02.28 高二430分能提高多少?

不用抱c


你好,你能在這個時候想到提分並想辦法求助,說明你是有上進心的。凡有志者,事必成。將來高考不會辜負你現在的努力。你想知道能提多少分呢?這裡包含了兩層意思:一是通過努力最終能提高多少分,二是怎麼提高。如果能明確,自己心理就有底了。

你目前的學習狀況,由這次分數大概可以看出:英語科較強,說明你的記憶力不錯,但明顯刷題不夠,沒能繼續上升。這種學習方法,同樣影響到歷史、政治、化學。有時候我們要通過做題來鞏固和加深記憶,只背少做題是不行的。而化學的知識相對零散,而考點分佈又廣,所以化學形成條理性系統性非常重要。而數學明顯是你的弱科,說明你的數理邏輯略有點弱(因為數據不多,不一定準確)。要想提高數學到100以上並不難,就守到幾個常考的點反覆做題就行了。邏輯偏弱也會影響語文(估計你沒想到)。高考語文是非常重視邏輯推理和語言文字分析的,但好在是母語,只要老師講解得法,一般通過8次左右講座就能提升到100以上。這就是你的情況。

我剛好有個孩子,是18年考上大學的,選的文科。進入高三時分數是472分(第5期開學考試),經過高三的複習,最終考了566分,超一本13分。18年我們四川的一本是553分,二本492分。從這分數上看,第5學期的472分連二本線都上不了。但通過努力,還是有很大進步的,足足提高了94分。所以你也要有信心,因為你的時間還更多,遇到的困難還更少。那麼,我結合當年孩子的備考過程,看看是怎麼提高的吧。

其實,孩子的備考非常艱難。因為成績一直班上是倒數一二名(全班僅一兩人上不了一本),老師要求高,壓力很大,孩子在高二下期時就有厭學情緒。為此,我們做了大量緩解壓力,重拾信心的工作。時間主要集中在第四五學期,也就6、7、8、9、10這五個月。直到十月國慶才主動說願意學習了。這時我們才真正地開始備考。你沒有這麼大的困難吧?

首先,我們從分析了孩子的學習層次。分析時,不能光看絕對絕對分數,一定要看年級名次。因為分數會隨著試題的難度有較大變化,而一所學校能考多少一本、二本,人數一般是穩定的。所以一定要看名次。孩子的名次處於年級近200名。而我校文科能考一本的,一般只有100人左右,好的時候也不超過140人。於是我們訂下一個目標,爭取第5學進入前140名。然後,我們又對比了9月開學考試和10月國慶前的考試年級140名的分數,發現分數相差不大,僅50分左右。

然後,我們把這50分分解到各科比較。平均一科不到10分。孩子的語文比較好,基本在105左右,再往上加10分,有點困難,於是訂下再加3分目標(一個選擇題)。數學較差,一般只有90分左右(差的時候70分也有,他們班平均分是128分左右),這科差距很大,我們目標是爭取上110分,縮小與班平差距。數學相當於長20分。英語也低於班平,但能保持在110分左右,爭取提5分(他們班平是130以上)。政治較差,基本上40-50分,歷史一般60分左右,地理(你選的化學)孩子最喜歡,但考起來分數也在60分左右。這三科地理歷史各提5分,政治提15分。

這樣一來,孩子對各科心理就有數了。下一步是各科具體怎麼做。困難也很多,有的優勢科目後來還有下降,弱勢科目時升進降,不穩定。但“只要思想不滑坡,方法總比困難多”。

具體說說各科當時的安排。

語文,跟著老師走,利用第一輪複習,形成完整的知識體系,完成老師佈置的作業即可,課外不再額外安排學習任務。第二輪複習時,加大做題量。最終語文考了110分(當年語文較難,班平102分,全校最高119分)

數學,自己突破比較困難了。但孩子堅持要自己做,所以第5學期基本上是他自己在想辦法。辦法就是狂做選填題和選做題,爭取得到絕大部分分。但大題一直是問題,直到第6期才請了一位數學老師專門針對文科數學的易考大題進行專項突破。老師也引導得法,就函數求導、取最值,不等式中與函數相關考題,數列的等比、等差,拋物線的求直線方程、證明角度以及頻數這個幾點反覆做題。好在孩子自己比較自覺,每次老師輔導後都自己按老師辦法,結合自己認識大量做題。考前數學偶爾能上120分了。這也不斷增強了他的信心。最後數學考了132分(班平130分)。

英語,通過深入分析,發現問題在語法和作文,優勢在聽力。於是他用了個笨辦法,每次考試的作文範文都背下來,並錄到MP3裡反覆聽。語法就自己多請教老師。其實,後來發現語法問題主要集中在時態、非謂語,題型主要是短文改錯。於是利用月考後休息時間,採用鯨吞方法,集中力量解決了語法。短文改錯,就請教成績好的同學,得到了一些有用的解題技巧。最後高考128分(班平132分)。

文綜三科,第5學期第一輪複習期間,請了位退休的政治老師給他梳理了一遍,初步形成了知識體系。另外兩科就跟著老師複習。從18年1月開始,就自己強化做選擇題。因為文綜得選擇題者得天下。文綜最後考了196分,遺憾與估計的210有一下差距。

你現在選的有化學,這是不同的。但化學跟英語一樣,以識記類知識為主,然後是簡單的運用。所以下功夫背是第一步,然後通過大量刷題又反過來檢查背誦情況,然後又背又刷題,如此反覆。

由於方法恰當,孩子的成績從11月份起,基本上每考一次總分上升10左右。一直到4月底就穩定在520、530了。

要想在最後一個月提升,就必須心態好,身體好。身體孩子從進入高三到那時漲了10斤,這為他最後衝刺奠定了身體基礎。我們本來擔心這個月孩子心裡有起伏,患得患失,但機遇垂青有準備的人。由於當時有自主招生考試,我和孩子只花了三天時間準備了材料也去試了下,竟然通過了一所部屬師範院校的初試,全國僅120人通過。他們班很優秀,通過各高校自招的學生也不過十來人。於是感覺孩子最後一個月像是打了雞血,特別興奮。當然備考狀態就很好了。

高考最後一天上午英語口試一結束,又立刻驅車千公里到高校參加複試。最後複試沒通過。但我們順利的結束了整個高考備考。

你看,這就是一位考生的備生過程。我想啟示主要歸納成以下幾點:

一是分析清自己形勢,不樂觀也不悲觀,理性對待。

二是多與家長、老師商量,溝通,找到各科突破的方向,落實具體措施。在落實措施時,切忌不能全面開花,要有序有節地逐次開展。

三是保持良好心態,不畏困難,不怕反覆。

四是有良好的身體素質,在關鍵時刻一定能助你一臂之力。

最後,充分利用好這次疫情提供的學習空間與時間,提優補差,相信你通過努力,一定會在以後的學習中取得滿意的成績。


濤聲依舊張老師


看你有沒有計劃和決心

我是以初中校內第一的成績考上的高中,但是從高一開始沉迷網絡小說和遊戲,到了高二成績可以說是慘不忍睹。我當時是學的文科,記得最深的就是英語,150分滿分,我只能考大概六十幾分。當時英語老師給我的評價就是:你能考上三專我都佩服你!

也是這句話激起了我的鬥志,在高三下半學期的時候才開始認真學習。從最低模考260多,到高考成績500。提升了不算少的分數。

我看了你的成績,要比我當時好多了,而且時間也比我更充足,如果不嫌棄我可以說兩條我的方法,希望能對你有幫助。

語文:基礎部分比如文言文翻譯,古詩等等,記一下重點部分,爭取不丟分;閱讀理解部分,答題是有套路的,語文老師應該會講,儘量套一下;作文部分有模板,每個作文形式準備一個萬能模板,寫作的時候套一下就行,議論文比較容易拿高分,可以多儲備幾篇優秀例文,另外要休息審題,別跑題;字可以不好看,但是要儘量整潔,會有印象分。

數學:75分不高,但是也不算是很低,可以看出來你應該是有一定的基礎。這個科目雖然比較難,但是提分是很快的。數學沒有捷徑,就是多做題,多問老師。短時間內可能會沒有效果,但是堅持下去,相信我你會得到一個滿意的分數的。

英語:你比我強太多了!你要做的就是每天早上半小時,晚上睡前半小時背單詞!親測有效。

歷史和政治:這兩個專業靠背,答題靠套模板。歷史部分重點記熟了選擇題部分問題就不大,主觀題是有答題套路的,比如“誰誰誰做了什麼什麼,對當時產生了什麼影響,對後來產生了什麼影響”老師也會教儘量寫全。政治部分答題更是如此,按照老師教的套路去答就行,就那麼幾句重點,估計老師課上沒少墨跡,儘量多答,因為政治主觀題是答對給分,答多不扣分!

化學部分我愛莫能助,因為我是文科生。

最後最後就是,多和成績好的一起,堅持去學習,堅持問老師,堅持努力。兩年的辛苦決定了你上一個什麼樣的大學。你上的大學決定了你進入社會時的起點。

就拿我們公司銷售部門來說,高中以下底薪2200,專科3000,本科4000—4500,985/211可以應聘儲備幹部,底薪6000—9000。

相信自己,加油!


雲影清渠


主要是數學的問題!1、努力走出文科生不適合學數學或者文科生數學本身不如理科生的自我貶低誤區!2、努力走出數學不好是因為不用功做題少的誤區。3、走出文科完全由數學一科決定的誤區!如何做:1、揚長補短。有興趣學的能學動的科目,努力投入,努力突破,使之成為優勢科目,成為學下去的動力,成為自信起碼不自卑的原動力。2、方法,還是方法。思維,還是思維!從數學學科的方法和思維入手,從去除對數學的恐懼心理入手,從基礎題開始,一點一點提高,做打不死的數學小強!3、高二下才剛剛開始,完全有時間有機會,能來得及!不要放棄,後悔!4、勤於耕耘,莫問收穫!放下攀比心,多阿Q一下,大學只是經歷未必一定和狗p 成功學有關聯。更何況,現在考大學,分數好低呀!

總之,心態,方法,思維,勤奮……打一組組合拳,拯救自己!

祝好運🍀🍀🍀🍀🍀


青袍客的語文課堂


看了你的成績,完全是有可能往上提50-100分。首先數學是你這幾個科目裡面最弱的,其次就是化學了。但是理科的科目可以拉分很大,同時提分分空間也更大。數學和化學的成績來看,都是屬於有基礎的,但是這種情況就是對基本概念不清晰,解題方法不明確。所以你要從最基礎的入手,認真把課本的概念認真複習一下,同時一定要做一定量的練習,這樣才能完全掌握住,不要藉口說作業量大,沒辦法做好這麼多的作業,一定要懂得付出。只要基本概念基礎公式等了解清楚了,接下來的練習才能有的放矢,要不然就是個無頭蒼蠅到處亂竄,撿了芝麻丟了瓜。


快快樂樂007


重視基礎,每天進步一點點;

不要跟學霸比,越比越不自信;

高二還有時間,不要放棄,一切皆有可能。


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