02.28 現在是非常時期,你家的孩子在家認真學習了嗎?你是如何教育的?

風情一代


我家是廣西的,三月份前不開學,我的小孩今年正是初三緊張階段,已在家上網課,今天已是第十二天了。

由於準備中考了,總體來說比較認真上課學習,作為家長來說比較緊張的,小孩卻好像跟往常一樣;我每天8點前準備了早餐,小孩8點30分準時利用電子設備上課,和跟學校幾乎沒什麼差別,這得益於中國網絡設備的超速發展,如果在我們那時的年代根本沒辦法同步學習。

正是青蔥少年的初中生,由於小孩的天性愛玩,喜歡電子設備,所以為了防備孩子玩手機也愁了不少的心,正如時下所說的“神獸”不好管,每天鬥智鬥勇,為了防備自己可能會得高血壓,孩子玩電子設備的時候總在心裡不斷告誡自己,親生的,親生的,忍著忍著,我們在這個階段也愛玩,作為這個階段的孩子父母親可以毫不誇張的說每天驚心動魄的,所以有時無計可施時就去關注那些教育學家,聽聽其他的家長或者人家成功的教育加以管理。

總的來說,要與時俱進,用我們過去認為是成功的辦法管理現在的孩子也不行,每個孩子都是一塊玉,各家的孩子都不一樣,所以根據具體情況具體管理,反正,我家的孩子在這非常時期,我們的情況如上所言,不知你們其他的家長怎麼管理孩子的學習?歡迎家長們討論討論,切磋切磋。



南域青年


我的教育方法主要針對三個問題。就是發現外孫女自己學習,有坐不住;好打盹;沒興趣。我的辦法是四個:就是:首先結成同學。我外孫女八歲,讀小學二年級。他見我天天玩悟空問答,常問我幹什麼呢?我說在學成人教育課,這是在寫作業。她信以為真。當我事前知道網上授課的事後,就想到了這個"瞞天過海"的辦法。告訴她,網絡上沒有我們學校老師授課,可以轉學到其他網學習。為讓她相信,我畫個轉學通知書拍下來發到自己微信上給她看,她竟然信了,於是認了我這個同學。同時告訴外孫女,我轉入你們班了,咱倆是同學。一起制定了個學習規劃,固定了作息時間,按時開始學習吧。我也像模像樣地弄幾個本子,兩隻筆。一起聽看網上的視頻;就這樣她坐一邊,我坐在離開她兩米遠的地方。邊聽邊做記錄;

其次是把知識點變成問答題。我問她答或者她問我答。就像玩頭條一個樣;

再次是相互評判,挑錯。每天我都故意弄錯幾道題,她挑出來改錯,我虛心接受批評。她可高興啦,可有成就感了;

最後是比賽造句,你一句我一句,爭搶著造句。不知不覺一堂課就結束了。

這個招數對大孩子可能就不靈了。



天道若龍


說起開孩子學習,我就頭髮昏,我十歲的女兒還是比較讓我欣慰的,給她配的有個我的舊手機加了學生群,自己早早的起來背書.聽課`寫作業,跟本不用我提醒,下午做完作業還會幫我做家務,雖然女兒不是班裡數一數二的,但是每次的考試成績我還沒比較滿意的。

讓我頭昏頭痛的是我那不聽話的兒子,真的沒法說“他”早上叫不起來,中午上課偷懶,下午寫作業還待一直看著,簡直不能離開視線,罵輕了不聽,罵重了生氣,他奶奶天天喊著打,也一直沒舍的…

我也是那種沒耐性的人,管還子上學這方面實在不行。

希望今年這個疫情趕快過去趕快開學把孩子趕緊送學校去,學生都是比較聽老師的話,我不知道還能忍耐幾天,親愛的網友你們呢?離崩潰還遠嗎?








農人養車


我家倆孩子,大的大三,小的小學二年級,年齡相差有點大。

倆孩子宅家的這一段表現很好,我很滿意,至少比她們爹表現要好得多。

每天早上小丫頭和我一起起床,非常時期,起得有點晚,快八點,不是說多睡能長個嘛,起床後她讀書,或課文或經典誦讀,這是上學期間養成的習慣,我做飯。

老大這期間聽見房間的響動和她妹妹的讀書聲會起床,可能也有點不好意思。

早飯做好後,她們的爹姍姍來遲,入座吃飯,接受大家的批評,但一次沒改!

飯後倆孩子各自學習,大的聽完網課繼續學習考研的課程,戴上耳機,不允許別人打擾,小的看姐姐那樣也比較認真,目前下冊功課已基本學完,每天自己做習題。累了畫畫,讀課外書。

倆孩子都累了就一起打鬧一會。中間小丫頭練舞蹈,練拳。

晚上老大繼續學習,一般要催著睡覺,小丫頭和我一起看會《藍色星球》或者《王朝》紀錄片,9:30睡覺。

就這樣,我負責各種美食,倆孩子負責學習。孩子爹負責休息玩手機,他說是國家規定的,讓睡覺!


上帝關了一扇門


疫情在家,我自己也沒有去工作,我家大的現在才大班,沒什麼壓力,就是就是自己會根據時間,教她讀拼音,寫寫字,一週基本學會50個字,完全沒問題,英語一般睡前跟醒來我會給她啟蒙!其餘的時間寫寫數學,然後給她時間看看電視!


家有千金初長成


我兩個小孩,一個上初中,一個上小學,小孩貪玩是他天生的本份,你想讓他單獨學可是不可能的,因為畢竟是小孩嗎?天生貪玩, 我們這邊都是現在用手機和電腦在學習,每天我都要陪兩個小孩一起上學,討論問題。如果你不陪她學習,不盯緊一點他她,有機會他就要玩手機,玩電腦。


貴州開廣


今年這個特殊時期,國家都在推出網上學習,停學不停課,但是我還是覺得能早點回到學校課堂學習,在網上學習效果的確不是很好,雖然我家小孩每天都會按時上網課,但是還是有好多聽不懂[捂臉],不過也沒辦法,只有堅持才能勝利!


黎林梅


在這個又長又特殊的假期,管孩子學習還是比較費神的,孩子學習還是比較認真的,關鍵是開學遙遙無期,開始的時候是不允許看電視玩手機的,可是現在作業都做完了,新買了好多題也做完了,只能每天看一小會電視。

小孩子自己哪有自控力,主要是看家長怎麼給孩子安排作息時間,也不能總是讓學習,現在不能出去玩,就只能讓看電視了,我們是這樣安排作息時間表的,

7.30——起床

7.40——7.50洗漱

8.00——8.20吃早飯

8.30——9.00文學閱讀

9.00——9.50語文 練習題

10.00——10.40練習舞蹈

10.50——11.40看電視

11.40——12.00吃午飯

12.00——13.00休息

13.00——13.50英語閱讀

14.00——15.00英語練習題

15.10——15.40數學練習題

16.00——16.50畫畫

17.00——17.50陪弟弟玩

18.00——18.20吃晚飯

18.30——19.00練琴

19.00——20.00看新聞 電視節目

20.00—20.20洗漱

20.30睡覺


搞笑的張三哥


我小孩在家學習不是太認真,因為在家自由慣了,再加上家裡面有各式各樣玩的東西,還有吃的,所以小孩學習的時候思想容易開小差,走神,還常常動來動去。沒辦法,我只能親自上陣,跟他一起學習,也算是監督提醒吧。就比如說看電視空中課堂教學的時候,我就嚴格要求小孩像在學校一樣學習模式。身體要坐正直,桌子上除了筆記本和筆不能放別的東西,認真做好筆記,把關鍵的內容寫下。時刻提醒他做筆記,如果不提醒,有些重要內容就被忽略了。做好筆記,課後作業就容易做,小孩也容易接受。做作業的時候,也時常在旁邊教他,不然的話他愛拖延時間,一定監督他寫完了才能去玩。在旁邊教他,他也更容易學得進去。就像背古詩,我一句一字地解釋給他聽,把詩詞套在現實的場景裡,小孩特別容易記住,一下就背下來了。總之,小孩能接受就行,家長各有各的方法,畢竟家長不是專業老師,教會多少算多少吧。謝謝大家。


Qyj益軍188


現在是假期收心階段,最重要是調整孩子的狀態,當你盯著成績的時候,其實無形中會給孩子壓力。學習效果最最根本來講取決於學習興趣,學習方法,學習態度,這才是你需要考慮的問題本質。疫情特殊時期開展停課不停學是應急預案,家長應該理性認識,不要把孩子的學習壓力和身體負擔加大。

知識的學習是學生的首要任務,線上開課是輔助,也是無奈之舉,針對過熱的免費學現象,

家長習慣性又開始新一輪的焦慮了;應

在教育主管部門指導精神下,在學校老師的引導下,科學有序去開展。

學才是主體

,怎麼樣讓學生適應和滿意,讓他們重回課堂,這才是意義所在,

而不是變成機構和家長的狂歡。

線上教育始終無法替代學校教育,進度相對較快,缺乏互動,更多是知識的灌輸,其實並不適合大部分孩子。學校教育按課程進度科學設置,具有連續性和針對性,注重互動和教學反饋。這點需要兩種方式進行融合。

線上教學由輔助轉為主體,需要去磨合和適應。知識的獲取往往是最簡單的,重要的是注重思考內化的過程,不管是線上或線下,都離不開家庭的影響。另一方面不建議低年級小學生過度用眼,上課儘量採用投屏的方式,保證充足的休息時間,保證充足的自主思考時間。

新型冠狀病毒正處於高峰期,在家如何幫助孩子提高成績?

在這非常時期,因為大家都長時間待在家裡,因為新型冠狀病毒,每個人都比較緊張,大人是這樣,孩子就更不用說了。所以在這個時候要提就孩子的成績,首先關注並解決這時期孩子的心理壓力。一定不要忽視這一點,可以看一點防疫病毒的小視頻,增加孩子的認識和防預意識,降低孩子的緊張心理,並把孩子的視線引導到學習上來;制定切實可行的學習計劃,有目標,重基礎。家長要實際瞭解孩子的學習情況,制定確實有效的學習計劃,不能一味的追求,本來孩子基礎比較差,別人在學新學期新知道,家長怕孩子落下,就也去跟風,這樣不僅不了讓孩子好好學習,甚至有可能讓孩子落後,所以一定要制定切實可行的學習計劃,適合孩子學習。比如孩子基礎差,那應該重基礎等等;有重點,補薄弱;在學習的過程中,一定要有重點,打比方說,孩子英語比較好,那可以適當讓孩子學點新知識,孩子數學差,那就多分配點時間在數學上,這樣才能更好利用這段特殊時間;現在有很多的網絡直播,可以挑選一些比較好的直播課,讓孩子去看,去學習,但一定要合理安排聽直播課時間,不適宜過長;提前孩子主動性,自學能力,獨立思考,解決問題的能力。

新型冠狀病毒正處於高峰期,在家如何幫助孩子提高成績?

因為在家裡學習,所以對自學能力的要求比較高,當孩子遇到問題時,要多鼓勵他去自己嘗試尋找答案,查資料,問老師,利用好網絡資源。有一句話,經常說:假期不是用來玩的,而是用來追趕的。確實是這樣的,但一定要正確利用這段時間,不能一味的催促,也不能放任不管,家長要注意陪伴,重視孩子的心情,這樣才能提高孩子的學習成績。


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