尹家俊
其實我看了你的問題覺得你沒有完全說實話，如果單純從你的問題來看，我會選擇站在你父母那邊。
小說能不能讀？答案是能。
應不應該讀書？答案是應該。
但我也反對學生看小說，原因很簡單與學習無關。我不知道你是什麼年級的學生，如果是初高中我覺得你還真不應該讀小說。
不是說讀小說不好，但是你要知道小說在閱讀當中的地位問題，通常小說只是平等閱讀的書籍，我換種說法，小學六年級的閱讀水平和高三的閱讀水平，閱讀同一本書他們的收穫沒有不同，這就叫平等閱讀，那麼這種閱讀就是沒有意義的。不是說不該讀，而是作為一個學生現在的你不該讀。偶爾消遣一下沒問題，但你這種上綱上線的就單純問讀小說對不對，我要說的就是，不對。
小說12歲讀和50歲讀其實沒什麼大區別，可能理解深度上有些差距，但12--22這10年是何等寶貴的時光，你用來讀小說，這就該阻止。
諸葛YY
不知道怎麼解，特別羨慕現在的孩子有那麼多書可以讀，我80年的 ，小時候家裡很窮，沒課外書讀，我又特別喜歡讀書，那個時候讓媽媽幫我借村長家的報紙，去親戚家、同學家借書，哪怕是一個物品的說明書我都不會放過，就這樣我語文成績就特別好，寫作文從來都不愁，年年都是三好生，還是因為窮，只上到初中畢業，後來從事銷售行業，比較能說吧，業績也挺好的，同事們都是大專文憑，都以為我也是…，得益於以前看的文字比較多吧～
現在的社會環境，從幼兒早教就已經鼓勵培養幼兒的閱讀能力了，小學更是一堆必讀課外書，閱讀應該是百利無一害的吧？
晚秋歐尼醬
有種感覺是你父母的文化程度不高。
從你提的這個問題，顯然你父母的這種要求對你形成了負面作用。
我一直學的好不好起決定作用的是有效學習時間有關係，而不是和裝模做樣的學習。
但是很多父母只是希望看到子女裝模做樣的學習的樣子，而這種假裝學習到底有什麼效果不關心。更多是感覺自己盡力了，圖個心理安慰而已，其實就沒有任何解。
對你來說，不管你父母的方式對不對，你只是為你自己而學。沒必要跟著這些事情較真，書本上那些東西是很膚淺的，花點時間為了自己也為了父母有點心理安慰何樂而不為。以後這些書有的是時間看。
蘇州宣超群律師
在保證內容健康的前提下，當然不是。莫言就曾經和喜歡看這種所謂不務正業的書。
任何一切學習都是一種經驗的積累，一種思索。一本書中曾說到“低級的積累到了一定的級別才會讓人開化。”當然不是說看的東西低級，而是這一切都是一個積累的過程，小說，電影等等算是一種文化和間接經驗的積累，人的一生不也是一個經過和累積的過程嗎，電影，小說等等讓你接觸更多生活之外的，思維之外的“人生也好”“經驗也好”並不是一種“壞事”，這是其一。其二，小說等等提供了一種人生對照。和解決問題的一些參考方法。我們當然不可能把什麼事情都經歷一遍啦，不可能把怎樣的人都交往一遍啦。但是小說電影，漫畫，這些卻提供可能性。讓我們的思維，目光都看到更廣的東西。只是在年輕的時候，要分得清主要的任務是什麼，在不影響的情況下，並沒有什麼太大的壞處。
愛學斯坦悟理
我這更奇葩，從小到大，只要看書就要被罵，功利心太重。不愛看書的人，價值觀只能形成於身邊人的嘴裡。各因各緣，各有各道。沒法子！
屁都不是別矯情
不能想象現在還有這樣的家長。
20多年前，我的就父母是這種觀點，但是他們現在都轉變了，現在他們見到我的孩子都會鼓勵他多讀課外書。現在連老一輩的人都明白這個道理，父母怎麼還有這麼陳舊的觀點？
學校老師每學期都有指定閱讀的課外書
現在的老師對課外閱讀這一塊都非常重視，每學期都會指定閱讀一些課外書籍，還會推薦一些適合各年級的書。這樣就摒除了一些不良書籍和沒營養的書，名著都是經過歷史沉澱的，讀名著當然也沒有任何問題。
除非你是面臨高考，複習時間緊，否則家長反對看課外書，可以讓老師幫忙跟家長溝通一下，老師的建議家長總會考慮的。
人參果果
能理解你父母的做法，但不認同。
如果有時間，完全可以把刷手機的時間交給小說。
當然，如果你在讀高中高二高三，可能也真的沒有時間讀小說了。
如果不是，是可以讀一些書的，讀書可以讓人的思考能力更強。
讀書，可以增加你的素材，如果你準備讀文科，多讀書一定會有益處的。最起碼理解能力會增強。
但不要讀那些口水書，沒有營養。
如果你有時間讀書，可以和父母溝通，列舉讀書的好處。讀萬卷書，行萬里路是有道理的，讀書加行路，你對人生的思考一定會異於他人的。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。送給你！
辰可心理諮詢師
首先，應該肯定看好的課外書對我們的學習是有幫助的，尤其是自然科學類、文學類書籍。他們不光能豐富我們的精神世界，還能幫助我們開拓視野。
但是，凡事都應該適可而止，看課外書也是這樣，可以看，但要分配好時間，畢竟我們學生的主要任務是學習專業知識應對考試。
不知道題主平時成績如何。所以我給你提以下兩條建議。
一、如果平時成績很好，可以跟家長溝通，每週抽出部分時間來閱讀課外書。
一般來講，如果你本身學習很好的話，家長應該會同意給你一些自由時間。所以，你可以跟家長談一談你自己對於學習及看課外書的一些看法，爭取讓他們理解你看課外書的初衷是想提升自己，而不是為了逃避學習。
有了家長的理解和支持，自己選取一些適合自己的課外書，做好閱讀規劃，不要佔用學習時間。
如果能做到上述幾點要求，相信你的家長不會在你閱讀課外書這件事情上對你有過多約束的。
二、平時成績就不太好，但是特別喜歡讀課外書。
如果你是屬於這種情況，個人建議先不要再看課外書了，先把時間都用在學習上吧。成績提高了，讓家長看到你的進步了，再跟家長商量每週抽出部分時間看課外書。
相信如果你用你的進步來爭取看課外書的權利，你的家長會很樂於接受的。
最後強調一點，看課外書一定要看積極向上對自己有幫助的書，什麼玄幻、言情之類的書籍，初高中階段不建議閱讀。
墨雍課堂
因為考試主要考教科書裡的內容，父母這樣想這樣做也沒什麼不對的，如果你看了那些課外書能賺錢養活你自己就用不著家長操心了。關鍵是你花父母的錢就要聽父母的話，經濟獨立了才可能談論思想自由。父母掙錢不容易，要是你成績不好又要愁你的出路問題，等你能掙錢養活自己，應該會更加清楚該看什麼書和該花多少時間看書。
璀璨詩文與您共賞
認為讀名著沒用，是因為沒有仔細讀過名著，或者沒有經歷過大量的挫折打擊。一個人的閱讀史就是他的精神發育史，我們處於幼兒時期時，都不會知道長大了會有什麼用。名著的內容都深刻地反映了社會現實和人性，讀過並且經歷過大量的挫折打擊後，才能夠領悟到讀名著的巨大作用。
