02.29 如何培養孩子的學習興趣?

羽媽幸福成長記


興趣愛好是需要去發掘的,更加要注意的就是在興趣愛好上不同,所以每一個媽媽都願意培養自己孩子的興趣,希望自己的孩子可以找到屬於自己的興趣,但是有很多人都不知道如何培養。那麼如何培養小孩興趣?

在孩子小的時候,孩子的生活就好比白紙,所以父母就會培養孩子興趣。而孩子小的時候經常會和媽媽在一起,所以媽媽就是孩子最好的老師,想要培養孩子就需要了解孩子的喜好,看孩子喜歡什麼,然後教孩子,比如孩子喜歡積木或者是喜歡畫畫,又或者是唱歌等。

在孩子小的時候,如果媽媽發現孩子對哪一項很著迷的時候,很喜歡的時候,作為父母不應該去阻止,反之應該大力支持自己的孩子,並且著重培養,讓孩子發展自己的興趣,這樣就可以提高孩子的興趣。

其次作為父母需要注意的就是,培養孩子的興趣愛好,並不是每一天讓孩子學習,不能過於注重文化課,反之應該多多學習自己喜歡的。無論是孩子喜歡什麼,父母都不應阻擋,讓孩子們可以發展自己的興趣,慢慢時間久而久之,就會掌握更好的興趣。

不管是在什麼時候,孩子都會父母最為重視的。所以在生活中,當發現自己孩子喜好的時候要去培養。如果還沒發現,也可以帶孩子多出去看看,去上一些興趣課,這樣孩子便可以知道自己的喜好。





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讓孩子多讀書,除了課本知識,要大量閱讀課外的書籍,擴大閱讀知識範圍,讓他們接觸多方面的知識,積累廣泛課外類知識,他們知道的越多,越能帶動他們學習的積極性。這會讓他們提升自信心,感受到通過學歷知識給他們帶來的榮耀,體會學習帶來的樂趣。

向他們提問題,讓他們解答,引導他們主動去學習

家長經常向孩子提出問題,包括學習中或之外的各種問題,讓他們來進行解答,他們如果回答不出來,引導他們去書中尋找答案。這樣時間長了,他們碰到不會的問題就會主動的去查詢答案,去學習。

經常進行鼓勵,讚美他們

他們不愛學習,家長不要經常批評他們,要學會多鼓勵和讚美他們,即使他們做的不是很好,也要對他們說:“沒關係,我相信你可以做好的,我們在重新來一次”當他們哪怕只有一點點進步時,家長也要對他們進行表揚、讚美:“看,你比上次進步了,表現真不錯,我相信你在努力一點就會有更大的進步”等等之類的話。

孩子聽到這些話,會受到鼓舞,積極的去學習,隨著自己一點一點的進步,對自己充滿信心,體會到進步與讚美給他們帶來的喜悅與動力,對學習變的感興趣。

改變他們學習的方法

有些孩子不喜歡學習,是因為家長的使用的學習方式不適合他們,對於自制力較差的孩子,家長強制他們進行長時間的學習,使他們對學習排斥甚至厭學。

這樣的情況要改變他們的學習方法,比如縮短他們學習的時間和減低對他們學習的要求,規定他們學習大概半小時就可以休息五到十分鐘,這樣他們就不會因為長時間的學習而產生疲憊感,堅持不下去。

降低他們學習的要求,為了讓他們能夠達到家長的標準,體會到進步或成功給他們帶來的動力,引導他們一步步達到更高的要求。


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找到成就感,表揚與鼓勵,有自信心,興趣就來了。

找到成就感就有興趣了。

一天坐在公交車上,甲說:“今天下午我們一起去打麻將。”乙說:“算了算了,你打麻將經常贏錢,我天天輸錢。”

這個例子說明:如果做事情成功了,就有興趣了;屢戰屢敗,註定灰心喪氣,興趣全無。

得到鼓勵與表揚就有興趣了。

一個老闆叫下屬寫了一個計劃,下屬幾天後整好了,交給老闆。

老闆說:“漏洞百出,根本就行不通。”下屬灰溜溜走了。如果老闆說:“嗯嗯,費了心思,這幾條很好,但是,還有這幾條你看是不是可以更改一下。”下屬興趣來了。

有自信心,興趣就來了。

學生難題不會做,弄幾個基礎題給他,他做出來了,表揚:“嗯嗯,很聰明,其實複雜的題都是基礎題組合在一起而已,你能行的。”他的興趣就來了。

最後,記住一句話:一句鼓勵的話的效果勝過一萬句責怪的話。


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這種情況,是孩子欺負媽媽!我女兒跳舞,在老師面前很到位,回家叫她簡單壓壓腿就說痛,每次都要我監督。一個班三十個孩子,只有個別是知道自己不練跟不上進度會自己練習練習。其他孩子回家根本不練習,家長也沒有監督,孩子們的差距越來大,跟不上進度就不會繼續學。孩子學習最好有同學作伴,大家相互參考進度。我孩子由於有同學一起報幼小銜接課程,她不乖我就說不給她去學習,她去就不肯了!當然你所說的孩子比我女兒大,情況有所不同。


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很多家長都來問我“老師,我們家孩子是不是太笨了,學習不好,成績上不去,怎麼感覺好像不愛學習啊?怎麼辦?”其實,在我的班裡二十多個學生中,真的有好學生和差學生。同樣的一節課,有的當時就學會了,有的就學不會。愛學習,主動學習,學的就快。不愛學習,被動學習,學的就慢。

孩子不愛學習,有多種原因。首先,從身體上找找原因吧。看孩子的智商高低與否。如果智商高,考慮一下現在學的東西是否是孩子這個年齡段該學的東西。如果是超負荷的知識,孩子在學習過程中努力了,仍沒有成功,會對孩子的自信心有所打擊。嚴重的也會產生對新事物的恐懼。如果智商不高,就請家長耐心些,千萬不要說孩子“你怎麼這麼笨呢?”,“這麼簡單你都不會,你還能幹什麼?”,“為什麼別人都能學會,你學不會?”。請給孩子多一些尊重吧!每一個孩子都是帶著愛才來到這個世界,他們並不是來和別人做比較的。

其次,我有個醫生朋友告訴我,其實過敏也會導致注意力不集中,記憶力低等。我很驚訝,但這是事實。如果方便的家長可以帶著孩子做一下過敏源檢測,也許孩子不愛學習真的有這方面的原因。

再次,我們來說一下興趣愛好。有的家長認為孩子就喜歡玩或是喜歡一些和學習無關的東西,太浪費時間了。其實這樣的想法是不對的。有好多人喜歡玩消消樂遊戲,這局過不去,就再來一次,直到過關,心裡舒服了高興了。這是什麼?這是“失敗乃成功之母”。如果家長能通過這個道理讓孩子去接受知識,感受這個道理,我想,這對孩子畢生都有幫助。

炎熱的夏天,坐著不動都難受,何況是在烈日下打球。因為喜歡,所以快樂。這是興趣,是享受。在他們眼裡只有球,這是專注力。他們會根據資料視頻研究運球動作,投籃技巧,所以說他們不是沒有學習能力。別讓孩子認為“原來我真的很笨,什麼都學不會,學習太難了”。站在孩子的角度考慮一下他們的感受。

總結一下,1檢查身體,別讓身體拖後腿。2不要讓孩子學習超過他們的接受能力外的東西。3培養孩子的興趣愛好,學習專注力,提高耐心,要選他們喜歡的,而不是家長喜歡的。4不要對孩子說“你真笨”,因為大人和孩子的知識掌握是不對等的。5讓孩子養成自己的事情自己處理的習慣!


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有一位媽媽問我,她讀小學的女兒做作業特墨跡,她無論怎麼催罵都不管用,女兒玩到睡覺才突然想起來,經常睡前哭著做作業該怎麼辦,我說等女兒放學回家後讓她自己選先玩還是先做作業,什麼時間做,打算什麼時候做完都把時間定好,如果沒做,該睡覺睡覺,沒做完的第二天留給老師去批評,幾次下來就根治了。這位媽媽拍手稱快。

幾乎每個孩子都聽到過這樣一句話,讀書做作業是你自己的事,可是這句話對孩子來說只是一句起耳繭的嘮叨。只有讓他們體會未讀好書的後果,才能真正懂這句話,這也是出社會後成年人總會遺憾年輕時讀書太少。

其次,興趣是培養在成就感之上的,當家長只關注孩子成績而忽視心靈成長,再好的成績也未必能培養出一個適應社會的孩子。


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最為過來人,我是一個不愛學習的孩子。但是由於家風較為嚴格,我還是勉強上了二本大學。培養孩子的學習興趣,本質是讓孩子在學習中得到快樂、得到成就感!成就感是非常重要的。舉個例子:上週我教我妹妹做兩位數的乘法運算,他老師要忘記乘十位上的數,做了幾遍就開始不耐煩了。然後我讓他回憶兩位數與一位數的乘法運算,通過細心地講解了,讓他運用一位數乘法的思維去做,再加上進位就好了。慢慢地回會算了,我順勢教她三位數的乘法運算,讓她有超前學習的成就感!她就不再牴觸做題了,很開心的運算了好幾道題!


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我家兒子今年10歲,上小學三年級,根據孩子上小學三年來的一些變化,與大家分享幾條培養小學生學習能力的經驗。

首先咱們要搞清楚幾個問題,孩子最喜歡乾的是什麼事情,他為什麼喜歡去幹。
拿我家兒子來說,最喜歡的是玩,最愛玩的遊戲是拼圖、做手工,另外還有看手機、看電視。

對於這些兒子喜歡乾的事情,通過跟他一起參與,深入交流,發現了他玩拼裝、做手工,在幹這些事情的過程中,咱們看到的是單純的在擺弄玩具,但在孩子的心目中,手裡做的是擁有無限能量,能夠滿足自己想象力,實現“拯救地球”一樣願望的偉大工作。對於這些事情,一定要支持,並創造條件,讓孩子去充分發揮自己的想象力。

另外就是看手機、看電視這種事,他更多是被劇種人物的一些搞笑動作、曲折劇情吸引,由於自律意識不強,難免沉湎進去,不能自拔。如果沒有辦法提高孩子的自制力,就採取隔斷的方法。家裡不買電視機、帶頭不玩手機遊戲、不安裝遊戲。如果你能做到這些事情。再談正確培訓孩子的學習能力。

對於學校佈置的家庭作業,務必要給孩子灌輸必須在放學後,第一時間完成的觀念,只有完成作業後才有時間去做自己喜歡的手工。家長在孩子寫作業的時候,千萬不要一直盯著孩子寫,發現錯誤馬上要求孩子改正,正確的方法是讓孩子寫完以後,再進行批改,發現錯誤標記出來,讓孩子重新思考訂正。


孩子喜歡看手機,就鼓勵他通過手機獲取知識,聽聽歷史評書、兒童故事等等手機能夠下載的內容。
最後要說的是,要及時發現孩子的有點,並馬上給予表揚或鼓勵,引發她對學習產生更大的興趣,讓他發現能夠通過學習來實現自我認可。

婷牛爸媽


我感覺學習習慣很重要,有一個良好的學習習慣,孩子的學習達到自覺,完成目標

剛開始的時候家長可以陪伴孩子養成一個良好的學習習慣,制定學習目標,實行獎勵制的完成後有額外小驚喜,我感覺這個對於我家小朋友很實用的


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