人間四月天，屬於春暖花開的的季節，變化的不僅僅是氣溫，還有那些正在應付中考複習的初三學子們。
時間進入四月份，中考真正進入倒數的日子，扣除一些放假的時間和週末，留給老師和考生上課複習的時間，實際上已經不多了。考生不僅要應對語文、數學、英語、物理、化學等眾多學科的衝刺複習，更要分配好時間，落實複習計劃和目標，提高考試技巧等，這些都對考生的綜合能力提出挑戰。
很多時候，一個人如果能有序開展中考複習，往往比那些漫無目的或死刷題的考生，更能出複習效果，成績進步的更快。
按照中考複習的進度，一般學校的初三都已進入中考二輪專題複習，節奏快的學校，二輪都已接近尾聲，準備開始進入三輪綜合複習。
不過，教師有教師的複習計劃，考生更要有自己的複習計劃。因為每個人的基礎知識掌握程度和綜合能力等都存在著一定差異，像成績較好的優生，完全可以自主開啟三輪複習，多接觸一些綜合模擬卷，查漏補缺；對於基礎較為薄弱的考生來說，則需要多多進行一輪複習，先掌握好基礎知識和方法技巧才是關鍵所在，把衝擊壓軸題放在首位複習確實是沒多大意義。
因此，四月份的中考複習，不同的考生一定要基於自身的實際學習情況，不浮誇不煩躁，立足根本，查漏補缺，這樣才能在最後關鍵的月份裡通過複習衝刺，達到提高學習成績的目的。
優生如何開展四月份的中考複習？
從初三第一學期開學直到現在，成績位於班級前列的優生，相信基礎知識和方法技巧掌握的都比較紮實，特別是經過中考一輪複習的鞏固，完全可以把精力放在二輪專題能力提升和三輪綜合複習上面。
此時，這些優生最重要的事情，就是儘可能提高運用知識去解決問題的能力，在專題複習中吃透題型，像中考數學複習中的動點問題、分類討論、二次函數相關綜合題等，都要一一去解決，提煉解題方法，加深對數學思想方法的認識。
同時，在綜合模擬卷訓練過程中，對自身進行全面的查漏補缺，消滅每一個知識漏洞，不斷提高考試技巧，這樣才能穩步提升中考成績。
基礎中下的考生如何開展四月份的中考複習？
如果此時你的成績位於中下水平，說明不僅僅是欠缺綜合能力，更主要的是連一些基礎知識和方法技巧都沒有掌握，存在著不同程度的知識漏洞。
要想成為一名高水平的中考生，首先就是要有紮實的基礎知識功底，基礎不好，運用能力都無法得到提高。
因此，對於學習成績位於中下水平的考生來說，需要做的就是一章節一章節的去複習鞏固好知識定理，把書本上的例題吃透，學會知識定理的運用，再結合對應的習題捲進行訓練，徹底掌握好基礎知識和方法技巧。
同時，這些考生可以根據自身的實際情況，進行一些專題複習，儘快提高綜合能力和考試技巧。
無論是中考還是高考，除了考查大家知識掌握程度之外，更對考生的邏輯思維能力、解決問題的能力、探索創新能力、學科素養等進行全面考查，這些都是為了高一級院校選拔更優秀的人才，體現了考試的選拔功能。
基於考試的選拔功能，每位考生除了要做好必要的複習工作之外，更要從以下四個方面入手，全面提高複習效率。
一是重視錯題的收集和整理
在很多文章裡，我都強調了錯題本的重要性，建立錯題本可以幫助大家更有針對性的去克服疑難點，查漏補缺，優化解題方法，鞏固已學的知識定理和方法技巧等。我們可以根據錯題本上記錄的解題方法和自己犯錯的原因等，對照比較，及時幫助考生注意學習習慣和解題習慣的養成。
摘錄錯題，要學會分類，如哪些是容易出錯的題目？哪些是難點題目？哪些是典型問題等進行標記，這樣便於自己後續複習。錯題本不僅僅關注自己做錯的問題，更要關注那些經典題目、經典好題、經典解題方法等，這樣錯題本上不僅僅是錯題，更有好題好方法，複習起來更加得心應手。
因此，考生收集錯題一定是要基於是對知識定理的梳理，對重點、難點、精點的梳理，更是對系統基礎知識學習之上的重點解析。只要這樣做，我們才能使學習得重點更突出、複習更具針對性、學習更有高效性。
二是努力克服常見的學習毛病
像審題不仔細、計算失誤等粗心問題是很多考生的共同毛病，這些粗心問題可大可小，嚴重者隨時都有可能讓考生在中考中落榜。
在實際學習過程中，很多考生寧可天天刷題，也不願多花點時間去改掉粗心，造成每次考試不是因為算錯看錯，就是因為抄錯寫錯丟失分數，非常可惜。
讀書學習，最怕最可惜就是“我本可以”，事實上也是這樣，一些考生如果改掉粗心的毛病，分數應該是非常理想。
因此，有這些粗心毛病的考生，要積極主動去改掉粗心的毛病，用好草稿紙，一個字一個字的去寫清楚，力保每一次做題都算對，再慢慢去提高速度。
永遠記住一句話：算得再快都是錯，還不如慢點計算都做對。
三是規範解題步驟
除了客觀題（選擇題和填空題），解答題等都需要寫出解題步驟和過程，考生只是把結果算對，不一定能拿到全部分數，更重要的是把解題步驟寫清楚，寫的有理有據，這樣你才有可能拿到相應的分數。
特別是對於數學、物理、化學等這些理科來講，解答題的解題步驟佔了一道題目大部分的分數。在中考實際改捲過程中，改卷老師也是根據考生解答過程進行給分，如是否寫出相應的考點等。
因此，考生在最後的複習階段，一定優化自身的解答習慣，優化解題格式，拋棄以往想寫就寫的懶散習慣，切忌不可隨意跳步或漏寫步驟，這些解題壞習慣都有可能造成失分。
中考為什麼會重視解題過程呢？
一名考生的綜合水平高不高，學科素養處於哪個層次，其實從一道題目的解題過程就可以看出端倪，字跡潦草、解題不規範、步驟缺胳膊少腿、計算粗心等，像這樣的考生再怎麼考，中考都不會得到高分。
四是努力提高考試技巧
不管平時學習多努力，成績多優秀，最終還是要在中考的考場上發揮出應有的水平，才能幫助自己考上理想的學校。
在歷年中考中，有些考生平時做題都不錯，但進入考場因緊張等因素出現發揮失常的不良情況，非常可惜。因此，在接下去的時間裡，考生除了做好必要的複習工作之外，不管是什麼考試，都要當成是中考來鍛鍊自己。
特別是每次考試結束之後，考生一定要把備考和應考這一過程中的經驗教訓、心態等各方面進行分析總結。通過一次考試一次總結，次次反思，就能提高自身的應試能力，最終笑傲中考。
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