我們在探討這個問題之前，我們首先要確認兩件事情。
第1個:確認孩子對畫畫的感官
孩子是真的喜歡畫畫這個事情，還是對畫畫這個過程很感興趣，只是把它當成三分鐘熱血的一個愛好？
如果是特別喜歡畫畫本身這種事情，而且想進一步的發展，從事這個行業。那麼我們可以就開始著手培養孩子的想象力。
如果只有三分鐘熱血，那麼我建議讓孩子就在家畫畫玩玩得了，省錢給他爹買好酒喝，給他媽買化妝品美美的不好嗎？
第2件：孩子想在繪畫領域發展嗎
我們要確認，將來孩子想把繪畫當成一種職業，還是一種副業，還是單純的一種愛好？
如果孩子想把畫畫當成一個職業，那必須要有想象力。如果想當成一個主職業之外的副業，想未來有被動收入的話，也必須要有想象力。
如果就是當成一種愛好，那就讓孩子就在家畫畫玩玩得了，省錢給他爹買好酒喝，給他媽買化妝品美美的不好嗎？
想象力對畫畫到底有多重要？
每個孩子從出生的那一天起，他就自帶繪畫的天賦技能。
因為孩子不識字，他接受信息的方式就是圖片。長大了以後，他看到世界都是以圖片形式一幀一幀去展示給他的，也就是說他的世界是以圖片形式去展現的，看的多了自然也能畫。
所以說任何一個孩子從出生的那一刻起，他都是有繪畫天賦的，只不過他繪畫的天賦隨著他慢慢長大，被我們家長給扼殺了或者環境的因素去泯滅了，僅此而已。
繪畫的兩大技能
在繪畫領域上想有所成就的話，必須要有兩個基本的技能。
一個是天賦；一個是技能。
技能很簡單，我們通過大量的訓練就可以做到，只不過是在訓練當中非常枯燥，要讓孩子想會畫畫的話，必須耐得住寂寞，苦心孤意。才能梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。
那麼孩子學會了基本的技能以後，只不過是一個畫匠。
想成為一個大師必須有天賦，天賦是什麼？就是想象力！
一個好的畫作或者傳世的名作是什麼呢？比如說畢加索的畫，梵高的畫。
都是提供了天馬行空的想象力 。
所以說：一個人能不能畫好畫，不在於多少技能點（這個是氪金拿經驗就可以做到）。而是在於他到底有沒有想象力！
想象力如何培養
知道了想象力重要，那麼如何培養想象力呢？
很多人說想象力是一種遺傳因素，這一點我是不贊同的，因為現在國內國外都沒有數據表明，想象力到底佔不佔遺傳比例，佔了多少遺傳比例。
我認為想象力還部分都是靠後天培養的，那麼怎麼去後天培養想象力呢？
有兩個手段就可以做到
1、看繪本
孩子5歲左右這個年齡，正是孩子畫畫的黃金年齡。
這個階段他已經開始形成自己的模糊的世界觀,他開始用他自己的腦袋構架屬於他自己的世界了。
這時候我們就要去正確的去引導他，怎麼去好好的構建繪畫的世界。
需要我們家長，去購買大量的繪本（這個花費也不菲，省錢幹什麼不好）。關注我抖音，@天天繪本。這是一個廣告，在抖音號裡面,我每天給姑娘做一個繪本的視頻，讓她去看，讓她去學習，然後我們討論兩個方向，一個方向是她從這本繪本里面看到了什麼故事；另一個就是這個繪本的構圖方式和色彩搭配，對她有什麼啟迪和借鑑意義。
孩子接觸繪本看繪本，不光是能接觸繪畫，還能接觸他們對這個世界有了基本的的認知，對這個世界有所的感官，對這個世界開始學會的思索。
對他將來塑造他的，世界觀和人生價值觀都是很有幫助的。
最重要市面上能出版的繪本都是大師級的作品，繪本的世界和我們成年人世界是不一樣， 它向孩子展示了一些繪畫技能，繪畫的思路和繪畫的想法，而這都是模擬孩子的世界去思考的。
所以孩子想在繪畫領域有想象力的話，那個必須要多看繪本，看大量的繪本，讓他們形成基本的條件反射和思維模式。
2、思維拓展訓練
不要把思維拓展訓練想的太複雜，聽各路磚家，讓你拍金磚去聽他們的課。
思維拓展訓練每天、每時、每刻我們都可以和孩子進行，在遊戲力中一起搞定。
比如說我經常跟女兒進行思維拓展訓練。我考她：請說出曲別針有哪10種用法？
她會在我的引導下不斷拓展思維。比如說開鎖，別東西，當紐扣，手工，掛窗簾，當牙籤扎，氣球等等，可能她說出林林總總的二三十種曲別針用法了。
好了，這是我對家有喜歡畫畫的孩子的一些淺見，希望能對您有所幫助。
我是@爸爸講，每天堅持更新，如果更新加個期限的話，我希望是1萬年。
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