藝之尚書法
關於如何提高和個人風格的問題：個人談點拙見：
第一.談到提高書法水平，說明我們已經有過練習書法的一個過程，或者在練習書法的過程中遇到了一個瓶頸期。感覺再怎麼練好像總是進步不大，我也有過這麼一個經歷，雖然我不是書法家，但作為一個業餘愛好者我也是有一點心得的。
1.我們首先要分析，看看是我們選帖的問題，還是我們練習的方法問題，還有我們眼光的問題。選帖就是我們一定要選擇一些大家的，自己喜歡的書體，如果是隨便抓一本帖來練，那肯定是不科學的。
2.說到練習書法的方法，當然還是傳統的練習方法，先臨摹，從楷書練起，基礎打好之後再練行書，草書。當然也包括其他的書體。個人意見是練好一樣再練下一種書體是比較好的。
3.眼光就是我們說的眼界審美，我們一般練習書法它的提高是分三個部分組成的：腦，手，眼。我們練字也是一個大腦記憶的過程。我們的眼就是審美，審美也要跟的上。然後再加上我們的手的練習和基本動作，就完成了一個書法學習的過程。不但要堅持基本動作的重複練習，還要用腦記憶，再配合我們的多看多觀察來提高審美，只有三個方面互相配合，能循序漸進的堅持練習，書法水平自然而然就會逐步提高。
第二.關於個人風格，談到個人風格，這是我們在經過了一個長期的練習書法的過程之後，自然後形成一種自己的書體。
個人風格的形成是需要你吸取眾家之長，掌握幾種書體或多種書體之後的一個昇華和提煉的結果。簡單來講：你喜歡行書，那就去學習臨摹你喜歡且漂亮的字帖，一個練好之後，就去練習另外一個人的字帖，這樣反覆練習之後你就自然而然的形成了一種自己的字體，這就是你的個人風格了。
以上僅個人拙見，有誤之處請多指教？謝謝！
紅飛硬筆
這個問題要分成兩部分解答，一個是如何提高書法水平，另一個是怎樣寫出個人風格！
第一，如何提高書法水平？
要想提高書法水平，最有效的和最直接的方法就是臨摹。臨帖時要先學一家，成熟以後在學其他家，要集百家之長，取百家之精髓。
學習書法不要急於求成，不要想著一口吃個胖子。每天給自己定一個學習的小目標，不要貪多，因為貪多嚼不爛。每天都要看到自己的進步，都要有所收穫，這樣才能有動力和信心去學習書法。
另外，學習書法靠單純的寫字是遠遠不夠的，閒餘時間可以加強一下書法的字外功，也就是多讀書，多學習關於書法的理論知識，只有理論與實際相結合才能做到更好！學習書法要學法則，法則就是字的筆畫和間架結構，不要自己胡編亂造筆畫。按照強哥說的去做，提高書法水平，指日可待！
第二，就是書法個人風格問題。其實每個人寫出的字都不一樣的，世界上沒有相同的兩片樹葉。我們都知道二田的歐楷，寫的很像歐陽詢，像不帶表一樣。如果所有人都學習歐陽詢，寫的都和歐陽詢差不多，那麼風格上就沒有了。就和唱歌是一個道理，每個歌星的嗓子都不同，唱出的味道也不同，這就是風格。書法也是一樣的，要想寫出自己的風格，就是在不變裡面求變，但是萬變不離其宗，寫的筆畫和結構是不變的。
如果想讓自己的書法寫出更強的風格和味道，就要把基礎打好，就要取古人百家之精華。有了書法的底蘊，再根據法則走，才能是自己的字與眾不同！
強哥淺談。插圖是強哥硬筆書法習作！
強哥書畫
天天練，虛心學，功夫不負有心人，必有提高，但要練出公眾認可的個人風格，太難太難，目前我只認可主席的書法，具有獨一無二的，鮮明的，氣勢磅礴之個人風格！
小貓鬍子103240101
個人風格才是書法家的藝術標籤。沒有個人風格的書法作品，最終是難以在書法藝術之林中找到立足之地的。明清時期，江南一帶有很多專門製作書畫贗品的手工作坊，聘請了很多江湖上的書法寫手，這些寫手模仿名家真跡幾可亂真，但他們並不是真正意義上的書法家。
由此，書學者在學習後期，也就是進入了創作階段，個人風格的培塑是至關重要的。需要強調的是，風格並不僅僅只是辨識度，把字寫的奇形怪狀汙濁不堪也可以說有辨識度，但未必可以稱得上是風格。書法的風格，本身就是書法藝術的上層建築，必須具備很高的書法藝術水平。比如二王的風流飄逸，米芾的峭拔險絕八面出鋒，鄭板橋的亂中有致等等，書法風格首先必須是一種高端品質。
另外，書法風格具有獨特性，是不可被複制的。比如，田英章老師的楷書寫得十分工巧，而田老師和他的學生們所書寫的楷書就十分相似，被諷為印刷體，所以田氏歐楷的書法風格獨特性就遜了些，也被不少持不同見解者所詬病。
書法風格從何處來？該怎麼去融塑？抱庸結合個人的體會，淺談一二。
（一）風格從技法中來。儘管不少朋友一提技法就嗤之以鼻，認為是相當低級的理論。但誰也不能否認，技法是書法藝術的最堅實的基礎。學書法就是要臨摹，就是要研究筆墨章法，就是要從一根線條、一個結構單元開始去打磨塑造，最終靠心手去摹追。讀一千本一萬本書，也不可能讀出好字，落腳點還是要歸於書寫實踐上。
（二）風格是書法修養的個性化、性情化表達。好作品不是計算出來的，好的書法風格也不是可以公式化地去演繹詮釋。字寫到什麼程度才能有風格，我想這是建立在十分熟練的書寫習慣之上，一起筆就入感覺，隨情隨性輕鬆駕馭。很多人在研究書法大家如何處理敗筆，這簡直是瞎胡鬧，真正風格純熟的名家大手是絕對不可能出現“敗筆的”，而只可能是偶爾有文法書寫的“錯誤”。總之，要熟，十分精熟，這樣才能寫出“風格”。
（三）風格決定於書寫者的書法認知與書法審美。風格的產生既有主觀因素也有客觀因素，客觀因素就是書學修為、技能基礎與書寫慣勢，主觀因素就是個人喜好以及藝術追求，因此風格是具有“趨理”性的。書法認識越高深，技能基礎越雄厚，藝術思維越靈動，書法風格便會越高端、越宏闊、越出彩。
抱庸淺談。插圖為抱庸硬筆習作。
抱庸詩書
書法如何提高並寫出個人風格
這個問題比較深奧，要學習書法的人什麼時間能提高自己的風格。要知道歷朝歷代的書法家基本是先學前人的書法基礎上，在自己的提高書法之中。慢慢掌握和領會書法的真諦。才能漸漸悟到書法的靈感。創作出自己的書寫風格。沒有5-10年的學習時間基本是不可能的，有些人學習書法一輩子也是臨摹它人的書體。也沒有自己的書寫風格。不是任何人都能成為書法家的道理。
鬱金香137652766
臨帖固然重要，出帖更重要！米芾被稱作集字米，匯百家之精華，最後成就了他獨特的書法風格！我認為承古推新，才是正道！
天涯明月刀yd
關於書法如何提高並寫出個人風格？書法的提高：第一、需要靜下心來大量的看字帖、琢磨字帖、臨摹字貼，撐握古人的用筆方向、速度、力道，並且向好的書法老師請教學，寫、練的好方法。第二、除了大量看字帖、臨摹字帖，還需要大量看書法方面的有關書藉，實踐和理論不斷接合，這樣才能提高自己的書法作品。通過大量的學習、琢磨、臨摹字帖後，在精、專某一種字體後，也要融合貫通百家之長，逐漸融合貫穿形成自己獨有的特點及風格。
中國花鳥畫藝術網畫廊
我也寫寫
管戈
沒想到文字還能發出來。分享自己的心得。
我讀高中就有自己的字體了。一種是三角體，一種是游龍體。當然，臨字貼的基本功很不紮實，就是看看帖子，而且極其有限，導致傳統碑帖一直是個瓶頸。
三角△體，就是把任何字造成△形，左大右小，左放右收，左疏右密，化平為斜，化多為少。形成一種不對稱的凌厲之勢，與傳統的左收右放完全相反。就像一個要滾下山崖的巨石，欲動還靜。
游龍體，就是字的造型靈活，沒有一處靜止，每筆線條都在運動:橫無直橫，豎無直豎，撇分三折，方口變圓，信手走跡，大小穿插，流水過隙，呼應抱合。遵守底線:端正、勻稱，緊湊、彈性，力度、抱勁。
我個人信奉一個原則，就是:窮盡而後知變，知變而後有我。
當時數學剛學排列組合，我實驗分析了一下，對於“橫”畫，完全不同造型的寫法就有2.4萬種，也就是說，我們的對於“橫”的選擇是無窮無盡的。
同理，對於一個字，如“國”字，我可以把“國”造型成任何形狀，以使之能與其“上下左右”的其他字，融為一體:敵進我退，敵退我進，敵靜我動，敵動我靜，敵疏我密，敵開我合，敵大我小，敵剛我柔。形成一種動態的平衡對比。
如何形成自己的風格?
有人一輩子沒自己的風格，一輩子都在寫別人的字。有人有“半自我”風格，一半自己，一半別人。與其他的人辨識度不高。有人則完全是自我風格，點畫一出，已窺全貌。
形成自己風格，第一步，應該是:窮盡變化，擇己所愛。這裡包含對字本身的琢磨，也有對古人的研究。同樣是“捺”，王羲之喜歡尖出，歐陽詢喜歡拖刀出，顏真卿喜歡跺腳再出，米芾喜歡頓足打住。
第二步，應該是:造型研究，避開他人。這只是做形式上。啟功先生研究“重心”，形成獨特的重心高腳造型的獨特美。
美是有密碼的。王扁米高，顏熱柳寒，趙溫歐剛。都是自己審美喜好的投影。
第三步，由形入格。格指人格。雍容大氣的人，最終選擇的字會雍容大氣。一開始可以有意的誇張，如筆畫誇張，字形誇張，字勢誇張，章法誇張，慢慢就會適應，最後風格就會固化下來。
第四步，忘記風格。長期寫某種風格，會將人“固定化”，導致不會因地賦字，因意賦字。會給自己設置一個囚牢，忘記:書法的實質是情感思想。
第五步，因意賦字，形意一體。
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這個問題分三部分來回答：
一是如何認識書法的水平。
二是如何提高書法創作的水平。
二是如何寫出個人特點。
這三個問題都很重要。審美能力是書法創作水平提升的基礎，“手”上功夫，即書寫能力是整體書法水平提升的根本。大家聽過一個詞，叫“眼高手低”，其實，在書法技能提升中，跟不上，寫不好，是常事，只要練習多了，自然就會寫出一手好字，但眼力不足，學習太少，不分美醜，即使天天寫字，也在書法的道路上不會走的太遠。從某種程度上講，提高審美能力要比提高實踐能力難得多。
所以我們日常會遇到這樣一些問題，就是自己怎麼寫也不進步？還有為自己認為得意的的作品，別人卻說弱了點，相反自己不太滿意的（僅是個別），別人卻說有意思？這就是審美能力問題。見的少，往往就自以為是。當然，僅有審美能力還不夠，不掌握筆法、墨法等一些的書寫技巧，也是難以提升書寫技藝的。
一、如何提升書法眼力
一是多看（這裡是鑽研性的研讀）。看歷代名家名作；看書論、書評或創作隨感、技法技巧之類的論文；看原創作品展覽，多看老師示範；看別人的作品，區分優劣，通過對找差距，找自信。
二是多問（三人行必有我師）
就是要藉助各種機會多提具體性問題，提問題時要具體，問問題最好能就近找老師，能示範就更好。問老師、問同道、問網絡……
多總結
這裡的總結，更側重於對“法帖”、“臨作”、“佳作”的反覆研究，同時注重對書法之外的藝術生活的涉及，如在詩詞、音樂、舞蹈、繪畫等藝術中發現共性美的“靈魂”，久而久之，通過努力就會有所提高。
二如何提高書寫動手能力
人人體會大致有兩條：一是“多記”知法，二是“多寫”守法。
途徑很多，但繞不過三條：
一是多臨寫古人的法帖，體悟筆法、章法及墨法，鼓勵以墨跡帖為最佳。習書法中常年堅持。
二是多進行實踐性創作，增強記憶，增加自信，逐層漸進。切磋性創作最佳。自己在練習時也可先集字，後發揮。
三是不放棄其他書體的研習，多采用後人看前人的方式研究法帖，從中找他們在前人基礎上改變了什麼，勤動手，勤動腦。
三、如何寫出自己的特點
三層境界：
一是有我，常練習，慢慢改正；
二是忘我，常提醒，筆起正脈；
三是無我，常歸真，隨性自然。
謝謝大家，希望我的回答對大家有所幫助。
歲在己亥春月 成功
