華聲在線訊(科教新報·華聲在線通訊員 李銀 駱文輝)2月10日，因為疫情防控的需要，孩子們開始網絡課程的學習。為保障網絡課程資源的優質優量，市、區教育局開展優秀網絡課程資源徵集活動，清水塘第二小學的老師們響應上級活動要求，認真參與各學科課程資源製作，在特別“講桌”旁堅守，給孩子們不一樣的課堂學習體驗，在平凡中執著奉獻，做校園最美戰“疫”先鋒。今天，讓我們一起來聽老師說——網絡課程資源錄製幕後故事。
分享者：戴海華老師
2月3日，接到區教研員車老師電話，要我準備一堂市級“停課不停學”心理課的錄課，6號審核。時間緊迫，家有初三娃，電腦只能優先他，加上二寶老是纏著，聲音嘈雜，白天錄課效果肯定不佳，只能利用晚上來錄。
白天寫教案、改教案，再發給教研員車老師指導。多次修改後，4號晚上開始錄課。從八點多錄到凌晨三點多，有的時間長了，有的又差一兩分鐘，有的說錯了一句話，有的因為咳嗽中斷。不知錄了多少遍，終於在凌晨三點完整錄完一遍，以為大功告成。第二天回看時，覺得有些地方聲音小了，有些語句銜接還可以更自然。於是再次修改，儘量使語言更精煉。5號晚上重錄，錄到凌晨兩點多。發給車老師，車老師建議課件可以更生動些，第一張燈片停留時間有點長， 建議再加幾張。對於電腦小白的我實在有點難。時間緊迫，只好求助。請鑫雙和外校的朋友幫忙修改，把所有要修改的地方全部溝通好，剩下的就是耐心等待。6號是截止時間，而我白天還在修改課件。教案因多次修改，所做的記號已變得只有自己能看懂。最後一次錄的時候，又到了凌晨兩點。說實在的，每次錄課都能感覺自己的緊張和焦慮，雖然只有20分鐘，但要一次錄好實在不易。
夜深人靜，窗外雨滴聲陪伴我完成了錄課，如釋重負。和戰鬥在一線的逆行者來說，這也是我能為孩子們做的一點力所能及的事了。以前總是不敢嘗試這樣的教學，怕做不好。其實很多時候只要勇於嘗試，跨出第一步，就會有意想不到的收穫。
分享者：盧賽老師
聽說可以用錄課的方式，將課堂分享給在家學習的孩子們，我很高興終於有機會在這蝸居的日子裡，和大家交流自己的教學思想，為抗疫工作出一份力。
選擇一個什麼樣的題材來授課?我思考了很久。這段時間通過電視和網絡新聞，以及“學習強國”的學習，我瞭解了很多愛的故事，無時無刻不被這些英雄們的事蹟感動。他們是一群有著大愛精神的人!其實，愛的含義非常廣泛，作為絕大多數的平民，我們怎樣培養自己的仁愛之心呢?那就從熱愛生活開始吧。我選擇了民國時期的一代大師豐子愷先生的作品，和孩子們一起帶著愛去感受平凡事物的美好。
選好材料以後，我在銀子主任、豔雲主任、陳靜、何彬、劉韡、楊純老師的幫助下開始整理思路，形成初次備課。教研員彭老師三番五次地指導我修改講稿和教案，大到學法的指導，小到字音和情緒的處理，精益求精。在此，向我的指導老師和團隊表示衷心地感謝。
視頻錄好後，因為格式不對，在截稿的當天下午臨時重新錄製，手忙腳亂中，我學會了獨自操作軟件進行錄屏和剪輯。雖然因為時間倉促，第一次進行現場沒有學生的教學活動，最終未能達到最理想的錄製效果，但是我在這次活動中學會了新的技能，這也算是一種收穫吧。“學然後知不足，教然後知困。”我們在學習中不斷成長。
分享者：皮文榮老師
我執教的是五年級的拓展內容《點陣中的規律》。2月12號晚接到任務時，我正在準備區公益課的微課和市志願者錄課任務。12號到19號7天時間，為準備20分鐘的微課，我查資料、寫教案、做課件，並通過網絡向教研員易老師，市教研員張新春老師及學校的有經驗的老師請教，不斷修改教案課件，由於沒有打印機，我連寫了6次修改的教案。完善了課件和教案後，為了讓錄播的效果好，我跑到北辰小學的錄播室進行錄課。錄製後，又請易老師指導，在連續三改視頻後，我才完成任務。教研員評價我：太追求完美。我卻覺得既然學校那麼信任我，我應做到更好，不能給區裡、給學校抹黑。終於完成了任務，抗疫期間，能用這樣的方式為孩子們做點事，我很開心;在錄課過程中，我自己也收穫了很多成長，覺得很值得;在錄課中，得到了李主任、駱校長、李鑫雙、屈耀紅、黃曉、蔣波等多位的幫助與支持，我更是覺得很幸福。
分享者：陳嘉怡老師
我執教的是五年級道德與法治的拓展內容《我愛我家》。2月13日晚上接到任務，需要準備錄一節道德與法治學科的20分鐘微課，既不能上教材中的內容又要與目前牽動人心的疫情聯繫起來。我在多方查找資料後，終於確定了與抗“疫”志願者相關的內容。在明確主題後，區裡道德與法治學科老師們立刻與我一起討論選題，初步的教案發到群裡，大家給予了我很多寶貴的建議，我一次次地修改教案，宋校、肖莉老師看到有好的素材第一時間給我參考。六天的時間，我的教案改了七八稿，錄課也是錄了一遍又一遍，每天都在圍繞這節課打轉，連續熬了兩個通宵才將這20分鐘的微課錄好。這次的微課錄製無疑是辛苦的，但有駱校長、宋校長、李主任、肖莉老師為我的課出謀劃策，有我們年級組、辦公室的老師們不斷地鼓勵我，我雖累，但卻充滿力量，心中滿是感動和感謝。
這世上沒有什麼歲月靜好，不過有人在為我們負重前行。平凡的崗位，靜默地堅守，校園抗“疫”先鋒們用他們的言行，為我們樹榜樣，傳能量;他們用清二小人的情懷和擔當，書寫著學校戰“疫”工作又一美麗詩行。
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