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這是不可能的吧！教育本質上是溝通和塑造的過程。實踐和體驗是知識能力內化極為重要的手段，網絡授課不可能有這些效果。
我是一名老師，剛剛改完兩個班級學生提交到釘釘上的作業。釘釘有個作業不合格打回訂正功能，有幾個學生已經被我打回很多次了還是錯，留言指導和電話指導效果都很一般，我有種懸絲診脈的抓狂。如果平時在班級裡我相信通過我和他們全息立體式的交流，或者他們問問同學，這些問題都不會困擾他們那麼久。看，教育不是單項的一個信息傳播接受，交流和“學習場”的作用同樣非常重要。
實踐體驗課怎麼辦？比如我們初中語文，有演講、詩歌、戲劇等綜合性學習單元，要求體驗探究，需要合作伙伴，需要關注者。如果換成線上教育，感覺氣氛就沒有了。眼神、肢體語音、微表情的交流怎麼辦？人類和螞蟻、蜜蜂一樣，高度依賴於社會環境，失去人群的學習者，應該會喪失很多吧！
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