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一般醫院兩歲以下的不會確診的，只是會做一個能力評估，給出建議而已。別問我為什麼知道，我兒子就是這麼一個特別的存在[捂臉]

一歲四個月去醫院做了能力評估，語言及社交能力大大落後於普通兒童。雖然醫院沒有確診，但是我們自己心知肚明即便不是自閉症，但明顯的能力落後也是不正常的。一歲七個月開始去幹預學校上課，現在已經兩歲多了。經過一段時間的學習，簡單的指令有些能聽懂，能安坐，能模仿發音，眼神對視明顯好轉，對人關注提高，喚名大部分時間有反應了。

作為過來人我想說，醫院的那一紙診斷我根本就沒有在意，且後來我也沒有再去醫院做評估，因為孩子的落後我們是明顯的能看出來的。不管醫院有沒有確診，家長的處理方式將決定孩子的一生。儘早的進行干預，才不會錯過孩子的黃金期。及時的干預介入，能很大程度的提高孩子的能力，甚至能摘去這頂帽子！

決定干預，就要做好打持久戰的準備，做好投入大量資金的準備，就要做好面對他人不解的準備，就要做好孩子可能也許不會好的心裡準備……做好了這些準備，請馬不停蹄的開始幫助你的孩子。

最後，你的孩子或許不完美，但請你接納你孩子的一切。

摘帽之旅

原則上來說，自閉症的診斷要在三歲以後，一般大的醫療機構在三歲之前都不會給自閉症一個確定的診斷，比如說我的小孩在兩歲時去醫院給的診斷結果就是疑似自閉症。之所以這樣，首先是因為三歲之前小孩的，發育還未成型，有的發育早，有的發育晚，所以也不好給出明確的結果；其次，由於孩子的不配合，也很容易造成誤診；最後醫生也不願為此而承擔責任，所以在三歲之前不會給出自閉症的診斷結果，最多是疑似自閉症或發育遲緩。

但是確實有一些孩子，在兩歲之前也得到了自閉症的確診，我想也有其原因的。第一，可能他的自閉症的症狀太明顯，診斷的時間長，比如說有的孩子從出生之後，每兩個月都會去兒保科檢查（我家二寶就是），所以經過長期跟蹤診斷，是可以早點得出自閉症結論的，確診並非十幾分鍾或半小時或半天的診斷就得出的；其次，在進入某些自閉症干預機構時，需要提供自閉症的診斷證明，那麼為了這個證明，有些家長就會帶孩子去一些醫院，通過關係，或者給醫生講些好話，得到了這樣的診斷證明，這些家長長期接觸自己的孩子，經過學習瞭解，瞭解自閉症典型症狀，自己就很清楚自己的孩子是否是自閉症，同時機構一些老師，接觸的自閉症孩子多，比醫生更瞭解自閉症，他們看的也許比醫生更明白，醫生了解後經過一些檢查，很配合地開出自閉症證明，也無可厚非；有些醫院特別專家號，因為他們經驗豐富，可以更早一些開出診斷證明，準確率也非常的高。

就我自己來說吧，直到我家二寶出生後才發覺，原來正常孩子是這樣的！居然可以這麼聰明，即使沒有語言，也能很好的和你溝通，用手指東指西，要你給他說那是什麼，還不會坐起來時，對著他做兇的表情，也會嚇地哇哇大哭，拿到玩具是會開心地望著你意思是∶看，我有這個。而大寶出生後一直沒有這些溝通行為，還以為只是發育比別人晚點，如果能知道那些細節，可以更早進行干預了（我家2歲半進的機構）。

至於兩歲之前就診斷出自閉症的孩子，後來怎麼樣了？我想無非三個結果：第一個結果確實是自閉症，並且一直在干預訓練中，這個說明當時的診斷是正確的；第二個結果是發育遲緩也一直在干預訓練，發育遲緩也需要干預訓練，有很多自閉症干預機構，同時也收發育遲緩的小孩；第三個結果就是正常小孩兒，出了自閉症干預機構之後正常地進入幼兒園小學讀書，有些自閉症機構說治好了多少自閉症孩子，我想大都這一類孩子，即發育遲緩的孩子被午診為自閉症，而發育遲緩經過訓練大都能趕上來，趕上來以後當然就是正常小孩啦！至於完全正常的孩子被誤診為自閉症的機率基本為零了，除非醫生犯傻。

所以早干預治療並沒有錯，因為自閉症與發育遲緩的干預手段也差不多。 還要說明一點，進自閉症干預機構一定要進正規機構，事先了解一下自閉症的知識即干預訓練方法。有人說孩子那麼小就去折騰也不對，正規機構大都有豐富的經驗，也很有愛心，我女兒從兩歲半開始換了四個機構，也認識了很多有經驗的老師，學習了不少好的干預方法。至於那些不正規機構如大前年廣州名為“天道正氣”自閉症康復機構發生的四歲男孩大熱天拉練20公里死亡事件，家長們一定要擦亮眼睛！

自閉小女孩11成長日記

如果確診是自閉症，預後怎樣也要看孩子本身是邊緣化自閉症，還是中度或者是重度，這個跟年齡有關係，但也沒多少關係。

舉例來說，孩子如果是重度的，又攜帶智力低下，就算是兩歲就確診了，康復起來未必就比三四歲確診的輕度自閉症要好多少。

自閉症兒童一個孩子一個樣，雖然每個人的核心障礙的都是那三種（社交障礙、語言交流障礙、興趣狹窄和刻板行為），但是攜帶的其他特徵都各自不同。

有的孩子學習能力很強，單項興趣異常突出，但並不代表孩子就擺脫了自閉症，他仍然會被三大障礙困擾終生，有的孩子學習上存在嚴重障礙，注意力不能夠集中，記東西也記不住，但是在其他方面，比如唱歌，比如跳舞，比如繪畫等會有特殊的表現。

2016年世界自閉症日那天，我去觀看明星募捐晚會，現場看到一個20幾歲的小夥子上節目，長的一表人才，不開口，在那站著，你完全看不出他是自閉症患者，那是一位算是預後較好的小夥子，從小接受干預，現在是烘焙店的一個員工，輪到他上臺的時候，一開口，你會發現，自閉症孩子原來長大了也是和正常孩子有區別的：語言需要旁邊的家長提示，表情和行為舉止木訥僵硬，一看，當下我心涼了一大半，原來就算長大了，也未見得就能恢復成正常孩子的樣子。

從那天起，我看見了自閉症跟隨一生的例子，也對自己的兒子有了更多的思想準備和打算。

有人可能不理解，為什麼智商沒問題的自閉症兒童，不能夠正確理解人情世故，不能夠建立正常社交，舉例來說，就比如一個正常人，失去了一根胳膊，就算大腦沒問題，去指揮那根胳膊完成某項活動，可是終究還是做不到，這就是自閉症孩子，智力就算沒有問題，可是其他神經元發育的參差不齊，該發育的沒發育，發育起來的又超出了正常水平，所有就有了少部分的高功能自閉症，具有特殊才能。

不一一舉例說明了，總之，兩歲的孩子確診了的話，家長要有任重而道遠的思想準備，如果他屬於邊緣化，兩歲能夠確診，還是要慶幸的，這種情況預後應該自理沒問題，將來也可以融入到小環境裡去工作，至於三大障礙，還是會存在的，只是程度不同。

雞蛋殼裡的蝸牛

首先，我們來看看什麼是兒童自閉症：

自閉症的成因有很多，有的是遺傳，有的是免疫系統異常，而具體表現在：

• 社會交往障礙

• 語言障礙

• 興趣範圍狹窄和刻板的行為模式

• 智能障礙

很多自閉症的患者，基本都會有以上幾種臨床表現，但是並不一定意味著有上面的相應表現，那孩子就一定是患有自閉症。

國際心理學研究自閉症有個原則，就是三歲以前的孩子，不管是有何種表現，都不會確診為自閉症，因為三歲以前，孩子的各項機能都還在剛開始發育，完全不能根據一些表面的反應和測評就對自閉症下定論。

現實中，很多家長父母一發現自己的孩子跟同齡人相比，語言發展遲緩，動手能力欠缺，就會非常擔心，孩子是不是患有某種疾病，帶著孩子跑遍各大醫院診所，沒有確診的，後來聽說了自閉症，於是心裡更是慌張，趕緊把自閉症的患者表現往自己孩子身上套，最後自己得出結論：我的孩子就是患有自閉症！

這種家長不在少數，但是我們都知道，其實很荒唐。

比如孩子兩歲了還不能好好說話，要什麼都是用肢體動作表示，平時也少言寡語，不交流，這些雖然是自閉症的表現之一，但是，並不能足以說明孩子是自閉症。因為很多孩子不說話，都是父母長時間缺乏跟孩子的交流，縱然孩子每次都是用肢體語言來替代說話所造成的。只要父母多跟孩子溝通，平時鼓勵孩子多用說話來表達自己，而不是肢體語言，那麼不久之後，孩子就能語言發展回到正常水平。

如果孩子超過三歲，去到一些醫院被確認為自閉症，也不必慌張，最好多到幾家醫院進行檢測，反覆確認才行。

如果去到權威的大型醫院，經過確診為自閉症，那也僅僅代表孩子在目前這個階段可能還自閉症，但是很多孩子經過治療，父母配合進行引導，孩子最後是能夠努力走出來的。

雖然兒童自閉症在當今世界上是屬於比較難治癒的疾病，但是並不代表沒有可能。只要父母真心付出，努力堅持，孩子會看到，再加以藥物輔助、心理老師開導，那麼自閉症其實並沒有那麼可怕。

野火知事

美國兩歲確實可以確診。但確診並不代表終生確診，所以每半年的複診很重要。

有的甚至一歲半都可以給出介入措施。父母是最好的醫生，孩子的狀況父母一定要多跟醫生溝通，學習，切莫耽誤孩子。

第一，簡單來說，自閉症孩子語言一定非常遲緩。也有例外的衰退例子。

其次，患兒的眼神一定有明顯的問題。父母要多觀察，眼神飄忽，缺少交流？

再此，如果有刻板行為和強迫行為，家長要多注意了。

最後，如果運動發育遲緩同時出現，家長几乎可以早期確診介入。

即使確診早期介入也會極大改善孩子的狀況。我國在社區福利，幫助方面非常落後，患病孩子的家庭負擔較重。希望每個寶寶都得到最好的治療。

城鄉結合部962

您好，我是育嬰師睿睿媽，很高興回答您的問題。

每個孩子都是父母心中的小天使，家長都想帶孩子體驗這世界上的豐富多彩，但由於遺傳、家庭或其他一些原因，有些孩子在小小年紀已經喪失了對外界的興趣，每天把自己關在小小的心房當中，不願與外界接觸與交流，這些孩子被稱為自閉症兒童，自閉症又被叫做孤獨症，多發於嬰幼兒群體，一旦患上，一部分孩子很難醫治，嚴重的孩子甚至無法很好的獨自生活下去。

孩子確診自閉症就真的自閉了麼？

正常情況下，要根據孩子自閉症的輕重程度來判斷。如果孩子是輕度自閉，家長及時發現和干預治療，一般是可以恢復的；中度或是重度，家長需要配合醫生，然後根據孩子自身的情況來給出結論。

一般情況下，孩子患自閉，需要找到合適的方法，需要高強度的干預，主要的是越早干預越好，在及時和正確的干預下，自閉症孩子都能夠得到不同程度的改善，同時干預訓練一定要持續且一定要有耐心，家長對孩子還要有信息。

什麼是自閉症？

自閉症其實是孤獨症的一種，是一種小兒廣泛性的發展障礙，自閉症孩子會出現一種極端的自我封閉的行為，奇特的刻板、固執傾向；認知語言發展水平有障礙，活動千篇一律，對刺激過於敏感，不能對感覺刺激作出適當的反應，對習慣事物的變化產生強烈的心理抵抗感 ，其智能發展不平衡；部分自閉症兒童有出色的機械記憶能力，即“孤島”現象。

為什麼孩子會患自閉症？

目前對自閉症的研究發現：自閉症的形成跟多種因素有關，並不是單一的，有些孩子是屬於先天性的自閉症患者，在剛出生後開始不願意哭啼，年紀大一些出現不願與其他人進行溝通的情況，這部分孩子跟遺傳和母體孕期的環境因素影響很大，自閉症的遺傳學因素主要集中在基因突變和染色體異常，包括點突變、基因拷貝數變異、連鎖區域和microRNAs等，而孕期多種影響因素也有可能影響孩子的神經系統發育，如孕期子宮感染和孕期併發症、接觸化學物質、環境汙染、圍產期和產後健康狀況等都將增高幼兒患病風險等。

還有一部分孩子屬於後天性的自閉症患者，在成長到一定階段時，由於內心受到了挫傷和打擊，所以導致突然性的出現自閉症的情況，不願意再與其他人，有過多的交流，只願意呆在自己的世界裡，除受到一定打擊外，還可能由於環境、飲食和營養等方面有關，其中環境尤其要注意一些重金屬、殺蟲劑問題，飲食方面需要注意農藥、添加劑和防腐劑等，這些長期接觸對於人體都會產生危害，除此以外，家庭因素對自閉症出現影響蠻大，如果家庭中父母關係不和諧，對孩子的態度不理不睬，同時孩子缺乏對外界的接觸，久而久之，也會造成自閉症的出現！

自閉症孩子有哪些前兆？

很多國內的專家經過研究得出結論並達成共識，自閉症的孩子最早期的表現有五“不”：

1、不看

自閉症孩子在很早期時（大概在嬰兒期）如8-9個月時，家長會發現孩子根本不和父母對視，家長和自己的孩子說話時，發現孩子不會用眼睛看自己。

2、不應

指家裡人叫孩子時，孩子不會回頭看，也不會回應家長。

3、不指

指不會用手指，簡單的說是沒有姿勢語言，因為孩子小不會說話時，可以用動作表示同意或不同意，但自閉症的孩子不同意時不搖頭，同意時也不會點頭，有需求時，也不會用手指指向自己需要的東西。

4、不說

指孩子不會主動使用語言，不會用說話的方式來表達自己的要求，也不會與人對話。

5、不當

指孩子的行為與同齡的孩子相比，有很大的不同，行為方式非常奇特，讓人感到非常難以理解。如非常多動，有時玩不是玩具的東西，如反覆開關水龍頭，反覆開關門，反覆用手想去轉動電扇，總體來說，自閉症孩子的行為模式與年齡非常不符。

“五不”是自閉症最早期的表現，家長如果發現自己孩子有其中1-2樣，需要特別注意，必要時要帶孩子去找醫生進行診斷和治療。

自閉症有哪些特徵？

1、精神較脆弱，容易跟家長髮生矛盾

這點在年齡稍大的孩子身上比較常見，隨著孩子年齡增大，孩子對生活中一些事有自己的看法，當孩子具備一定認知情況下發病，生活中很容易與家長髮生衝突，當這些孩子被家長批評、指責、反對時，會做出比較激烈的舉動，如尖叫、大哭、頂撞家長等。

2、有特殊興趣愛好，或沉迷於某件事

患自閉症的孩子，有神經方面的功能障礙，容易讓孩子對事物產生異常的興趣和認知，這類孩子會出現頻繁的推倒物品、在牆上不斷挖洞、踩螞蟻等，而孩子不符合常理的興趣，是很難被別人所接受的，所以孩子即便上了幼兒園，進入到集體當中去，依然會非常孤獨，沒有人認可孩子的興趣，且不會接受孩子的行為。

3、交流障礙，比起語言他們更喜歡用眼神

這個特徵是認知中自閉症所具備的，孩子神經方面的障礙會影響到語言能力的發育，孩子無法理解別人說的話，自然不知道如何應對，這些孩子通常更傾向於用眼神代替語言表達，即便眼神中透露著一些信息，孩子也不敢直接與人對視，心理上的敏感和封閉，會驅使孩子做出逃避類的舉動。

4、對任何事都漠不關心，或有刺激就崩潰

照顧過自閉症孩子家長表示，孩子好像活在自己的世界裡，對外界的變化根本不關心，你跟ta說什麼、給ta什麼玩具，或喂ta吃什麼東西，ta的反應都是很呆滯，但如果孩子的世界發生了變化，心中那根最敏感的神經就會被觸動，從而導致孩子出現較為激動的反應。

5、無法集中注意力，容易煩躁或傷害自己

主要與家長平時教育孩子的方式有關，如果家長在不知道孩子存在自閉症時，經常對孩子進行打罵教育，當孩子發病時，很容易因家長曾經的打罵，變得非常焦慮、煩躁，嚴重的甚至會出現自我傷害的行為。

所以孩子的健康不僅是身體上的，心理上的健康也應得到家長的關注，如果孩子患有自閉症，那孩子成長的過程勢必比普通孩子要更加漫長，而家長要做的就是，儘可能幫助孩子更好的成長。

孩子自閉出現後，家長該如何做？

當發現孩子有自閉的傾向時，家長一定要及時作出正確的選擇，帶孩子到專業機構進行鑑定，並對孩子的行為等方面進行一定的干預，那面對自閉症孩子，家長應該怎麼辦？從哪些方面來干預？

1、行為方面

由於自閉的孩子大多行為重複刻板，抗拒改變，所以在日常生活中，家長可以鼓勵孩子慢慢的改變自己的生活習慣和常規活動，讓孩子接觸更多的新事物，學習更多的新技能，培養孩子更廣泛的興趣愛好。

2、溝通方面

自閉的孩子交際困難，在溝通上存在很大的障礙，家長需要多和孩子溝通交流，促進孩子的溝通交流能力，在溝通過程中，家長需要有足夠的耐心，反覆重複話語的內容，降低自己的語速語調，儘量讓孩子明白和理解說話的內容。

3、人際交往方面

為了不讓孩子單單沉浸在自己的世界中，家長可以多帶孩子參加一些集體性的活動，鼓勵孩子與他人來往，通過遊戲等方式來激發孩子的溝通能力，培養孩子對於外界事物的興趣。

4、日常方面

在日常生活飲食中，家長要注意給孩子增強免疫力，預防自閉症的併發症出現，培養孩子的生活能力和技能，讓孩子可以逐漸邁入正常的生活軌跡。

孩子自閉症藥物有效麼？

儘管醫生有時會給孩子使用一些藥物，但藥物只是針對某些症狀，如焦慮、多動行為、重複刻板行為、衝動攻擊行為、食慾和睡眠障礙等，但是對於自閉症的核心症狀，並沒有特效藥，目前使用任何藥物都收效甚微。

▶ 基礎好＝康復效果好？

相比藥物治療，近年來醫生更加提倡自閉症康復訓練，因為每個孩子自閉症的症狀都不一樣，所以在康復訓練中取得的效果也是不一樣的，在康復訓練中，一些進入康復機構訓練前能力很差的孩子，有時會取得非常迅速的進步；反而一些原本基礎還不錯的孩子，也有可能出現進步緩慢或原地踏步的情況，世界上從沒有兩個一模一樣的自閉症兒童，孤獨症兒童的康復中存在太多不確定的因素，不過總體來講，康復訓練對自閉症兒童的治療起到的效果是明顯的。

對父母來說，孩子即使是高功能的自閉症，也是一個很大的挑戰，如果是低功能自閉症，則有可能使整個家庭陷入危機，這些家庭可能正在承受著巨大的壓力，ta們需要朋友、親戚和相關服務提供者，不帶評判眼光的所有可能的協助。

▶ 孩子康復的核心：家庭教育

家裡如果有自閉症孩子，家長一定要知道以下幾點：

1、要持之以恆的訓練

到目前為止，自閉症治療的最有效的方法就是持之以恆的科學的康復訓練，除此之外，現在還沒有最好的辦法。

2、訓練一定要抓住自閉症核心目標

家長要知道，在運用方法的過程中，不可將手段與目標混淆，不可過於較真訓練形式上的效果，而忽略訓練背後的意義和目標。

自閉症孩子最終的訓練目標是為了提高他的社交能力，為此需要很多教育輔助媒介和各種方法、手段，如教孩子畫三角形，並不是為了把三角形畫得有多好，而是為了提高在畫三角形過程當中所體現的社交能力和水平，家長要對他的主動的社交溝通表示贊同與肯定；而一些家長會將目標與手段混淆，應該像正常學校的孩子一樣，要把三角形畫得正式、規範，特別是剛開始訓練的家長在這一方面可能會出現較大問題，這裡需提醒家長們多加註意。

3、自閉症的訓練多數需要伴隨終生

很多家長會認為自閉症的干預訓練是階段性的，以為孩子在經治療半年、一年或兩年後就會康復，可以去上正常的學校。真實狀況是自閉症並非像其他疾病一樣治療幾個療程就會痊癒，患者一旦被確診為自閉症，對孩子的干預將會是伴隨終生的，只是因為個體因素不一樣，在干預的強度上會有輕重之分，絕不是階段性的干預後就可以高枕無憂。

4、自閉症的訓練需隨時隨地進行

很多家長沒有意識到干預訓練需隨時隨地進行，需要付出絕對的耐心與毅力，家長覺得只有在機構和學校中，面對老師時才是教育，領回家後就可以不用訓練，可以鬆懈下來，這種觀點是大錯特錯的！訓練孩子的最好老師就是孩子的父母。正確的做法是醒來開始訓練，不管是誰面對孩子，都要採取科學的方法來進行訓練，對孩子的教育須做到時時刻刻，隨時隨地進行。

5、自閉症的訓練越早越好，沒有最晚，終生都有訓練價值

抓緊6歲以前的時間，這個年齡段的孩子可塑性很強，只要方法對，孩子的進步會很大。

6、所有自閉症訓練的終極目標是擁有生存下去的社會功能

讓孩子入學，在學校能學到許多在家裡學不到的東西，如集體觀念、進取精神、獨立能力、自我保護、遵守紀律等，要儘可能地讓孩子接受職業培訓，融入社會，要培養孩子的勞動能力，要讓孩子擁有一技之長，這樣才能融入正常人之中。

自閉症孩子的父母一定要切記：家庭教育是自閉症康復的核心所在。

總結

自閉症的孩子在生活的方方面面都需要細心的照料，所以每一個自閉症孩子的父母都是比較痛苦的，要承受著難以言語的壓力，但也正是有家長的細心付出，這些地球上的星星才有希望迴歸到正常的軌道，不再孤獨的前行。

願每個孩子都可以健康快樂的成長每一天！

以上是關於這個問題的解答，希望我的解答能夠幫助到您。

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育嬰師睿睿媽

你好，兩歲的孩子被診斷為自閉症，說明孩子的症狀還是比較突出的。

雖然說自閉症也有被誤診的可能，但是一旦醫生診斷了，我們就要為孩子做好兩手準備了。切忌為了自己扥疑心而對孩子進行反覆的診斷和質疑，耽擱了孩子的最寶貴的干預時間。

孩子兩歲，年齡還很小，如果要干預的話，抓住早期干預的機會效果應該還是不錯的。所以，現在不要像孩子是不是一定就是自閉症的事情，而是要調整自己的心態，幫助孩子成長，讓孩子越來越好。

在選擇機構的時候，要充分考慮孩子的發展現狀和家庭的基本情況，儘量選擇正規一點的殘聯定點的單位，離家近一些，可以保證我們的生活方便。

家長一時之間難以接受也是可以理解的，但是為了孩子，就要開始學習基本的康復和訓練知識了，不要覺得把孩子送進機構裡，就沒事了，家庭的干預有的時候比機構的干預還要重要。因為在對專業知識的把控上，可能我們不如機構，但是在對孩子的瞭解和認知上，機構是不如我們家長的。所以，要珍惜和孩子一起訓練的機會。

在家干預可以隨時隨地的進行，可惜學習應用行為分析法，每一個指令都採用分解，強化和輔助訓練的步驟進行訓練，並且要注意持之以恆的堅持下去。

過程會很艱難，但是隻要前面有希望，我們就要堅持下去，為了孩子！有什麼疑問，也可以諮詢我！

SUM電影

1,早確診，及早干預康復是最佳時機。

2,普通兒童兩歲左右，也需要父母的耐心引導，而自閉症兒童，則需要父母付出更多的耐心輔導。

也能給父母心理適應上的時間，及早接受事實，積極干預治療幫助孩子。

3,幼兒階段教語言發展，生活自理，行為問題，社交能力等。

幼兒園階段去普通幼兒園融合，也是需要很多的努力，才能更好的去過渡到小學階段融合。

4,我想說，早確認為自閉症，作為父母也不要害怕和恐慌，積極陽光面對，多接觸正能量，有正能量的家庭才能教育出正能量的孩子。

後天的努力，我們可以幫助孩子改變和提升，幫助孩子保持優點，改善不足，揚長補短。也許努力後仍會比同齡人有些許差距，但是能夠幫助孩子融入社會就是最棒的！加油！您一定行！

以上僅是個人經驗和觀點！

楊慧

在自閉症譜系圈裡久了，瞭解得越來越深入，我說句我的切身感受，就是細思極恐不寒而慄。越來越多的孩子和背後的家庭掉進這個大坑裡，一小部分會爬出來，是因為孩子不是自閉症而且得抗造抗折騰，極小部分爬出來，是因為家長反省覺悟得快，即便孩子就是自閉症孩子也會按部就班地發展，絕大部分是徹底深陷其中，早發現早干預，繞過針灸中藥益生菌經顱磁等“治癒”仙丹的坑的是好的，整天這機構那感統這模式那情景的是很常見的，最後山窮水盡孩子也長大了，結果眼裡的孩子還那樣不被待見，只剩下無奈的絕望。

這就是自閉症譜系群體的現狀，起點就是一紙診斷書，你說診斷重不重要吧？重要啊！這麼重要的事情卻可能會在五分鐘就被搞定，可能我說的稍微誇張一點兒，最多半個一個小時！裡面還包括核磁共振了，食物不耐受了等各種煞有介事的檢查！而醫生一天下來就和流水線上的員工一樣，只是獨獨少了檢驗員！管特麼這診斷靠不靠譜，一紙就決定了孩子及家庭未來的命運，剩下的就是“干預”吧，把六神無主的家長再扔給下一道工序繼續加工，和榨花生油一樣，榨三榨就成渣了，孩子怎樣全靠造化！

我說的是不是很神奇？可以問問諸位被榨的過來人嘛。

再說點正經的吧，自閉症的確診原則上是需要到三週歲，三歲是人的發育分水嶺，三歲前一切皆有可能，如果說三歲前被診斷為自閉症，也不是硬性的不可以，那孩子必須符合極端發育落後的特徵，越嚴重診斷可以越早，如果兩歲前就診斷了個輕度自閉症的話，這麼明顯的套那就可以把醫院攤兒給掀了！

最後還是說一句，要想不掉坑，打鐵得自身硬！家長要自省，要對自己孩子有個最客觀的認識，否則就不要哭爹罵娘了。

【一位孤獨症兒童的父親，孤獨地看世界，也許是最獨特的視角，堅持用文字感染大家，請關注我，請喜歡我的文章的人們評論轉發擴散，請做我們能做的，請尊重自閉症譜系的生活，我已成立育兒群，譜系與普通孩子家長都可加入，請私信我，謝謝】

孤獨行者Noodle

不一定的！三歲之前的孩子，如果不是症狀特別明顯突出的，醫生不會輕易下結論自閉症的！

對於說話晚，大運動差等等的孩子，醫生都會說發育遲緩，根據測評來確定遲緩程度。然後讓回家，以家庭為主，干預三個月到半年，再複查！因為孩子都在成長髮育過程中，一旦進步，很快很快！所以與其糾結是不是自閉症，能不能好？是不是換家醫院再查一遍？不如在家多耐心的陪孩子！有經濟能力沒有時間尋找機構老師，一起幫著孩子成長！我想說的就是父母陪伴，不可或缺！

關鍵字: 確診 育兒 心理