02.28 用正向思維讓孩子愛上學習


用正向思維讓孩子愛上學習

在挑剔中成長的孩子,學會苛責;

在敵意中成長的孩子,學會爭鬥;

在批評中成長的孩子,學會譴責;

在譏笑中成長的孩子,學會羞怯;

在羞辱中成長的孩子,學會自卑。

因此有時候,作為父母的我們,當我們不知道說出來的話是否會對孩子造成傷害時,其實可以選擇先不說。我們要記住一個原則,那就是要用正向的思維去看待我們的孩子,我們要在內心深處,真正相信我們的孩子是熱愛學習的,相信孩子是有能力學習的。哪怕孩子對學校學科知識的學習不那麼熱愛,我們也要堅信,只要學習的材料和方式能夠激發孩子的內在熱情,他一定會愛上學習。因為學習可以讓人成長,讓自我變得更好。這個世界上,沒有任何一個人會拒絕成長,會拒絕讓自己變得更好。

每個人都想體驗成功的快樂。一個總是失敗的孩子體驗不到成功的快樂,所以他也就不去努力了。所以作為父母,我們在生活中要善於去發現孩子的優點和進步,多用積極正面的話去鼓勵他們的進步。我相信,孩子每掌握一點東西,都會有成就感。如果我們的讚美和鼓勵能放大孩子學習過程中的成就感,就不愁孩子對學習沒有興趣。其實,每個孩子都有強項和弱項。當我們盯著孩子看的時候,要善於去發現孩子的優點,用正面的語言多鼓勵孩子有優勢的地方。當孩子看到自己的優勢,自信心增強了,就會促進其智力的發展。

有這樣一個故事,一位父親把自己的兒子介紹給兒子的繼母時說:“這是全社區最壞的男孩。”這位繼母立即接口說:“你錯了,他不是全社區最壞的男孩,而是全社區頭腦最靈活,只是還沒找到發洩熱忱的地方的男孩。”這個孩子就是日後創造28項成功法則、幫助了千千萬萬的普通人走上成功和致富的光明大道的卡耐基。

做為家長,我們要學會看孩子的優點,即使面對孩子的缺點也能從另外的角度看到希望,做到接納和認可孩子,才能激發孩子的自信與熱情。


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