總的來看，今年的語文試題與前兩年相比，變化有很多的。首先是多選題沒了，全部選擇題都變成了單選題。2016年和2017年在閱讀和詩詞鑑賞都分別有一道多選題，這裡多出來的一部份分就放在了客觀題上了。再變化比較大的就是後面的語言文字運用的三個選擇題了！那麼下面我們就來仔細的分析一下。
第一，論述類文本閱讀。
不難發現今年的這題相比於前兩年的難度是降低了！對於考生來說這是個好消息，因為大部分考生對於這個這題都是有一些恐懼的，那麼它在哪裡變簡單了呢？主要是這幾點，閱讀量少了，文章變簡單了，題目也更好做了，所以各位考生對於這題一定要充滿信心，平時要多做點訓練，鍛鍊自己概括能力，邏輯推理能力！爭取把這三個選擇題拿下！
第二，文學類文本閱讀和實用類文本閱讀。
一篇是小說，但帶有散文色彩。另外一篇介紹“量子技術”及相關方面。就能力考查來看，難度屬於中等，但是對學生文本分析、概括、理解能力要求較高。其實不難發現，這兩道題都要求我們充分理解文章，能在短時間內提煉整合出有效信息。所要各位考生在日常閱讀的時候要有意識的在讀的時候，在自己的心裡構建文章框架，增強自己的閱讀能力！
第三，
今年的古文閱讀仍然是一篇人物傳記，選自《晉書 魯芝傳》。所設三個選擇題，仍是斷句、文化常識和句意理解，難度適中，沒有脫離高中語文教學內容，特別是大部分考生所擔憂的文化常識，文中出現的文化知識難度不大，甚至能在文本中推測出正確答案。如果文言文和詩歌不擅長的話那麼這個暑假就需要好好的補一補了，文言文最好是記一些實詞和虛詞的意思。推薦一個好方法，就是在做完一篇文言文後吧不懂的字詞用字典查一下，剛開始的時候肯定會有很多不會的，但是後來你就會慢慢的發現你懂得越來越多！再就是不是說所有的都要查一遍，主要是一些經常在做題的時候看見的，就要去查。有付出就會有提高。
第四，是詩詞賞析。
古代詩歌閱讀，共2小題，所選詩歌是唐朝李賀的一首有關借事抒情的詩。選擇題難度不大，都是對詩本身內容與藝術方面的理解。有些同學對於詩詞是很怕的，說根本看不懂，該怎麼做！我在這裡分享一些方法，，我們要去了解一些著名詩人的背景，知人論世對了解詩歌是很有幫助的，再就是系統的學習一下古代詩人抒情達意的方法，這是我們讀懂詩歌的關鍵。
第五，語言文章運用。
今年這題雖然出題方式變了，但是難度降低了，補充句子變成了選擇題，難度無疑是少了很多！但後面的語言得體難度較大，注重實踐運用，在現今情況下失分率應該會較高！所以各位考生一定要做好全面的準備！！各個知識點都要去準備，不要有偏重。
第六，作文。
作文在去年的基礎上繼續是旗幟鮮明，亮點突出，富有時代氣息，緊跟時代潮流，能夠反映出學生平時的思考和積累和寫作功底。所以各位同學一定要關注時事，積累材料。這點很重要，並且我們是要主動去記住一些，而不是看一下或者聽以下就好了。最好是把平常聽到的新聞都記在一個本子上，經常去查閱，平時寫作文的時候也經常用，那麼在考試的時候也才可以得心應手！！
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