真味商務快餐
義務教育階段就是追求公益性，強制性，統一性。私立學校的出現將公立學校的老師吸納，從而降低了公立學校的師資力量，也就變相降低了上不起私立學校的城市低收入家庭和農民工子女的教育質量！義務教育應該禁止亂收費，但是私立學校以盈利招生為目的，會造成新一輪的不均衡！！還有，私立學校的設立變相減輕了政府的作用，本應由政府出面設立的學校交給了個人，本應由政府負責解決的問題交給了錢解決！！
所以義務教育階段的私立學校就不應出現！！
分享到:
義務教育階段就是追求公益性，強制性，統一性。私立學校的出現將公立學校的老師吸納，從而降低了公立學校的師資力量，也就變相降低了上不起私立學校的城市低收入家庭和農民工子女的教育質量！義務教育應該禁止亂收費，但是私立學校以盈利招生為目的，會造成新一輪的不均衡！！還有，私立學校的設立變相減輕了政府的作用，本應由政府出面設立的學校交給了個人，本應由政府負責解決的問題交給了錢解決！！
所以義務教育階段的私立學校就不應出現！！
