02.25 沒有不合格的員工,只有不稱職的領導,有認同的嗎?

db得寶


非常的認同。

當員工可以進入一個新的單位,他一定是通過層層面試選拔進來的,一定是符合這個職位的崗位素質標準的,並且他是懷揣著夢想進入單位的,這個夢想是引領他做好工作的動力,那作為領導應該積極的引導、培訓和鼓勵。所以優秀的領導應該是在員工進來之初給員工一個成長髮展的平臺。有些領導,總是把自己的主觀想法強加到員工的身上,覺得他一定要按照他的想法來做,還有的領導總是把一些事務性的簡單但是累人的活交給員工做,也不管是不是對員工有幫助,當員工接到一個事務性工作的時候,可能並不是他的興趣所在,週而復始的簡單重複會消磨他的職業熱情。一開始的時候他是對職業生涯有很強的期待的,那如果領導在這個時期不積極引導不鼓勵的話,會影響他對未來的職業發展。他會覺得非常迷茫。所以同樣能力的員工發展差異之大,才會有“不合格”的員工產生。他的領導給他的方向不明確,讓他覺得他的有些工作並不是他的期待,在工作中沒有給他鼓勵和支持等等都是造成所謂員工“不合格”的原因。

我認識一個員工小w,他有這樣的一位領導,他領導希望他幫忙一起策劃方案,於是他絞盡腦汁想了幾天,結果當小w提出他自己的想法的時候,領導沒有表示肯定,反而說他喧賓奪主,等於他提出來的東西當頭一棒全盤否定了,這樣一來,小w的所有的激情都被壓下來了,從此一蹶不振,對工作也沒有什麼熱情了,小w本來是非常充滿熱情的,他很想把這個事情做好的,但是呢,因為領導的冷水導致他對工作缺乏熱情,工作態度也下降了很多,工作自然很多都完成的不好,因為領導沒有及時鼓勵引導他,讓他對未來失去了方向,這裡員工沒有錯,他完成了領導的任務,但是領導卻並沒有給他很好的肯定。

所以好的領導應該在員工進來的時候,就應該給他一個職業規劃,並且有階段性的發展目標,能夠引領他向著未來前進。那員工就會覺得他所有的成長和進步都是領導所帶來的,他的每一步的進步都是領導所給予的,但凡取得成績,他也會把功勞歸於領導。

總之,好的領導一定是給員工一個職業規劃,目標和方向,並且引領員工,並且多鼓勵多支持,這樣員工才會更好的成長。


培訓師楊敏


1、員工都是按照規定執行,最終產品出現問題,說明規定本身有問題,規定是管理者制定的,所以說這個管理者是不合格的。

2、員工沒有按照規定執行,最終產品出現問題,假設規定沒問題,說明是監督程序有問題,那麼監督程序是管理者制定的,所以說這個管理者是不合格的。

3、根本沒有相關規定,員工隨意執行,最終產品出現問題,說明是管理者的管理根本沒有做,所以說這個管理者是不合格的。

4、兵熊熊一個,將熊熊一窩,戰略出現問題或無戰略會誤國失天下的。


深漂剛子


認同!非常認同!

一支隊伍的整體能力是由這個團隊的每一個個體共同組成的。

領導又是這支團隊的引領及指導有絕對權力的人!如果一個團隊的領導心術不正、政治素質,業務素質也不行的話,你想想這支隊伍能好到那去!

而普通員工在這個群體裡,各有長短,不管是法律規章認知能力與執行能力,還是業務知識及動手能力各有千秋。如果這支團隊的領導能力強,會將每個人的長處用的很好,使得整體能力突顯,讓工作各盡其能!

但是,這支隊伍的領頭羊心懷鬼胎,私心雜念重、法律意識淡溥,拉幫結派、搞團團夥夥及利益再分配的違法行為十分嚴重,又不能得到很好的監管的話,這支團隊就會勾心鬥角、陰奉陽違、欺上瞞下、違法違紀,黨的方針、政策、路線就不能很好的貫徹執行,普通員工的主動能功性就無法充分發。

綜上所述,領導不行、整個團隊不行!如果領導行,個別員工不行,他要生存就得努力往前趕。再加上領導設計的獎懲條得到大多數人的認同,突顯公平合理,就能充分調動大家的積極性,讓整個團隊的主動作為的積極活動起來,大家在工作中享受樂趣及成果!


山中仙君


看到這個問題,讓我想到一句話“兵慫慫一個將慫慫一窩”,最近聽了一個朋友的親身經歷,讓我覺得這句話還是有一定道理的,當然前提是員工還要態度端正。


情況是這樣的,有一個項目組臨時成立,從各個部門抽調精英人員來共同完成一個專題項目,按照正常邏輯來說,人員足夠多了,應該能輕鬆漂亮地如期完成,可這個項目負責人,沒有統籌安排,任何事情抓到誰就讓誰做,毫無規劃,責任不明確,整個項目組天天加班到深夜,有些人在忙,有些人在磨洋工,生怕事情做完了又來更多的事情。一個月下來,本來精英的人員,原來幹事情是雷厲風行的,現在都是毫無鬥志!

領導的統籌安排非常重要,不會管理自己也累,下屬更累。


呼吸愛上班


“理想很豐富,現實很骨感”,用這句話來形容題主的這個問題,一點不過。而這句話的本意是強調:領導應知人善任,懂得將不同能力員工安排到恰當的工作崗位,儘可能做到“人崗相匹”,讓每個員工都能發揮出自己的能力與優勢。

從領導管理的角度來講,這句話是沒有任何問題,但這只是一種理想化的狀態,而現實情況可能是相去甚遠!

“將帥無能,累死三軍”,這無不體現出領導的重要性!可現實生活中,哪裡有那麼多德才兼備的將帥啊,即使有這種人才,他們也不一定能夠有機會成為“將帥”。

這主要是因為我們現實生活中,通往“將帥”的道路並不平坦!

一、複雜的人情關係,阻擋了德才兼備的人才走上領導崗位。

由於我們長期受儒家文化思想的影響,講究中庸之道,從而使得我們的社會生活,特別講究人情關係。

時至今日,儘管法制逐漸完善,人們的法律意識逐漸提升,但人情關係依然還比較突出!

因此,在很多企業單位中,提拔晉升很多時候都還是靠人情關係,並沒有真正實現“唯才是舉”的目標。這往往會讓那些沒有關係背景的人才,無法有施展才能的機會。

可能最終走上領導崗位的人,並不是最優秀的人才,而是一個平庸之人。

我原來的單位中,就有這樣一位同事A。無論是從個人工作能力或業績,還是綜合素質,同事B都遠遠超過A。

後來單位民主推薦領導時,同事B得票更是壓倒性勝A,可後來上級單位來考查公佈的領導人選卻是同事A。

直到最後,才有同事說出其中的緣由。原來同事A的父親是另外單位的領導,平常也與我單位領導多有來往,最終我單位領導只向上級部門推薦了同事A!

平常同事A講話都不利嗦,做事也是平平常常,根本看不出其有什麼領導素質與能力。走上領導崗位後,更是無法得民心!無論是安排工作,還是講什麼事情,都沒人願意聽。

無奈之下,同事A就拿領導地位,進行強行壓制,弄得下屬怨聲載道,紛紛不滿,根本得不到任何人的尊重。

所以,有些領導本身就沒有其素質與能力,他本身就不是合格的領導,這又如何能管理好下屬員工呢?

二、有些領導的上位,靠的是一些不當手段,導致其管理能力的缺失。

有些員工走上領導崗位,靠的是一些不良手段實現,這種人本身不具備領導的能力與素質,這又怎麼可能要求他能“知人善用”?

例如,有些人靠巴給討好,行賭等不當手段,走上領導之路!

無論是他們的工作能力,還是個人素質,都無法勝任領導職務,這種人又怎麼可能會做好管理工作呢?

“幹得好不如說得巧”,這也是現在職場工作中比較典型的現象。往往有能力之人,卻不一定會得到領導的提拔重用。

既然在提拔領導時,都已走錯了方向,那些被提拔的領導,又怎麼可能會做好自己的管理工作,把下屬員工放到合適的位置呢?

三、領導思想素質的高低不同,導致他們管理能力的差異。

每個領導的思想文化素質上的差異,導致他們在管理理念和方法上的不同,這就有可能使得他們在對待員工的工作安排上,會有不小的差異。

那些素質較高、管理經驗豐富的領導,對員工的人崗匹配度的安排上,明顯的優於那些素質較低的領導。

這在現實工作中是非常普遍的一種現象,因此不可能每個領導都能夠很好的實現對員工的管理。

所以,題主的這句話本身是沒有問題的,但是在現實工作中,確有很大的差距,造成這種現象的根源,還是在領導自身出了問題。

四、如何才能實現對員工“人崗相匹”的更好管理?

管理工作本身就是一個很複雜的系統工程,它不僅僅涉及到領導自身的素質與管理能力,還涉及到員工自身的素質與能力問題。

因此要想實現對管理工作的突破與提升,必須要做好以下兩個方面的工作。

1、不拘一格用人才,讓真正有能力的人得到重用提拔,從而提高領導者的素質與能力。

要讓領導能夠真正的發揮出管理的能力。必須在提拔領導時,就應該真正起用那些有能力的人才。

讓那些有真才實學的領導者,來從事管理工作,你才能夠真正起到:物盡其用人盡其才。在管理工作中,真正落實知人善用的原則。

例如,有些員工個人能力不足,那就只能安排到那一些不需要什麼能力的工作崗位。另一些人工作能力比較突出,技術精湛,那就安排到那些重要的技術崗位工作。

只有根據每個員工的個人工作能力與技術特長,給予相應的工作崗位,才能夠真正發揮出他們的應有特點與能力!

古人常說:10個手指有長短。同一部門的員工素質與能力自然也會有高低不同,只有根據他們的不同能力素質,來做出合理的工作安排,努力實現人崗相匹。

因此,領導識人的能力,要是領導搞好管理工作的必要前提與條件,只有領導真正識人,才能用人!

2、加強對員工個人能力的培訓提升,是領導搞好管理工作的保障。

只要我們員工的個人素質足夠的優秀,個人能力足夠強大,這對領導搞好管理工作,將是一種莫大的優勢。

尤其是對於那些管理能力不足的領導來說,優秀的員工,為其管理工作提供了極大的便利。特別是在人崗相匹的考慮安排上,可以擁有極大的迴旋餘地。

當然在這個過程當中,也有可能導致人才的浪費。但是,這對於領導工作的執行落地,是有益無害的,至少他保證了領導管理工作的落實,確保了整個部門工作的順利開展。

在職場工作中,領導與員工之間的關係,並不是對立的,職場人必須要改變這樣一種對立的思想觀念。有了問題,我們應該積極從自身的角度去尋找反思,一味的去指責和批評他人的問題,只會加深職場中領導與員工的矛盾衝突,這將對我們任何人都沒有好處。

當然以上的建議,僅供參考。如果有任何不對之處,請多多批評與指教。

以上分析,僅供參考,希望我的回答能夠給你一點幫助。若有興趣,可以關注【視職場】,將會帶給你更多的職場知識,幫助你解決職場困惑。歡迎在下方評論區留言發表你的看法與觀點!

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視職場


沒有不合格的員工,只有不合格的領導。這句名言曾經是董明珠女士講過的。我個人非常贊同。原因很簡單,一名員工不論學歷高低,能力大小,他就象棋盤中的一名小卒,什麼時候走,朝什麼方向去?棋手心中定要有數,指揮藝術的高低才是小卒發揮最大作用的所在。滿盤輸贏皆在棋手的掌控之中。高超睿智的棋手在戰略部局中才是決定命運的生死之戰高手,比如毛主席指揮紅軍,以少勝多,以弱勝強,轉敗為勝的奇蹟般的戰例就是如此。一個企業的領導者如果連起碼的人都管理不好,還談什麼辦好企業?出了問題不自檢而喜歡推卸責任,怪罪他人,這恰恰是證明自己的無能。聰明的領導者本應自省,吸取經驗教訓,多聽取釆納有益意見和建議,更不能以權壓人,以勢欺人,一個領導者首先必須樹立良好的人格魅力,這是你成敗的前提,否則,自作聰明,一意孤行,必將一事不成。


還看今朝573


“老夏分析師”觀點:這個觀點非常認同,很多時候,工作中出現問題和困難,一般是領導的能力和管理出現問題了,員工只是一個執行者,只是遵循領導佈置的任務去執行。不管任務的成果好壞,領導所佔的責任無疑是更大的。

沒有不合格的員工,只有不稱職的領導,這個觀點我是十分認同的。

古往今來,多少是將帥無能,累死三軍的例子。

舉個例子:

公元前260年,秦軍直奔上黨伐趙。趙國名將廉頗統帥趙軍應戰。廉頗採取固守堡壘策略,使秦軍難立寸功。兩軍對峙不利秦啊!

范雎為秦昭王出策,離間廉頗與趙王的關係,讓趙王起用趙括,成為主帥。

秦昭王大讚秒,於是范雎開始他的離間計。在使用離間計的時候,秦王安排戰神白起,他領著秦昭王的軍命星夜奔赴秦軍營,暗中代替王齕成為秦軍主帥。

有安排另一路人馬奔戰國,四處散佈留言曰:“秦軍怕的是趙括。”

趙王果然聽信留言,召見趙括談話,趙括大談孫子兵法,什麼只有進攻才能勝,不能坐以待斃。深得趙王喜歡,於是昏庸的趙成王啟用趙括換下了廉頗。

趙括就是那個紙上談兵的呆子。趙括成為趙軍主帥後,立馬轉守為攻,冒然進攻,殊不知此時白起早已布好埋伏圈,趙軍進入秦軍的圈套,在長平,40萬趙軍血流成河。

這就是著名的長平之戰。從此,戰國元氣大傷。可謂將帥無能,累死三軍。

為什麼領導的責任大於員工呢,是因為員工只是一個執行者,只是遵循領導佈置的任務去執行。不管任務的成果好壞,領導所佔的責任無疑是更大的。

不稱職領導的幾個方面。老夏給你分析下

1.選人問題,工作和員工不匹配

作為一個領導,管理者,對自己的下屬都不能做到了解。

不瞭解其才能、優勢、性格等等。在工作上就不能夠做到把合適的人安排在合適的位置,不能把相對應的工作安排給合適的人。

這樣毫無疑問肯定是不能夠提高工作效率的。

其實不稱職的領導最大的表現就是不會選人,不能選賢用能。

2.只傳達要結果,卻不給任何幫助

<strong>

在工作上對於更高一層的領導的指示是悉數傳達,

但是當下屬員工遇到困難,一概讓下屬們自己解決、有著堅決不給上級領導“添麻煩”的心理。

這樣子的領導,怎麼能夠讓員工信服,怎麼能夠提升員工對企業的歸屬感。

這種模式下的團隊,都是沒有向心凝聚力的團隊。

3.員工缺少培訓及實踐機會,沒有提升能力

對員工沒有任何培訓或者教授技能的情況。

即使開展了培訓,培訓工作開展也不實,缺乏長期性。

表現在只顧眼前利益,沒有長遠打算,在抓員工教育方面存在學而不真、考而不實、考核不嚴的現象,學習培訓時緊時鬆,缺乏監管。

同時也缺少讓員工主動實踐的機會,都是領導說了算,員工沒有自己的自主思想。

4.把簡單複雜化,不能有效解決實際的問題

作為一個領導,企業應聘也好,還是單位提拔,都是為了能夠讓其解決問題。

不稱職的領導往往能把簡單的問題複雜化,又不能實際解決問題。

比如說:能夠一句話說清楚的、非要開上一次會來解決,一頁紙能寫清楚的、非要搞成一本書。不稱職的領導,不僅是浪費員工的時間,還浪費企業的成本。

5.無法為員工和團隊制定目標及營銷策略

作為一個領導要是自己沒有明確的能夠落實的戰略規劃,沒有明確的營銷策略,來為員工制定目標,員工得不到明確的指令,就不值幹什麼;這樣容易使員工們很茫然,只好靠慣性和自己的理解去做事。

對工作沒有任何提升效率的幫助,也無益與成果。

所以說,領導是一個團隊的領頭羊,合格稱職的領導,往往能夠讓團隊充滿激情,充滿戰鬥力。塔列朗說:我更害怕由1只獅子領導的100只羊,而不是由1只羊領導的100只獅子。

以上是老夏對於問題的理解,根據題中存在的可能出發進行分析,給出個人觀點,希望能夠為你提供參考,歲月靜好,願你幸福!!!

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老夏分析師


在一個企業內,‘’沒有不合格的員工‘’,不應講得這樣絕對。但這不是企業的主要茅盾。其理由是:企業的領導可以採取多種措施,轉化員工,提高員工,處罰直至辭退不合格的員工。而一個企業,如果為主的領導是一個不稱職,是一個貪腐者,是一個糊塗官,是一個不以工作和員工利益為重的人,那就麻煩了。那就意味著這個企業的災難到了。員工將要跟著遭殃了。為此我認為,一個企業,有一點員工不合格不可怕。但如果這個企業的‘’一把手‘’不稱職,而主管單位又是官僚主義掌權,那才真正可怕。


樵夫peng


不稱職的領導有之,不合格的員工也不在少數。老話講,強將手下無弱兵,那麼弱將收下一定弱兵累累。而今社會都是人情社會,誰有本事,那也得有錢有人,否則你提著豬頭肉找不到廟門。為什麼人才外流?還不是不正之風所為?當然,強將收下也不見得就沒有弱兵。如果沒有這些關係輸送,那人情社會豈不是一紙空談?唉,怕就怕一窩子蝦兵蟹將呀,那可就禍國殃民了!


用戶72869794263


看到這個問題,我表示非常的不認同。

無論是什麼領導、還是什麼員工,都是獨立的個體,不能說領導好,就能帶出好員工;也不能說領導壞,就得教出壞員工。

員工的合格與否,和企業的管理,領導的教導,工作的氛圍,有一定的因果關係,但並非是主要的關係。

什麼是主要關係?

只能從員工自身上找問題,比如員工的能力,員工的品德,員工的上進心,員工的認知力,這才是決定員工合格與否的重要原因。

有句話說的很對:師父引進門,修行在個人。

我們的能力,只有自己有主動提高的意願,才會有所提高;

我們的性格,只有自己積極謀求改變,才會重新塑造。

我們的業績,只有自己積極進取,才能脫穎而出。

我們的命運,只有自己有所追求,才能豐富多彩。

……

所以,在職場當中,我們可以依靠環境來提升自己,但是,最主要的,還是靠自己,靠自己的思想,靠自己的行動。


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