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學校開家長會的目的是加強老師和家長的溝通，指導家長的教育理念，讓家長了解學生在學校的表現情況，一次成功的家長會加強家校之間的溝通聯繫， 同時提高家長對教育的重視程度 ，形成家校教育同步化，發揮學校教育家庭教育的合力作用，通過這個平臺有針對性的對孩子實施教育，讓孩子健康快樂的成長。
開家長會有用沒用取決於家長對孩子的關注度。
有的家長認真領會班主任老師的會議精神，和老師很好的溝通，瞭解孩子在學校的表現，家校達成共識，並解決孩子的問題，對這樣的家長開家長會當然有很好的促進作用。
有的家長開家長會自己不參加而是讓爺爺奶奶代替，這不能說沒有作用，只能說作用不大；還有的家長去開家長會僅僅是湊個數，更有甚者認為老師開的是“批鬥會”請假不去，這樣的家長會當然沒有什麼作用。
liujh樂逍遙
關注飛魚，關注教育，關注學生健康成長！
從家長會設置的初衷來說，家長會是非常有用的。學校召開家長會，主要是為了加強家長與老師、家長與學校、家長與孩子的溝通。一般來講，大部分有關教育、有關孩子的問題，都可以通過溝通的方式得以解決。
一、現實當中“變了形”的家長會
1.學校在家長會上只提成績，不談問題。有的學校在開家長會的時候，主要是為了向家長“炫耀展示”學校在某些方面的成績，而對學校存在的問題、學生存在的問題隻字不提。這種家長會實際上不會有太大效果。
2.學校藉助召開家長會，收取各種學雜費。有的學校為了收取學雜費，不惜想方設法把家長們喊到學校來，藉著增進家校交流與合作的名由，向家長們徵收一些費用。不少家長在面子上不好當面拒絕，但是心裡面卻是十分反感。
3.一些老師在家長會上拿學生的問題，對家長大發脾氣，展示老師權威。老師的這種行為也是非常不恰當的，家長們來到學校，主要是為了瞭解孩子的情況和解決孩子的問題的。老師對家長大發脾氣，不但無助於任何問題的解決，甚至還可能滋生新的問題。這樣開家長會，反而會起負面作用。
二、家長會的主要作用
1.增進多方瞭解。一方面，家長需要了解孩子在校情況：孩子在學校表現如何？成績好不好？有什麼問題沒有？家長需要做些什麼？等等，這是家長對孩子的關心，這種關心必須通過和老師尤其是班主任進行很好的溝通才能完成。
2. 加強家校合作。另一方面，學校管理教育孩子也需要家長的配合。針對一些調皮或違紀的孩子，在教育觀念上和教育方式上，都需要得到家長的理解和配合。比如手機管理這個事情，學生違規玩手機後怎麼教育，學校打算怎麼處理，一般來說老師都要和家長交換已經，做好溝通。
3.藉助家長會，家長可以得到一些教育孩子的科學方法。有的家長不知道該如何管理自己的孩子，只是一味的溺愛；有的家長不知道如何跟孩子溝通，孩子慢慢長大了，不願意和家長作過多交流；有的家長看到自己孩子的成績一直下降，乾著急，既不知道什麼原因，又不知道該如何改變。這些問題，很多都可以在學校召開的家長會當中得到一些答案或啟示。忙碌當中的家長，也需要不斷學習，以此來搞好孩子的教育培養，跟上時代的變化發展。 總之，只有家長配合好學校的工作，才能更好地促進學生健康成長！
三、家長會必須把握好的主旋律：“一切為了學生”
從學校的角度講，召開家長會主要是為了學生們的學習；從家長的角度講，參加家長會主要是為了自己孩子的健康成長。
學生，才是家長會的真正“主角”。
因此，家長會的多方代表，無論是學校，還是班主任、老師，還是家長們，都必須緊緊圍繞“一切為了學生”而展開。主要涉及到針對學生的管理、教育、培養、學習等方面。
總之，家長會應該“務實真誠”，要力爭避免“流於形式”！
關注飛魚，關注教育，關注學生健康成長！
飛魚勸學
開家長會是否有用，不能一概而論。
首先看家長帶著怎樣的心態去的，如果你覺得只是迫於無奈，接到學校的通知不得不去開會，生怕不去開會老師對自己家孩子會有怠慢。去了那裡，籤個到坐在那兒只顧玩自己的手機，對於老師所說的，就像一陣風在耳邊吹過。一兩個小時坐下來，拍拍屁股走人，那當然是沒有用的。
如果你想借著家長會，去了解一下這所學校，瞭解一下孩子所有的任課老師，瞭解一下孩子的好朋友有哪些？這些好朋友的家長有什麼特點……那麼不管家長會上講什麼內容，你就可以從中獲取很多信息，甚至主動與老師、家長互動溝通，更多地從不同角度地瞭解孩子學校的生活。這樣的家長會一定有用。
如果學校改進家長會的形式，採用體驗式家長會，指導大家轉變理念和改進家庭教育方式，讓親子教育更有效，那麼意義更加深遠。
113號渡老師陸惠芳
當然有用，開家長會可以直接讓家長了解孩子在學校的表現和學習態度，以便於家長和老師配合，讓孩子們更好的學習和成長！這樣家長也會更加註重對孩子的督促和管教。
敷衍晴天不下雨
有，可以很直接很客觀的讓家長了解孩子在學長的表現和學習態度，以便於家長和老師配合，讓孩子們更好的學習和成長！
