“把忠誠當作使命，你就是不可或缺的那一個!”
在突發、複雜的疫情面前，錚錚誓言，鏗鏘堅定。他就是擁有三個碩士學位、兩個博士學位、獲得全國學雷鋒最高獎項的新疆生產建設兵團第十師教育局黨組書記、局長何煜。一個從內地選調黨政機關工作人員，一名光榮的兵團戰士。
以雷鋒精神為引領，做無私奉獻的人民公僕。像雷鋒一樣忠誠，使何煜對這句話有著深刻的理解。
“最好的工作是社會的需要，最大的幸福是人民的認可”。2019年10月24日，他正式成為新疆屯墾戍邊事業的“新兵”……
何煜同志（左）在抗疫一線中
2020年春節前夕，正當我們翹首以盼，等待親人歡聚團圓的時刻，武漢這個城市卻突然病了——一種新型冠狀病毒的入侵，打響了全國人民抗擊病毒的戰役。
疫情就是命令，防控就是責任。“讓黨旗在防控疫情鬥爭第一線高高飄揚"。作為十市教育局黨組書記，打贏疫情防控阻擊戰，義不容辭，責無旁貸。
師市教育局黨組堅決貫徹落實習近平總書記關於疫情防控工作重要指示、講話精神，按照陳全國書記提出的“五早五字四不”要求，根據兵團黨委、師市黨委嚴格落實應對新型冠狀病毒肺炎疫情Ⅰ級響應措施和陳芳師長關於全面做好疫情防控“沒有局外單位、沒有局外人”安排部署，師市教育局堅持把疫情防控作為當前最大的政治任務來抓。
做新時代的雷鋒——吹響抗擊疫情的號角
雷鋒精神是產生於50年前，但是50年來，雷鋒精神始終傳承在我們全黨、全社會。在傳承的過程中，隨著時代的變遷和進步，人們對於雷鋒精神的理解也越來越具有時代的特色，雷鋒精神的內涵體系在新的歷史條件下不斷得到了豐富和昇華。為了帶頭踐行雷鋒精神，防控疫情戰線上的何煜書記一如既往、無怨無悔地奔走在“雷鋒路”上。1月23日，何煜書記及時召開師市教育系統疫情防控工作視頻會議，認真傳達學習、貫徹落實習近平總書記關於疫情防控工作重要講話、指示批示精神和兵師黨委疫情防控工作會議精神與文件要求，積極部署、緊急動員、全面參與，第一時間吹響教育系統戰“疫”集結號。1月24日起，在教育局黨組書記、局長何煜親自帶領下，局機關及所屬事業單位所有人員和25個黨組織，1100多名黨員立即響應，不分晝夜、堅守崗位，北屯市區教育系統黨員幹部、教職工509人主動請戰、衝鋒一線，配合各街道進行“地毯式”的疫情排查，全力以赴投身疫情防控工作，得到了師市黨委的充分肯定。2月14日，師市教育局再次召開會議，利用“雲視訊”視頻會議系統，專題聽取各校（園）疫情防控前期工作情況，對工作進行再研究、再動員、再部署，有效夯實基礎、補齊短板。研判防控形勢，研究部署下步工作，有效築牢防控屏障。建章立制摸排信息。積極配合師市應急指揮部開展涉鄂、涉漢人員排查，通過電話、短信方式調查登記近千人次；開展教職工及子女等親屬涉鄂渉漢情況摸排和在湖北就讀返鄉大學生、其他重點地區返鄉學生調查登記；建立信息名錄和工作臺賬，實行信息日報告和零報告制度，每天彙總分析師市教育系統疫情防控工作情況，確保疫情工作底數清、情況明、數據準。
再顯雷鋒赤子之心——衝鋒一線“硬核”作為
在這場沒有硝煙的戰場上，師市教育系統25個黨支部，竭力奮戰在疫情防控第一線，1100多名黨員迅速投入到師市各團場、各街道社區的每一個網格中，他們紛紛“請戰”站崗執勤，為疫情防控貢獻力量。真正體現了雷鋒不怕苦不拍累的精神。一是黨員幹部敢於“頂格”應對。教育局黨組第一時間發出動員令，向師市教育系統各黨組織、黨員教師發起“防控疫情、衝鋒在前、踐行使命、勇挑重擔”倡議，局機關及直屬事業單位、師直三校三園黨員教師以集體名義遞交請戰書，採取承包的形式，對北屯市天驕街道轄區10個小區、163棟樓、652個單元、6366戶進行人員摸排、信息登記，普及宣傳、防疫值班等工作，不懼危險，奮戰一線，發揮黨員幹部走在前、幹在先、做表率作用。善舉不分大小，愛心彰顯責任。何煜積極組織開展“疫情無情，人間有愛”捐助活動，師市教育系統上下一心、奉獻愛心、貢獻力量，截至目前，師市教育系統共募捐10多萬元錢款和防控物資，構築起眾志成城、齊心協力抗擊疫情的堅強屏障。以實際行動彰顯社會擔當、人間大愛，同心協力助推師市打贏疫情防控阻擊戰。
二是黨員幹部盡顯“硬核”作為。“作為一名黨員，在疫情緊張的形勢下，我必須頂上去，衝在最前方，帶領黨員幹部打贏疫情防控阻擊戰”，局黨組書記、局長何煜這樣說。“在這個時候，我們基層黨組織必須做堅強的堡壘，帶領黨員幹部義不容辭地衝鋒在前，作為黨組書記我更應該起到帶頭作用，作出表率，齊心協力打贏疫情防控阻擊戰。”他是這麼說的，也是這麼做的。一個多月來，他融入防控一線，開展人員排查、場所檢查，防輸入、防輸出、防擴散，完成了社區居民、返渝人員防控宣傳、走訪排查、配合醫療機構開展隔離等任務，用行動踐行著“請戰書”上的承諾。2019年8月，何煜報名參加2019年新疆生產建設兵團第十師面向內地選調黨政機關工作人員。當何煜告訴妻子選調事宜時，他的妻子平和、認真地說“只要你願意，我都支持你。”為此他作出了很大犧牲，放棄了自己熱愛的職業，離開父母、子女、朋友，來到一個完全陌生的地方，一切都要重新開始，是妻子的支持讓他堅定了信念。今年春節，遠在上海的妻子本想來看看他工作的地方。沒想到等來的是一場疫情戰役。他顧不上照顧萬里之外東海之東的上海趕來西北之北的北屯來團圓的妻兒，以辦公室為家，全心投入到疫情防控工作中。妻子說他是雷鋒標兵，尊重何煜的選擇。並表示對他的工作予以支持。何煜常說，雷鋒精神永遠不會過時，因為它與中華民族的傳統美德和偉大的民族精神是聯繫在一起的。作為“職業人”，特別是黨員幹部、國家公務員，應傳承雷鋒的“一團火”精神，爭做有情有義、品行高尚、無私奉獻的人民公僕。他，是口的巨人，他，是行的高標。
發揚雷鋒釘子精神——做好疫情教育的導航者
疫情發生以來，十市北屯市教育局立足行業實際，發揚雷鋒的釘子精神，不放棄任何一個學生，像雷鋒一樣發揚“鑽勁”和“擠勁”。一手抓防控，一手抓教學，兩手都要硬，確保全市教育系統疫情防控工作和學校教育教學有力有序開展。
在當前延期開學的背景下，何煜局長提出開展線上線下混合式教學是學校行之有效的應對之策。一方面是保證學校抗擊疫情最安全的手段，另一方面，也緩解了超長版寒假對教學的影響。師市教育局集中全市優質教育資源，依託名師“空中課堂”，學校自主安排課程內容，利用教育部教育資源公共服務平臺四種手段免費開展在線教學，加深老師們假期的“深度”。充分發揮“互聯網十教育”作用，讓老師每天在家長交流群佈置學習任務，分享網絡微課視頻，要求家長督促學生學習並保質保量完成相關作業，力爭讓全校學生在家裡也不耽誤一天學習。停課不停學，讓學生去學習更多的知識，豐富自己的眼界......在全民抗疫戰爭中，十師全體師生身處戰爭後方，卻沒有缺席，他們以電腦和手機為武器，共同開闢著求知之路。
一場突如其來的新型冠狀病毒肺炎疫情直接威脅到人民生命安全和身體健康。何煜書記提出，我們要扭轉以升學和分數為導向的教學現狀，大力培養國家、民族、社會需要的人。科學家、“白衣戰士”等勇敢逆行、不畏生死、不計報酬，表現出了崇高的大愛精神、擔當精神，這些榜樣力量、優秀事蹟、感人素材，不正是我們教育孩子的最生動教材，他們的高尚品質、家國情懷、擔當精神，不正是需要教育培養的麼?這段時間，學校應該在圍繞學科知識在線教學的同時，充分利用好抗擊疫情這個教育的契機，展開對學生的五育培養的教育。讓學生們關注世界，關注疫情，關注生命，從中開發出一門人生大課。這才是迴歸教育的本來面目，迴歸教育立德樹人的初心使命。
這次肺炎的蔓延，一些生命無辜的被奪走，應該引起人們的思考和重視。如果把災難和危機作為學生必修的德育課，將教育與社會生活打通，把真實的世界和學生的真實生活作為最好的教科書，引發學生關於如何認識災難的思考，教育學生尊重自然、敬畏生命，牢固樹立生態文明理念，處理好人與動物、人與自然、人與社會的關係。何煜書記要求要把疫情作為深刻的教材和課堂，在災難中開展教育，讓學生從現實生活中汲取養份，促進他們的成長。啟迪學生如何為生命奠基、如何打好人生的底色，這才是教育的本質與本真。
一場疫情，像一個巨石砸入我們原本平靜有序的生活，新型冠狀病毒猶如一個血盆大口吞噬著人們，當安與危的選擇擺在面前時，懷著對黨的忠誠對使命的詮釋，像何煜這樣的共產黨員毅然衝鋒在前，甘願做永遠的兵團戰士。
（林道雄）
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