離異小潔回鄉帶娃記
到了這個年紀，社交的環境還是很重要的，所以如果不送幼兒園的話，還是可以報一個早教班，讓他有定期的社交的一個環境，另外如果在家裡買教材的話，最好是買那種系統性學習的，然後針對年齡段的比如說巧虎，這種產品它會按月齡推送線上線下的一些教材，如果對蒙氏教育感興趣的，可以買一些蒙氏的教具在家裡做，但是總而言之，應該是學習中包括戶外的大運動、社交、音樂、藝術方面的刺激都應該融合的去教學和體驗，讓孩子的生活更豐富一些，多去外面接觸其他小朋友增加社交能力。
拉登洲
孩子3歲建議送幼兒園，第一，幼兒園老師是專業的，他們和家長教法不一樣，在家裡教，孩子不會好好配合家長。第二，幼兒園小朋友多，一起上課一起玩，孩子還可以培養社交，在家裡有哥哥姐姐還好，如果一個很孤僻的。我家孩子3歲，已經上了半年幼兒園了，在幼兒園的時候，每天一首兒歌，都能記住，回來就會和我說今天老師教了什麼內容，還說今天交到哪個好朋友，看見就很開心。這次疫情在網上上課，根本不聽也不學，別說學會了，就是讓他安靜下來聽一會都難。
給我留個用戶
我兒子也三歲了，因為是下半年生的，所以沒有去幼兒園！
平時在家裡也沒有教他認字還有背詩什麼的，就讓他玩！因為教他背詩他不高興，所以我就沒有教了。
其實我就看他喜歡什麼，買了一些圖畫書讓他看，還有可以發音的，他都喜歡，就跟他玩遊戲的時候教一些。
其實我覺得也不用刻意教什麼比較好，就讓他玩玩也挺好的。家長不要太焦慮了比較好！
莉莉725409
孩子到3歲不想送幼兒園，自己教他買什麼教材好？
如果孩子到了三歲還不想送幼兒園，想要靠自己在家進行相關教育的話，其實不用特意去買什麼教材。對於幼兒園更多的是通過集體活動交給孩子基本的生活常識，鍛鍊孩子的獨立自主的能力。感受集體生活的樂趣。如果說家長不想讓孩子那麼早上幼兒園，還想讓孩子養成規律的生活作息習慣，這就非常考驗家長的自律性。
如何自己在家對孩子進行早期教育
一、習慣養成類
現在雖然很多幼兒園都有自己相關的教材，其實就是一些生活常識繪本。這裡面就包括習慣養成類繪本，我們可以買一些這方面的繪本，每天跟孩子定時定點去閱讀。並且把繪本內容穿插到日常生活中，將內容最大化的體現在生活裡。
二、性格養成類
除了習慣養成，還有一些性格養成類繪本。這類繪本的內容主要是交給孩子一些基本社交技能，更有利於孩子日後適應集體生活。3-6歲是孩子性格養成關鍵期，所以這個階段的養育不能缺失。
三、手工類
手工課是幼兒園的必備課程，可以鍛鍊孩子的動手能力，不管做的成果怎麼樣，一定要自己做，這樣可以讓孩子感受動手的樂趣。並且大幅度提高孩子的動手能力。
四、手繪
對於幼兒園的孩子所接受的課程都是淺而全的。所以手繪課也是他們的必修課，在課程中可以發散性的想象自己的畫面，雖然畫出來的都是千奇百怪，但是每個小朋友對自己的作品都會感到很自豪。
五、合理安排生活
對於不能上幼兒園的孩子來說，不代表就可以不去接受新知識。家長們一定要合理安排孩子的生活習慣，做到早睡早起，儘量每天給孩子安排多一些體驗類目。讓孩子儘量全面發展，激發他們對知識的好奇心和探索欲。
總結：雖然有人說孩子不宜太早去上幼兒園，但是對於大多數的我們來說，上幼兒園對孩子只會利大於弊。所以我都是比較贊同孩子在一定年齡就去接受幼兒園教育，去感受集體生活。
我是心若繁花、希望我的回答對你有所幫助。我之前寫過一篇如何高效親子閱讀繪本，如果有需要的話可以去看一下。感謝關注！
欣若繁花
孩子不想去幼兒園可以不去。
家長不用著急焦慮，在家裡照樣可以學習，如果家長方法到位，甚至可以學的更好、更廣。
前提是，家裡要有學習的環境:電子產品之類的都要杜絕。
首先要開啟孩子的閱讀模式，家長要做好表率，坦白點，家長要會裝，裝作十分沉迷書籍，孩子看到自會收到感染。
書籍方面沒有嚴格的劃分，只要孩子感興趣的都可以閱讀。像童話故事、寓言故事、成語故事，漸漸的引導孩子讀歷史故事。
剛開始要選擇趣味性強的故事，家長要聲情並茂的讀給孩子聽，每天最好播放詩文朗誦之類的文章……
同時，每天給孩子讀些國學類的書:《唐詩》《宋詞》《論語》……
剛開始，孩子肯定是沒有興趣的，需要家長先讀起來，慢慢的教孩子讀一兩句，過度到四五句，最好天天堅持十來分鐘，孩子的興趣就會培養起來。
除此之外，外語也要天天磨耳朵👂才好，可以聽寫外語兒歌，注意:天天堅持聽。
數學方面:數數啊、算數啊、比較分類啊，都要在生活中慢慢滲透，可能需要比較長的時間，需要家長多花心思，耐心等待，靜待花開……
白雲漂來
既然已經打算不送幼兒園了，那又何必要買教材束縛孩子的發展呢？
去幼兒園的意義在於學會與除家人以外的人相處，與同齡孩子集體生活，學會遷就別人，遵守規則，自我獨立。弊端就是某些幼兒園會過早的接觸知識，讓本該玩耍的童年有了負擔。
媽媽自己帶孩子可以通過生活裡任何事兒與孩子互動學習。
比如繪本可以增親子感情，提高孩子的專注力，同時讓孩子聽過繪本以後給媽媽講，還可以鍛鍊孩子的表達能力跟記憶能力。多次的閱讀還可以增加孩子的識字量，一舉多得。
英文繪本，絕對是孩子英語啟蒙的利器，小孩兒天然的好奇心，跟模仿力會把媽媽講的英語牢牢記住，還可能學會以後不停地跟你說英語哦。
最後就是生活裡處處可以教數學，比如你拿兩個橘子，問寶寶，媽媽吃點一個剩下幾個？ 這樣就是一道簡單的數學題了。
其實我覺得，如果不考慮去幼兒園最大的問題應該是孩子集體行為習慣的培養問題，因為過了3歲以後再重新往幼兒園送會和外難送。
他已經適應了多年的生活模式一旦打破孩子情緒會比較大。
希望我得回答對你有用 @
我有一匹小飛馬
你好，想問一下，那你打算孩子幾歲再送去幼兒園呢？大家都是3歲去幼兒園，如果適齡不去，那你的孩子最終畢業不是會比他的同學年齡大一點嗎？我之前看網上說如果一個孩子比他的同學都大的話，有可能會造成孩子自卑，當然也只是有可能，但是3歲的孩子正適合和同齡的孩子玩耍，初步學習社交，交友能力，你為什麼不想讓他上學校去呢？幼兒園小班難道還指望孩子就能識文斷字嗎？幼兒之所以是幼兒，會玩，能玩，在一群孩子中成為孩子王，難道不是組織能力的一種學習嗎？我覺得還是讓他正常入學好一點，謝謝
澤萱麻麻
三歲的寶貝可以圖畫（家裡要是有打印機的話可以給寶貝打印一些網上下載的塗鴉圖片，讓孩子塗一塗）這樣可以鍛鍊孩子的手部小肌肉，還可以買一些適合寶寶年齡階段的繪本，一邊給寶寶講一邊讓寶貝看，這樣也能有效減少對電子產品的接觸。當然在這個特殊時期體育鍛煉也是不能少的，可以買一個乒乓球訓練器，這樣全家總動員可以一起鍛鍊哦。
小艾同學123987
不建議自己教，首先正規幼兒園，老師都是要經過考試和培訓的。有些園長還會經常帶老師去學習，育兒知識會迭代更新。父母不一定能做到。
然後幼兒園裡孩子多，可以鍛鍊孩子的社交能力。寶寶的社交能力如果老是得不到鍛鍊的話， 會退化的。
最後，每個人都是在社會中成長的，一直在父母身邊的孩子是得不到多大的成長的。孩子只有自己三觀，自己的思想，與別的小朋友碰撞，才能不斷的歷練出的自己的三觀，才能成長。
堯媽佑多
您好，三歲不想上幼兒園，可以看的書我在視頻裡面都展示出來了，希望對你有幫助，
\n{!-- PGC_VIDEO:{"thumb_height": 720, "vposter": "http://p0.pstatp.com/origin/tos-cn-p-0000/1cbfb7f4dd674f9bbbcf36af6e654c91\
