02.25 為什麼有人說要帶孩子體驗課程?

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我覺得帶孩子體驗課程的家長是聰明的,也是負責人的,通過體驗可以判斷孩子是不是喜歡老師和上課方式,以便慎重選擇。


無言的歌


先說明我的觀點: 正式報名之前,家長帶孩子去體驗課程是有必要的,必要性有以下幾點:

第一、任何教育行業和項目課程都是有課程來源途徑的,我們可以從學校建校時間、機構辦學資質、團隊師資以及課程產品來進行判斷學校的可靠性,同時在進行比較的時候可以看看口碑來輔助自己進行挑選,表面的東西可以通過包裝打造出來,但是機構的教學實力和家長口碑不是那麼容易創造出來的,這需要很長的時間進行積累的;

第二、每個培訓機構都應該有自己的體驗課產品,只是時間長短不同而已,有這樣體驗課產品才能讓家長更加直觀的瞭解到教學環境、課程效果、師資水平等,體驗課能讓家長有一個合理的判斷進行自主選擇。

第三、也是家長最關心的收費問題,不管什麼行業品牌都有高端的,但是貴有貴的道理,經過前面2個過程進行了解以後,再考慮性價比,進行綜合化比對,在做理性決策這樣就可以選到合適自己或自己認為較好的、合規的教育培訓機構。

第四、教育行業有特殊性,就是消費者和受益者不是同一人,機構是先交費後享受服務的,所以在選擇的時候一定需要綜合考慮,上課的老師和學習方法也是很重要的,這種先交費後享受服務的培訓機構,會讓消費者(家長們)猶豫報名繳費的心理,萬一報了班,受益者(孩子們)卻不肯上課怎麼辦?所以靠譜的培訓機構都會提供試聽體驗課程,提前讓家長和孩子一起提前瞭解自身培訓機構的教學方式,這樣通過項目產品全過程的體驗,家長不用擔心報了名後孩子不喜歡上課這種顧慮,可以放心地給孩子報名繳費。

最後總結一下,體驗課其實是有效保護消費者自身權益的一種有效手段,但是也不要有體驗課就去上,做好匹配度分析以後,再去選擇有需要的課程產品進行體驗,畢竟孩子的時間也是寶貴的,不同課程都有不同的專業度。永遠記得,學習只有聚焦才能燃燒

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王先生和他的朋友們


有這種要求的家長是一個很有責任心的家長,體現出了較全面的心理素質和管理素養,因為帶孩子體驗課程,一方面可以考察一下是否附合自己內心所期待的條件,是否如宣傳單與工作人員描述與承諾的狀況,同時,也是要觀察是否符合孩子的興趣愛好,最後,通過體驗之後的感受再做最後的投資決定,避免日後可能發生的報名之後難以退班退費的糾紛與煩惱!


pkumba


家長帶孩子體驗課程有兩種心態:一是想讓孩子學習這門學科,瞭解一下學校老師和課程體系無可厚非。二是以前也有家長體驗課程,瞭解了培訓學校的試課套路 ,每次活動都要參加,這些是貪小便宜的家長,不過現在這樣的家長也很少了,畢竟拿孩子的時間去浪費,得不償失。雖然免費學,但是每次都是這麼幾節。對孩子的負面影響是這些家長朋友們無法想象的。

正式報名之前,家長帶孩子去體驗課程是有必要的。學校的環境,老師的教學水平。課程體系的系統性。學校的服務態度。孩子喜不喜歡老師等因素。畢竟最後掏錢的是家長。現在的培訓費價格也不菲,家長的人民幣也是辛辛苦苦掙來的。得找一個即能讓孩子學的好,成績提高的快。孩子喜歡去,口碑好,服務態度好的學校。這是一個綜合考慮。所以家長要帶孩子去體驗課程。


終南霽雪


其實,家長們的緊張、勞累、焦慮、壓力多因孩子的課業學習而起。當放下課業學習不提,生活也就輕鬆快樂許多!在孩子的成長和生活中,課業學習只是其中一個部分,其他還有許多方面要顧及、要發展!不能重此薄彼!暑假,孩子們的“課業”可以放一放,不必天天做作業,多拿出點時間發展下其他方面吧,比如:體驗生活、情感交流、社會實踐、鍛鍊身體、旅遊觀光,等等。生活原本是豐富多彩的!平時,孩子們過著兩點一線的生活,埋首於作業和考試裡,少有出去撒歡、拓展視野、見識社會的機會,暑假,讓孩子們體驗下與平時不一樣的生活吧!


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