03.02 在這幾十天之內,如何迅速突破語文成績?

語文考試匠


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老穆解析

不論是中考,還是高考,所剩時間不多,如何在如此短的時間內快速提高成績,是許多學生的追求,更是一種“奢望”。

語文學科,既注重積累,又講究方法積累的一門學科,能不能在短時間內有所突破呢?老穆給出如下答案:

🏮第一種情況:不及格或低分數的考生最好突破

🏮第二種情況:及格線邊緣的考生容易突破

🏮第三種情況:分數較高的考生,難以突破,保持為主

穆老師為什麼這麼講呢?老穆是這樣分析的,如下:

🎍🎍🎍🎍第一種情況🎍🎍🎍🎍

同學們,第一種情況的考生,語文最好突破,因為他們在“基礎題方面”是缺乏有效訓練和背誦的;在“方法技巧”這塊是零基礎,倘若加以引導,就很容易提高分數。

老穆例舉一:基礎題


老穆例舉二:閱讀理解


🎄🎄🎄🎄第二種情況🎄🎄🎄🎄

孩子掌握初步的答題技巧及相關知識點,但不夠精細化,也不具備“反命題思維”,答題不夠邏輯化……

倘若進行針對性地訓練,還是可以進步的。

🎄🎄🎄🎄第三種情況🎄🎄🎄🎄

孩子已經掌握答題技巧和相關知識點,具備一定的反命題思維,答題具有一定的邏輯性,但“命題者思維”尚未形成,對人文精神、民族心理這塊理解不夠,對人生、生命、自然與社會理解不夠,對傳統文化、農耕文明、現代文明這塊理解不夠透徹……

作文難以突破或保持高分……

以上這三種情況,孩子們只要反其道而行之即可。老穆給出抽象的建議,感興趣的同學可以學習下:

🏮一、基礎題每天一練,總結技巧和方法

🏮二、文言文閱讀,以實詞理解為基礎,再進行拓展延伸訓練


🏮三、古詩詞鑑賞,以方法技巧訓練為基礎,再多去閱讀古詩詞,確保能夠理解內容。

🏮四、現代文閱讀,以掌握考點及其對應知識點為主,適當訓練反命題思維,答題邏輯性

🏮五、作文訓練,以外在訓練為主,由外而內進行練習

外在訓練:標題、開頭結尾、文章結構、段落層次

內在訓練:寫作手法、細節描寫、人物形象塑造、語言有文采等。

親愛的同學們,你們清楚了嗎?加油哦!


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老穆說語文


這樣的問題,八成是準考生(初三,高三)提出來的。語文學科雖然需要有深厚的功底,靠日積月累的積澱,但是,面臨考學,還是有一些應試的方法和技巧的,假以時日,百十天內還是有望提高的。

一、知道中考或高考語文試卷的構成,考題類型熟知於心,明白自己的優勢和短板。

拿中考語文試卷來說,分為四大板塊。語言積累與運用;現代文閱讀;古詩文閱讀;寫作。第一板塊由字詞,名句默寫,名著,材料題等小題構成。對應考題類型,明白自己該加強的項目。

二、選準一本複習用書,做專項,抓重點,突破難點。

1.字詞,文言,詩詞題靠背記,堅持每天背一點,糾錯要及時。

2.小題的難點集中在圖文轉換,信息提取,材料概括等當面,結合複習資料書講解,多做幾道題,總結出方法。

3.閱讀理解題分文體設置,記敘文,議論文,說明文,各種文體都有答題的技巧套路。應試的話還是有必要掌握的,可以有效的抓住得分點。

三、寫作。每天幾篇中考滿分作文,一段時間可以仿寫試試。

四、每天閱讀不間斷。每天睡前讀書,可以是名著,文學作品,可以是報刊雜誌等等,保持語言的新鮮感,吸取更多的素材。











桃李夕言


這要看具體情況,因為語文這個東西,是要靠日積月累的。

情況一,假如您之前沒有上過學,那麼利用這十幾天提高語文成績還是有很大的可能性的。

怎麼提高呢?就倆字“做夢”!

要是利用十幾天就能提高語文成績,那人家還一年又一年的上學幹什麼?直接等著這十幾天提高一下不就成了?

情況二,假如您之前上過學,那就沒辦法了。已經定型了。

記得之前看過一個笑話:說是一個人餓了,要吃餅,結果連吃了五張餅還是餓,等第六張餅吃完以後才不餓了。

這個人就說,唉!早知如此,我不就不吃前面那五張餅了,直接吃些第六張就好了,這樣還可以剩下五張餅。

您二人何其相似啊!


黑潭小白龍


十幾天突破?天方夜譚,語文是積壘的過程,想突破,你有很好積壘嗎?


令狐青雲89088282


1,基礎要回,掌握牢固。

2,增加閱讀量,不侷限題材。

3,多交流。


婧享生活1


語文靠積累,速成是妄想。


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