03.01 疫情下要組織中小學生開展線上升旗儀式,“國旗下講話”稿子怎麼寫?

長弓一王


共抗疫情 愛國力行

老師們,同學們

上午好:

很高興,以這樣一種方式和大家見面!今天,我國旗下講話的題目是《共抗疫情 愛國力行》。

疫情就是命令,防控就是責任。新型冠狀病毒肆虐的艱難時刻,鍾南山院士、李蘭娟院士、張文宏醫生等等無數醫務人員紛紛奔赴前線,直面病毒,主動請戰,一線戰鬥,從醫務人員到普通人、從武漢到全國、從城市到田間........全國人民眾志成城,澆築起一道阻擊新型冠狀病毒的銅牆鐵壁,他們的“逆行”是這個春節最亮麗的風景線!

中華兒女多奇志,抗擊疫情我同行!宅在家裡的同學們有沒有想過“到底是什麼力量能使呼籲別人宅在家裡,自己卻不顧個人安危,隻身犯險呢?”作為成年人,我想成就他們“最美逆行”的力量有以下幾點:

、中國特色社會主義制度的優勢

火神山醫院、雷神山醫院,兩所世界級傳染病醫院10天建成;方艙醫院一座座拔地而起、呼吸機、醫用口罩、醫用消毒液等醫用設備滿負荷生產;公路、鐵路、水運、空運實時送達;水利、電力、通信全方位支援;全國各省各市協調一致,共抗疫情;截止1月28日,已有30支醫療隊,一共41300於人已到達湖北開展工作,還將有13支醫療隊,大約1800人能夠到達武漢;從安撫公眾恐慌情緒到控制恐慌狀態、從保障基本民生到有序恢復生產,一方有難八方支援,全國一盤棋、集中力量辦大事。反觀現在疫情嚴重的朝鮮、日本、美國、法國,我們可以很自豪的說“中國特色社會主義制度是最好的制度!”

二、根植血脈的愛國情懷

從84歲再次披掛上陣奔赴抗疫前沿的鐘南山院士,到為騰出時間照顧病人剃掉一頭秀髮的90後女護士單霞,從捐款11億的馬雲到捐青菜蘿蔔的山東壽光村民,從為生產醫用口罩買下口罩廠的霸道華僑總裁趙普洲到捐款5000萬後又拿出價值100億商場做方艙醫院的湖北商人閻志。從捐光一生積蓄的拾荒老人到捐掉自己零花錢的孩子,從與死神搏鬥的醫護人員到查崗執勤的公安幹警,從為捐款累到的韓紅到封村執勤的普通人,從奮戰一線的科研人員到宅在家裡的普羅大眾,一個個“指戰員”一份份“請戰書”,全國各行各業捐款捐物,出錢出力,不計回報,共抗疫情。所有的動力就是根植血脈的愛國情,就是那響徹世界的五個字“我是中國人”!

三、嚴謹負責的科學素養和人文關懷

2003年爆發的非典疫情,科學家們用5個月的時間才最終確定為冠狀病毒。2013年爆發的h7n9禽流感疫情,從首個病例發病到分離出病毒確診用了一個多月,而今天從隔離到檢測,從檢測到治療,無數人不捨晝夜,不顧安危,硬是做出了驕人的成績,我們欣慰的看到:檢測新型冠狀病毒,最快只要兩小時,抗病毒治療、抗菌藥物治療、中醫治療,凝聚心血和汗水的各種治療方案不斷完善,今天上海又傳來好消息,新型冠狀疫苗研發正式立項,預計40天內完成大規模生產製備。一張張被口罩扎傷的臉龐,一件件被汗水溼透的防護服,,一天天日夜鏖戰,我們欣慰的看到出院人數在日漸增加,隔離效果在逐漸顯現,治療措施在日漸精進,“我是醫生,我上!”、“我是護士,我來”,這些人默默付出的動力也是一種嚴謹負責的科學素養和悲天憫人的人文關懷。

老師們,同學們:宅在家裡的我們除了為他們點贊之外是不是就無事可做呢?

不,當然不是!

我們能做的還有許多,在此,我僅代表學校,向全校師生髮出以下倡議:

一、學:學防疫知識,學文化課知識,上好每一節網課,認真做好每一道試題,豐富的學識是將來建設國家的資本。

二、做:做好個人衛生、勤洗手、勤通風、少外出、少聚集,多做家務、多讀書、自覺自律,鍛鍊身體。

三、說:說抗擊疫情所見所聞,身邊的感動。

四、寫:寫抗擊疫情主題網文、書法作品、原創歌曲。

五、拍:拍反映抗擊疫情中負有感染力的圖片、短視頻、微電影。

六、畫:畫直擊心靈、感動瞬間的畫作、動漫、表情包。

七、唱:唱謳歌先進典型、傳遞愛國情懷的校園歌曲。

八、創:創普及防疫防控知識的小網站、小論壇、小程序;參與網絡抗擊疫情的小調查。

老師們、同學們:疫情既是機遇,也是挑戰!因為疫情,我們要學會敬畏自然、尊重生命、熱愛生命;因為疫情,我們要學會勇擔責任、敢講真話,堅韌不拔;因為疫情,即使宅在家裡,我們也要學會自律自強、護人護己、修心修身!

老師們,同學們:抗擊疫情,與你同行!

我的講話完畢,謝謝大家!

2020.3.2


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