Unit8 單詞
whose / hu:z / adj. & pron. 誰的
truck / trʌk / n. 卡車；貨車
picnic / 'pɪknɪk / n. 野餐
rabbit / 'ræbɪt / n. 兔；野兔
attend / ə'tend / v. 出席；參加
valuable / ˈvæljuəbl / adj. 貴重的；很有用的；寶貴的
pink / pɪŋk / adj. 粉紅色的n. 粉紅色
anybody / ˈenibɒdi / pron. 任何人
happening // n.事件；發生的事情（常指不尋常的）
noise / nɔɪz / n. 聲音；噪音
policeman / pəˈli:smən / n.(pl.policemen) 男警察
wolf / wʊlf / n. 狼
uneasy / ʌn'i:zɪ / adj.擔心的；不安的
laboratory / lə'bɒrətrɪ / n. 實驗室
outdoors / ˌaʊtˈdɔ:z / adv.在戶外；在野外
coat / kəʊt / n. 外套；外衣
sleepy / 'sli:pɪ / adj. 睏倦的；瞌睡的
land / lænd / v.著陸；降落
alien / 'eɪlɪən / n. 外星人
run after 追逐；追趕
suit / su:t / n. 西服；套裝 v.適合
express / ɪk'spres / v. 表示；表達
at the same time 同時；一起
circle / 'sɜ:kl / n. 圓圈 v. 圈出
Britain / ˈbrɪtn / n. (= Great Britain) 大不列顛
mystery / ˈmɪstri / n. 奧秘；神秘事物
receive / rɪ'si:v / v. 接受；收到
historian / hɪˈstɔ:riən / n.歷史學家；史學工作者
leader / 'li:də(r) / n. 領導；領袖
midsummer / ˌmɪd'sʌmə(r) / n.仲夏；中夏
medical / ˈmedɪkl / adj. 醫療的；醫學的
purpose / 'pɜ:pəs / n.目的；目標
prevent / prɪ'vent / v. 阻止；阻撓
energy / 'enədʒɪ / n. 精力；力量
position / pəˈzɪʃn / n. 位置；地方
burial / 'berɪəl / n. 埋葬；安葬
honor / 'ɒnə(r) / (= honour) v. 尊重；表示敬意 n. 榮幸；榮譽
ancestor / 'ænsestə(r) / n. 祖宗；祖先
victory / 'vɪktərɪ / n. 勝利；成功
enemy / ˈenəmi / n. 敵人；仇人
period / ˈpɪəriəd / n. 一段時間；時期
hard-working / hɑ:d 'wɜ:kɪŋ / adj.工作努力的；辛勤的
Stonehenge 巨石陣
Unit8 知識梳理
【重點短語】
1. belong to… 屬於…...
2. toy truck 玩具卡車
3. her favorite writer 她最喜愛的作家
4. the only little lid唯一的小孩
5. listen to pop music聽流行音樂
6. hair band 髮帶
7. attend a concert 參加音樂會
8. in the music hall 在音樂大廳
9. something valuable 貴重的東西
10.go to a picnic=go for a picnic去野餐
11. at the picnic在野餐時
12. the rest of my friends 我其餘的朋友
13. pick it up 撿起，拾起
14. each other=one another 互相，彼此
15. nothing much沒什麼（事）
16. something unusual不尋常的東西
17. something strange奇怪的事
18. anything else其它的東西
19. be interviewed by… 被…採訪
20. strange noises 奇怪的聲音
21. outside our window在我們的窗外
22. next-door neighbor隔壁鄰居
23. at first 首先，起初
24. run away 逃走
25. feel uneasy 感到不安
26. have no idea=don’t know 不知道
27. go away 走開，離開
28. noise-maker 噪音的製造者
29. have fun doing sth.做某事開心
30. create fear製造恐懼
【重點句型】
1. If you have any idea where it might be， please call me.
如果你知道它可能在哪，請打電話給我。
2. It’s crucial that I study for it because it counts 30% to the final exam.
關鍵是我必須學，因為它佔期末考試的30%。
3. What do you think “anxious“ means?
你認為“anxious”是什麼意思？
4. He could be running for exercise.
他可能是在跑步鍛鍊身體。
5. He might be running to catch a bus.
他可能是在跑著趕公共汽車。
6. Why do you think the man is running?
你覺得那個男的為什麼跑？
詞彙精講
1. must be
“must + 動詞原形”表示對現在的情況進行推測或判斷，用於肯定句中，語氣十分肯定，意為“一定，肯定”。例如：
This must be your room. 這一定是你的房間。
He must be eighty now. 他現在一定有八十歲了。
【拓展】
can’t be 意為“不可能是”，表示有把握的否定推測。例如：
He can’tbe Mike, for I saw him in the library just now.
他不可能是Mike，因為我剛才還看見他在圖書館呢。
含有must be的句子變為否定句時，需把must be改為can’tbe。例如：
It must be Linda’s coat. 它一定是Linda的外套。（肯定猜測）
It can’t be Linda’s coat. 它不可能是Linda的外套。（否定推測）
2. belong to
belong to意為“屬於”，後接名詞或代詞，但後面不能接名詞所有格。例如：
The house belongs to Mr. Wang．這所房子是王先生的。
The MP5 belongs to me．這個MP5是我的。
【注意】belong to無被動語態和進行時。
3. happen
happen是不及物動詞，它的用法有：
(1) 表示“某地/某時發生了什麼事”，常用“sth. + happened + 時間/地點”這一結構，此時主語應該是物。例如：
The story happened in 2008.
這個故事發生在2008年。
An accident happened in that street.
那條街上發生了一起事故。
(2) 表示“某人出了某事（常指不好的事）”要用“sth. + happened + to sb.”這一結構。例如：
A car accident happened to her this morning.
今天上午她出了車禍。
What happened to you? 你怎麼啦？
(3) 表示“某人碰巧做某事”要用“sb. + happened + to do sth.”這一結構。例如：
I happened to meet a friend of mine in the street yesterday.
昨天我碰巧在街上遇到了我的一個朋友。
【拓展】happen和take place的辨析：
(1) happen指具體客觀事物的發生，常有偶然性，未能預見性，即“偶然發生”。例如：
What happened to him? 他出了什麼事？
(2) take place常用於歷史事件或會議的發生，以及化學、物理變化，有事先預料或計劃的意思，即“計劃發生”。例如：
The party took place yesterday evening. 昨晚舉辦了晚會。
注意：happen和take place均為不及物動詞，無被動語態。
4. noise
noise意為“噪音”、“喧鬧聲”，常指不悅耳、不和諧的嘈雜聲。例如：
Don’t make any noise! 別吵鬧!
The noise wakes me up.噪音吵醒了我!
【拓展】
(1) sound可以指人或動物發出的聲音，或物體碰撞的聲音。這個詞的使用範圍很大。可以說，大自然的任何“聲音”都可以用sound。例如：
Light travels much faster than sound.光的傳播速度比聲音快得多。
(2) voice一般指人的聲音，說話、唱歌、談笑都可用voice。sound和noise不僅能指人的聲音，還可以表示別的動物發出的聲音，而voice除了有時可指鳥的聲音外，很少表示其它動物的聲音。例如：
The girl has a beautiful voice.那女孩嗓音很美。
They are talking in low voices.他們正小聲交談。
When the teacher came into the classroom，our monitor spoke in a loud voice，“Stand up!”
老師走進教室時，班長大聲喊：“起立!”
5. pick up
pick up意為“撿起，拾起”，是動副結構。例如：
She picked up a stone and threw it at the dog.
她撿起一塊石頭朝那條狗扔去。
【拓展】pickup還有以下幾種含義：
(1) 表示“中途搭載乘客”；“接人”等意思｡例如：
The train stopped several times to pick uppassengers.
火車沿途停了好幾次，讓乘客上車｡
Wait here and I’ll pick you up at twoo’clock.
在這兒等著，兩點鐘我來接你｡
(2) 表示“意外發現”；“學到”；“獲得”等意思｡例如：
Looking through the evening paper last night,I picked up a wonderful poem.
昨晚在瀏覽晚報時,我意外發現了一首好詩｡
While working in the factory, thestudents picked up a great deal of information on machinery.
在工廠勞動期間，學生們學到了許多關於機械方面的知識｡
(3) 表示“收拾”；“整理”等意思｡例如：
The teacher told the students to pick upeverything on the floor and get the room tidy before they went out.
老師告訴學生們在出去之前把地上的東西收拾起來，把房間整理乾淨｡
Please pick up all your toys when you’vefinished playing. 你玩過後請把玩具收拾好｡
(4) 表示“(從電臺､收音機)收聽”；“接收”；“記錄”等意思｡例如：
I managed to pick up an American newsbroadcast.
我設法收聽到一家美國電臺的新聞廣播｡
It is necessary to use a long wave radio topick up the “Follow Me” program.
必須用一臺長波收音機才能收聽到“跟我學”這個節目｡
6. run away
run away是固定搭配，表示“逃跑”。例如：
The thief tried to run away, but he failed.
那個小偷試圖逃跑，但失敗了。
【拓展】常見的away的短語有：
take away 拿走，帶走
stay away 離開
move away搬走
put away收起來
give away捐贈；贈給
7. fear
fear作不可數名詞，意為“恐懼；懼怕；害怕；擔憂”。例如：
There is no reason for her mother’s fear.
她媽媽的擔心是沒有道理的。
【拓展】fear作動詞，意為“擔心；害怕”，其後可接名詞、代詞、動詞不定式、動詞-ing形式或that從句。例如：
The man fears his wife. 這個男人怕他老婆。
The girl feared to speak before the public.
這個女孩害怕在公眾面前講話。
I fear that he will come to school late.
我擔心他上學會遲到。
8. probably
probably是副詞，表示“很可能；大概”，語氣較強，含有可能性較大的意味，常位於行為動詞之前，情態動詞、助動詞或be動詞之後，有時也位於句首。例如：
He can probably tell us the truth. 他很可能會告訴我們實情。
【拓展】
(1) probably; maybe/perhaps與possibly的辨析：
probably
相當於almost certainly，其可能性超過一半
maybe/perhaps
指“或許”，其可能性大致為一半，多用於口語
possibly
指“也許；有可能”，其可能性低於一半，通常與情態動詞can; may; must連用。
(2)可能性從大到小依次為：probably＞maybe / perhaps＞possibly
例如：
He will probably succeed. 他很可能會成功。
Maybe / Perhaps he will succeed. 他也許會成功。
He will possibly succeed. 他有可能會成功。
句式精講
1. Why do you think the man is running?
本句是由“疑問詞 + do you think + 其他”構成的特殊疑問句。在這種結構中，如果特殊疑問詞在句中作主語，特殊疑問句語序不需要變化；如果特殊疑問詞在句中不作主語，特殊疑問句用陳述語序。例如：
Who do you think is the tallest in your class?
你認為誰是你們班最高的？
Where do you think we should go for a holiday?
你認為我們應該去哪裡度假？
2. One woman in the area saw something running away…
see sb. doing sth. 意為“看見某人正在做某事”，強調動作正在進行。例如：
I saw him talking with a man on my way home yesterday.
昨天我回家的路上，看見他正在和一個人談話。
When I entered the room, I saw herwatching TV.
當我進門的時候，我看見他正在看電視。
【拓展】
see sb. do sth.意為“看到某人做某事”，強調看到某人做過某事或經常做某事。例如：
I often see him dance in the classroom.
我經常看見他在教室裡跳舞。
I often see him help that old mando cleaning at weekends.
週末，我經常看見他幫助那個老人打掃房間。
3. Another popular idea is that Stonehenge might...
that Stonehenge might...在此作is的表語，是表語從句。引導表語從句的詞除了that外，還有what;whether; as if; which; who; whose; when; where; why; how等。表語從句與賓語從句一樣，要求用陳述語序。例如：
That is where I was born. 那就是我出生的地方。
The problem is whether he will come. 問題是他是否回來。
This is what we need. 這就是我們所需要的。
4. For many years, historians believed Stonehenge was atemple where ancient leaders tried to communicate with the gods.
本句中含有一個定語從句，where是關係副詞，在定語從句中作地點狀語。引導定語從句的關係詞有：that; who; when; why; where等。
(1) 連接詞that，既可指人，也可指物。例如：
The man that you met is my teacher.
你遇到的那個人是我的老師。
She is the singer that I saw last week.
她就是我上週遇到的那個歌唱家。
(2) 關係代詞who（指人），whom（who的賓格形式），whose，which（指物）。例如：
The room whose window is broken is our classroom.
那個窗戶壞了的房間是我們的教室。
He is the man who knows the answer.
他是那個知道答案的人。
(3) 關係副詞when（指時間），why（表原因），where（表地點）。例如：
That is the place where I was born.
那就是我出生的地方。
Canyou tell me the time when you were born?
你能告訴我你出生的時間嗎？
5. They think the stones can prevent illness and keeppeople healthy.
prevent是動詞，意為“阻止；阻撓”。prevent…from doing sth. 是固定搭配，意為“防止……做某事；阻止……做某事”。例如：
What can we do to prevent the diseasespreading?
我們能做什麼來防止這種疾病蔓延呢？
The heavy rain prevented us from going home.
大雨使我們不能回家了。
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