數學趣味小故事：
當高斯還在上小學二年級的時候，有一天他的數學老師因為想借上課的時間處理一些自己的私事，因此打算出一道難題給學生練習。他的題目是：
1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=？
因為加法剛教不久，所以老師覺得出了這題，學生肯定是要算蠻久的。自己也就可以藉此機會來處理未完的事情。但是才一轉眼的時間，高斯已停下了筆，閒閒地坐在那裡。老師看了，很生氣地訓斥高斯。
但是高斯卻說他已經將答案算出來了，就是55。老師聽了嚇了一跳，就問高斯如何算出來的。高斯答道：“我只是發現1和10的和是11、2和9的和也是11、3和8的和也是11、4和7的和也是11、5和6的和還是11，又因為11+11+11+11+11=55，所以我就是這麼算出來了。”老師同學聽了以後，都對高斯豎起了大拇指。後來的高斯長大後，成為了一位很偉大的數學家。
數學不僅是一切學科的基礎，更是人類認知世界最底層的思維方式。如果能夠運用好數學，威力甚至能勝過百萬雄兵。
數學是諸多學科發展的基礎，也是許多學生最為薄弱的學科。如何有效地提升數學能力，成為很多媽媽與孩子的關注點。
《給孩子的數學三書——原來數學可以這樣學》
中國數學科普著作的開創者
著名數學教育家劉薰宇的數學科普經典
諾貝爾物理學獎獲得者楊振寧
著名數學家、中國科學技術大學校長谷超豪
著名作家、畫家豐子愷
數學與文學相結合
圖解法在數學中的妙用
都將在這套書中一一呈現
情景交融、風趣幽默
《數學三書》是著名數學教育家劉薰宇寫給中小學生的數學科普經典。本書比較系統地說明了函數、連續、誘導函數、微分、積分和總集等概念及它們的運算法的基本原理。
抽象、枯燥的高等數學內容，經過作者巧妙的手法寫出來，只要學過初等代數和幾何的人，就會很輕鬆、毫不費力讀完並掌握，所以該書完全可以作為中小學生必備的重要自學書籍。
楊振寧，豐子愷，他們一致向中小學生誠意推薦：《數學三書》
該書用圖解法求解一些算術四則問題
收集100多道題目加以解釋
收錄學習算學的態度 思索問題的途徑 探究題目間的關係和變化
便於觀察和思索 使算術更貼近實用
為什麼《數學三書》廣受孩子父母的喜愛？
給孩子的閱讀興趣做保障
本書採用雙色印刷，讀物更精美，學習不枯燥，增加孩子的學習興趣。
大開本設計，字大行疏，保護視力，給孩子舒適的閱讀體驗。
圖文並茂，題目直觀清晰，便於思考，運算便捷。
《數學原來可以這樣學——給孩子的數學三書》（全三冊），遊走於數學江湖，只需不到一頓吃飯的錢！
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