嚴重,家長也狠狠批評孩子,並和老師保證不會再有這樣的事情了。

當時因為是夜間的事情,老師早上才知道所以很正常。那麼現在看這件事情。

首先,孩子是怎麼接觸到吸鐵石的。是學校科學課要求帶的?還是自己偷偷摸摸帶的?要求帶的話老師肯定會要求孩子保管好物品。偷偷帶更是孩子的問題。所以在這件事情上,家長更應該和孩子好好談談遵守規則,而不是一出問題就去找老師。

其次,這件事情老師也是有問題的。若是像這樣塞到鼻孔然後哭了一個下午。很多孩子會直接到辦公室報告老師,老師可以最快的處理。

那問題中說的那樣,老師如果都不知道這件事情,那麼至少在班級管理這一塊是監督不到位的。如果造成重大問題,可能要承擔一定的責任。至少,在和家長理論在一塊佔不到優勢。


你不懂得孩子


我帶過一小班男孩,偷偷將衛生紙塞進鼻孔。回家以後家長感覺不對勁,他依然不說,送到醫院後,醫生從他鼻孔取出一團衛生紙。

一鄉鎮幼兒園,我朋友的班級有個孩子,從自己的口袋扣出一顆小黃豆,然後塞進鼻孔……

幼兒園孩子行為能力弱,所以嚴禁孩子攜帶小顆粒、尖銳物品入園。這兩起事故,家長也都沒認為是老師的責任。

七歲小孩,完全應該知道把異物塞進鼻孔意味什麼,但是他依然這麼做,說明他缺乏行為認知能力。

“孩子哭了一下午老師都不知道。”

這種情況存在的可能性極小吧?

首先老師需要上課,課堂上一個孩子一直在哭,老師不知道怎麼可能?即使老師裝不知道也很難啊?

再說這塊吸鐵石。

吸鐵石從哪裡來?什麼時間塞到鼻孔的?他有沒有及時報告老師,或者向他人求助?

孩子犯錯很正常,家長應該注意引導,儘量避免無知犯錯。題主還是花點心思引導孩子規範行為,處理問題的好。

我不明白:你的孩子惹了事,你找老師幹嗎?是讓老師承擔責任,還是嫌老師照顧不周?


媽咪老師


看到這個題目,我想起了一件往事:

2009年的時候,我大學畢業第二年,在一所鄉鎮高中當班主任。夜裡12點多有學生跑到我宿舍敲門,說有個同學把水筆筆芯上的軟塞塞進耳孔裡了,怎麼也取不出來。


我連夜帶他打車跑了150里路,到縣醫院耳鼻喉科急診室,取出了軟塞。他父母稍後趕到,立刻跟我急紅了臉,意思是要我負責。

那是我才22歲,見識頗少,立刻就被家長的氣勢嚇住了。沒想到的是,急診室的醫生非常有正義感。他拿鑷子捏著那個小軟塞,遞到學生家長面前說:

你們問問這個塞子,是不是老師塞進你兒子耳朵眼裡的?你兒子是高中生,男的,好吧?

家長啞口無言,頗不好意思地走了。


學生在學校出了意外,就該老師負責嗎?

這真要分情況。

如果是老師的原因,老師必須負責;

如果老師瞭解情況,卻不救助學生,造成了傷害,老師必須負責。

但是,如果老師並不知情,就不能一味責怪老師。

比如這個把磁鐵塞進鼻孔的6歲兒童,這兩個磁鐵是哪裡來的?老師發給他的嗎?如果是,老師全責!如果不是,那麼磁鐵是從哪裡來的?路上撿的,還是從家裡帶來的?

家長們不要一出問題,就想著找老師負責,老師不是你孩子的專職保姆,不可能24小時眼睛不眨地看著你孩子。

出了這樣的事情,我覺得家長要做的恐怕是以下3件事:

①及時帶孩子去醫院,取出磁鐵,並且做必要的檢查;

②教育孩子不要把任何東西往鼻孔、耳朵、嘴巴和下體塞;

③把情況反饋給老師,防止其他小朋友發生類似的情況。

碰瓷別人,也許可以訛一點錢,但是問題沒有解決好,孩子還可能再犯同樣的錯誤,你能保證每次都這麼幸運?

孩子的安全事大,訛錢事小,家長們不要本末倒置。

我是小七,為你講述教育故事。關注我吧,一起關注高中生身心健康。

墨公子說教育


說實話,老師真管不過來,這種事情只能是讓自己的孩子長記性,多教孩子生活常識,增強自我保護意識,靠牆牆倒,靠人人跑,不要老覺得自己家孩子還小,需要人保護,最好的辦法就是自我保護,增強適應生活和環境的能力,就這件事情,孩子能哭一下午都不去自己找老師或醫務室醫生尋求幫助,本身就說明了這個孩子的問題,不能正確的處理事情。


記得之前坐地鐵的時候遇到過這樣一件事,一個媽媽和她兒子站在我旁邊,媽媽一直數落孩子,聽清楚原委才知道,原來孩子跟同學玩,結果不知道哪個孩子出主意,把沙土往耳朵裡倒,她家孩子因為玩遊戲輸了兩局,耳朵裡被放了兩次沙土,媽媽在地鐵裡一直數落孩子無知,不知道拒絕,不知道保護自己,然後一直擔心孩子的耳朵,最後提前下車說要帶孩子去醫院。當時我聽著也挺震驚的,但仔細想出主意的孩子也不一定就是心眼壞,可能也是無知,被塞沙土的孩子看上去性格比較懦弱。這件事真是叫人後怕。


如果這種事情去找老師,也只能是治標不治本。根本上還得加強自己孩子的認識。


一久夏


去吧去吧!必須要去。問老師為啥不看好自己的孩子?問他看孩子哭了一下午,為啥沒有停?為啥哭了一下午嗓子沒事?問他為啥不把自己孩子當成全班中心來關注?問他為啥孩子在校的時候不時時刻刻的看著他?關心他?問他為啥不能把你家祖宗當他家祖宗供著對待?問他為啥不能盡到一個教師的責任?問他為啥不能像幼兒園一樣把孩子面面俱到?


獨釣寒江雪0103


你當然要去找老師處理後續問題。

七歲的小孩子剛上一年級不久吧,正是從幼兒園到小學的過渡期,如果真哭了一下午,老師不可能不知道。退一萬步講,看到同學在哭,旁邊的小孩出於好奇心也會圍觀,引起關注。

更大的可能是小孩把吸鐵石塞鼻子裡取不出來,害怕了一個下午,不知道該怎麼辦,看到家長來接,崩潰大哭。

孩子上學,會遇到各種各樣的問題,需要我們家長與老師共同配合,才能解決。

這次的事冷靜下來後,家長不是去找老師理論吵架,而是告訴老師:有孩子帶了違禁物品到學校,引起了不良後果。需要老師重視起來。

在學校徹查一下看還有沒有,牽頭在家長圈告誡家長們不要給自家孩子帶這些玩具到學校,平時在學校老師也要多觀察孩子們有無異常情況。這位老師知道情況後,估計也是後怕的。

藉助此次的深刻經歷,引導教育孩子。

如果孩子當時發現自己取不出來,及時找來上課的老師,相信就不會害怕一下午了。問題在於孩子可能不知道可以找老師解決,或者對老師犯怵,害怕老師會說他,不敢找老師。

等孩子好些,家長可以慢慢的問下孩子:當時怎麼想的?為什麼沒找老師呢?弄清楚孩子的心理原因。

如果孩子低頭,說不出什麼話,家長再嚴肅溫和的告訴孩子:在學校裡面,無論你發生任何事情,都可以找班主任老師幫忙。媽媽把你送去學校,如果你出事,媽媽是會找老師的,而且老師也不會不管你的。

進而告訴孩子在沒有家長老師的情況下,遇事要及時找旁邊的大人幫忙,大聲呼救,打110找警察叔叔等等。對孩子進行一場深刻的家庭教育,相信孩子此種狀態下,會比平時更容易接受。

總之,孩子在學校出事,我們作為家長,最好不要情緒化處理問題,這樣只會讓事情越變越糟糕,一件小事也會弄成大事,得不償失。理性理智的對待問題,畢竟孩子還小,許多問題闡述不清楚,藉此正好可以教育他。遇事多與老師友好溝通處理,不然真出了事,你以為老師不怕呀?

我是青青,歡迎大家關注我哦!


青青紫木


“七歲小孩在學校把吸鐵石塞鼻子裡取不出來,嚇得哭了一下午,老師都不知道,應不應該去找老師?”

這個事件,作為家長,正確的思維方式應該是這樣的:

1.首先,帶孩子去醫院,取出鼻子中的吸鐵石,並告訴孩子:把東西塞進鼻子裡是非常危險的。

一不小心,異物可能會進入氣管,會有窒息的危險,這是會危及生命的非常嚴重的事情。如果七歲的孩子聽不懂,你可以找一張圖或者自己畫一張圖,讓孩子看一看鼻、咽、喉、氣管的位置和連通關係,形象直觀地瞭解這樣做的危險性。

2.其次,你要教孩子學會及時求助。

孩子嚇得哭了一下午,不知道如何去解決。在孩子哭泣的過程中,異物很容易移位,或者小孩用手去摳可能情況會更糟糕。平時要注意教導孩子:遇到危險時儘量保持鎮定,勇敢地向老師和同學求助。同學解決不了找老師,老師不行找校長;或者校園裡都有公用電話,教師辦公室也都有電話,也可以給家長打電話。總之,要有自救意識。

3.最後,再和老師去溝通。

孩子哭了一下午,老師都不知道,可見你對老師是有怨氣的。下午上課的老師也是夠粗心的;但也可能是老師忙孩子多忽略了,或者孩子害怕不敢說。您找老師溝通也是必要的,請老師以後多關注孩子們。

但是,這些突發的事情,將獲救的希望寄託在別人身上,不如先學會自救;自救不如防範在前。

所以,我們的思維方式,不應該是先去找老師興師問罪,而是先教導孩子,教給他正確的認知方式。這才是長久有效能使他終生受益的思維方式。

我是“初中語文戚老師”,感謝關注、閱讀。


初中語文戚老師


歡迎來到“老穆說語文”問答領地,老穆將用最大的熱忱和最好的回答回饋您!


老穆有話說

老穆之前看過一則新聞,大概內容是這樣的:

一天,一位60歲左右的老人揹著一個6歲左右的小朋友前往株洲市中心醫院耳鼻喉科,小朋友看到醫護人員,直呼救命:

“醫生快救我,我不想死,我把鐵塊塞到鼻子裡,出不來了,我要死了!”

究竟所為何事呢?經過醫生詢問,事情是這樣的:

小朋友因為好奇調皮,自己把磁鐵塞到鼻孔裡玩,沒想到磁鐵進入鼻孔後,擤不出也摳不出······

值班醫生檢查後發現,小朋友的左右鼻孔各有一個圓形磁鐵,剛好互相吸住,把鼻孔完全堵住了。

好在最後“磁鐵”被取出來了,小朋友又露出了燦爛的微笑。


(一)老穆建議你與班主任溝通此事,但不要有責怪之意。

試想一下,如果老師知道學生有磁鐵,肯定會制止的。想必是你的孩子偷偷玩的。

你與班主任溝通此事,是為了讓其他學生不再犯同樣的錯誤,而不是去責怪老師!


(二)作為家長,要及時將孩子送去正規醫院將“磁鐵取出來”,避免發炎!

孩子的身體要緊,請抓緊送去就醫,不留下後遺症!


(三)家長要告訴孩子,今後不要再將磁鐵一類的東西塞入鼻孔中。

孩子都有好奇心,作為家長,一定要注重引導,萬不可責罵孩子哦!


(四)當鼻子塞進異物時,該如何處理呢?

【1】不必驚慌,要沉著冷靜!

【2】不要盲目嘗試夾取異物,以免異物越挖越深。

【3】及時告知老師或家長,送醫院處理。


【結束語】孩子的成長過程中,不免會出現一些“小插曲”,作為家長,不要有什麼事就找老師,而要學會反思自我。你們覺得呢?歡迎大家在下方的評論區留言。


如果您覺得不錯,記得關注“老穆說語文”,並點個贊哦!


老穆說語文


可以跟老師提提意見,孩子在學校哭一下午,老師有沒有關心過,詢問過。最起碼的,老師問了,孩子才會回答啊,如果你孩子哭一下午,老師都不聞不問,實話說有點說不過去,就是個陌生人在路邊哭,還是會有人去詢問下原因的。


分享到:


相關文章: