自實施新課程後，語文學科的口語測試已成為評價學生的一項重要內容。交口鄉中心小學十分重視此項工作，不斷進行考試改革，融進更多快樂元素，變測試為展示，為學生提供展示語文素養的舞臺。2019年12月20日下午，該校教導處對一至六年級全體學生進行語文綜合能力測試，測試內容有朗讀、背誦、口語交際、寫字習慣。
教導處與各年級語文老師進行了深入的研究和探討，創造性地將語文口語測試的內容與學校教學改革相結合，一、二年級抽查的是朗讀、背誦、寫字習慣，三、四年級抽查的是朗讀、背誦、口語交際，五、六年級抽查的是背誦、口語交際。本次測試採取隨機抽查的辦法，我們欣喜地看到抽測到的學生聲音洪亮，自信滿滿！各班級語文老師高度重視學生口語交際和朗讀能力誦讀能力的培養。
每學期末的語文口語測試已成為了交口鄉中心小學一道亮麗的風景線，引領學生聚焦校園生活，積極背誦經典，不斷積累語言，促進語文素養的提升。通過本次測試，改變了語文考試“一張試卷定優劣”的傳統模式，為切實提高交口鄉中心小學學生的語文素養，呈現多元化的考核評價方式做了有效的嘗試！
分享到:
閱讀更多 文報三門峽 的文章
