02.25 從小到大你認為學的哪個科目最重要?語數外史地英理化生美術等等?

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從小學到大學語文一直是我的強項,當然在我心目中語文是最重要的學科

在讀小學的時候我的語文和數學還是齊肩並進的,兩科的成績都比較好,但是語文更突出一些,到了中學,漸漸的我對數學就不感興趣,但對學習語文的興趣一直很濃烈,在初中我的語文成績顯然高出了數學成績很多,到高中和大學一直選修的是文科

考大學偏科是影響總分的,在高中階段還是儘量不要偏科,面對高考每一科都很重要,如果有一偏科,就會影響你的總成績和總分數,也會影響進入好大學

大學畢業進入社會,語文好還是很重要的,參加工作如果你的文學好寫工作計劃和總結,就會輕而易舉的,寫文案也是非常得心應手的,為領導寫材料也是很輕鬆,文采好在工作中還是很受用的

理科好的學生進入社會他們學的是自己的專業,在工作中自己的專業也用得上搞一些科研工作,文采好急死搞科研上也會有很大的幫助,寫論文和彙報工作,如果語文學得好,這些都會很輕鬆的過關





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英語,我高考分數總分超山東藝術類提檔線將近八十分,考語外政史四門,雖然平時總分考第一,但是英語一般也就六七十分,離著班裡英語第一名差二三十分,高考英語我六十多分,而我同學九十多,所以第一被他爭了去。我當時是提前填志願,本可以上211,怕穩妥就報了別的學校,結果到了大學一打聽才知道我這分數穩上那個211,若是平時英語能考九十分我會毫不猶豫填那個志願。

雖然很用功學習英語,無奈一年也就上了十分左右,離著高分還是差很遠,拋去英語我能落下他們二十分,但是英語一下子就能超過我三四十分,這就厲害了。

現在英語基本還給老師了,平時也用不上,但是因為知道英語的重要性了,所以重點抓孩子的英語,不讓他因此走我和他媽媽的老路,因為我們都是英語的受害者。


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人的一生,從保證基本的生存來說,語文最重要。

你在社會上行走,要會寫,會認,會說等等都離不開語文。我記得我的父母親沒讀過書,他們一輩子就只會寫自己的名字。那個時候家裡很窮,但他們勒緊褲帶,傾其所有,堅決讓我們兄弟姐妹個個上學讀書,人人都讀到不能讀為止。現在想起來,肯定在他們的骨子裡刻下了沒有讀書的痛苦,所以他們把痛苦化為力量,堅信知識改變命運。

要想成就一番功業,我認為語文是基礎,但學好語文還不夠以上所有知識都重要,因為只有學好所有課程,才能考一個好大學,有了一個好的學校,好的專業,將來容易走上成功立業的大道。

我高中有一個同學,所有的成績除外語外都不錯,但高考外語只考17分,所以沒有上好的大學,如果外語考得好,我認為他以後的路可能會走得更順更好。

術業有專攻,三十六行,行行有狀元,但是,書業是根本。

書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。

建議在讀書的時候把所有的能夠讀的書都讀好。

吃得苦中苦,才為人上人。


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我認為從小到大學的科目裡最有用的便是語文了。

從我一直也是一個很喜歡語文的人,這也有成績不錯帶來的成就感。小學初中的語文還好,比較容易,到了高中語文難度的上去了,當時語文也讓我頭疼過。現在大一學生一枚,專業的原因,我並不需要學語文相關的東西。在沒有考試的壓力下,我發現我愈加的喜歡語文。在大學裡,我也是不斷的閱讀文章,甚至還回去重新背誦高中學的古文和詩詞。語文帶給我更多對事物的理性思考,讓我懂得更多的為人處世之道。感謝語文吧!


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從小到大你認為學的哪個科目最重要?語數外史地英理化生美術等等?

從五年級下學期開始,我對語文的態度有了質的變化。這主要是班主任汪老師,對我寫的作文用紅顏色鋼筆,進行大規模的修改。老師修改的內容,恰恰又擊中了我的心靈,很受啟發!汪老師教學很嚴格,他佈置的作文作業,大多數同學都是不及格的。換句話說,能夠作文及格的學生,就是語文課的好學生。如果作文還有高分,當然就是優秀學生了。汪老師佈置的作文,班裡同學最高分,也就是八十多分,不會超過九十分。我的作文都是在五十多分,不算太差,還三四十分,甚至二三十分的。母親就啟發我,老師這麼認真跟改作文,你重新謄抄一遍,再交上去,這樣對你的提高會快些。我照母親的話去做。汪老師改動的作文,我認真謄抄一遍。沒想到汪老師竟會重新打分,重新打的分都及格了!一般都是六十五至七十分之間,這樣一來極大的激刺了我對語文的興趣!

讀中學時,我的數學成績更差,完全跟不上班了。但這時使我達到心理平衡的是,我的作文老師經常在課堂上提出表揚!語文成績好的光環,遮住了我數學的不足。在班裡同學中,我仍是個好學生!我歷來認為數學重要,但它與我無緣。後來對語文越來越充滿興趣,它的地位就取代了數學,變得語文更重要了!


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數學課學好了最好,長大了可以做點小生意,可以精打細算,我有一個姑姑從小到大一天學都沒有上,就是算賬精通,村裡的人稱他是女諸葛,現今在外面做小生意,給自己兩個孩子都買了房,教會了他們如何做好自己的買賣。


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我覺得教科書如此設計,都是基礎教育,但英語最沒用,化了九牛二虎之力學,一點用不上,化了時間無所用,真的需改改。其它的科目皆用得上。

我曾遇一老農對我講,碳氨加石灰,真勵害,混在一起撒田裡,滋滋發響。我大笑,你錢白花了,適得其反,用得多,使土地也結成板,莊稼種不成,苗兒要發黃,趕快重犁過,不然,一年白辛苦。老農不信,還是照樣插秧,插下去,就發黃。事後對我說,讀書人就是比我強!

有一次,聽相聲,關公大戰秦叔寶。有人問我,兩人大戰,到底誰勝,到底誰官大,我哈哈大笑,問我的人覺得莫名其妙。我對他說,兩人不時同時代的人,相差數百年,怎能大戰在一起?相聲劇一比喻,搏得觀眾一笑已。

有一次,觀看兒童劇,《曹衝秤象》,有人看:後說,曹衝真聰明,石頭能秤象,問我為什麼?我說是物理中的浮力定律。

有次我堂弟與人分田地,叫我去丈量,什麼三角形,長方形,梯形,還有什麼分割法,全都不知道,皆需外人幫,我說他你書怎麼讀,這樣簡單的數學知識不知道,唉,可憐相!我認為基礎知識課,日常生活能用上,樣樣皆重要,必須齊頭並上。

我喜好語文和歷史,我不說語文最重要,喜好的東西多用時間,但不能太則重,丟下其他知識不去學,基礎學科樣樣皆重要,作用都一樣。

各人喜好不一樣,你說文科重要,他說理科重要,其實皆重要。但一個人的精力有限,選中一學科,施展你之強!


江山毛春旺


那一課目重要?先按我國國情,我將它分為幾個階級說說。

第一,小學介段,語文,數學重要,因為在我國,有一小部份還是隻有小學畢業,雖然現在國家實行九年義務教育,但有些大山深處的小村莊,有且只有一個小學學校,家庭離鄉鎮路程遠,交通又不便,到個鄉鎮都要爬山涉水,出於家庭原因,有些小孩完成小學畢業就綴學在家,或者是出外工作賺錢了,這個時候,學了語文,會寫字了,學了數學,基本會計數了,可以進行最基本的生活交流和生產勞動了。所以這個時候來說語文,數學重要。

第二,初中階段,隨著國家繁榮富強,剛說了我國已實行九年義務制教育,絕大多數學生都基本可以完成初中學業。這個時候可以在家創業或者是出外進工廠等工作了,因為這時已滿足一般工廠企業的最少初中畢業的需求了。所以此時語文,數學,物理,化學,歷史,地理,英語都是比較重要的。

第三,高中、大學階段,這時候就要全面發展了,除了語文,數學,英語,物理,化學,歷史,政治,生物等,因為這些科目都是考大學的必需科目,即使有特長生如體育美術音樂等,但成績也要跟以上所說科目掛鉤,所以,此時每個科目都重要。

綜上所述,個人認為那個科目重要,是分階段來說。|





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語文,學好它,才有基礎學好其他科目


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最重是,小學時期是:學好語文、數學。語文數學是其它學科的基礎,有好的基礎,就有好的理論和理解能力。到了初中、高中、大學,就是三個科目最重要:數、理、化,在社會上就有順口溜“學好數、理、化,走遍天下都不怕”的流傳,學好了數、理、化,出到社會工作不管你做什麼工作都會得心應手很好應對,想出很好的辦法,開展更好的工作,其它學科只是作為補助科目來學。


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