清風飛花
要說適合教師的副業，首先讓人想到的是家教或者是辦輔導班。但這條路已經被堵死了。上到教育部，下到學校，都出臺了一系列相關的法規和規定，禁止教師有償補課。一旦違反，就要受到相應的處罰。 那麼，現今有沒有適合教師的副業呢？答案是肯定的。
我們生活在互聯網時代啊，很多事不用出門就可以做，很多錢不用出門也可以賺，關鍵得自己有一顆探索的心，懂得摸索其中的路子。下面為大家介紹幾種適合教師的副業：
1、做自媒體
教師都被禁止利用自己的專業知識去補課，不能去培訓機構，不能網絡授課等等。在這種情況下，自媒體就成了首選。自媒體又叫“公民媒體”或“個人媒體”，是指私人化、平民化、普泛化、自主化的傳播者，以現代化、電子化的手段，向不特定的大多數或者特定的單個人傳遞規範性及非規範性信息的新媒體的總稱。自媒體平臺包括：博客、微博、微信、百度官方貼吧、論壇/BBS等網絡社區。
對於自媒體從業者來說，現在正是紅利期，風口，誰抓住了，都能讓你快速的致富。
投稿賺錢可以有兩種方式。一種是在網站裡投，一種是雜誌。作為一名教師，多多少少都有點文筆，多看看材料，或者根據自己的專業，在網站、雜誌上發表自己的經驗、心得，相信也會有一份收益的。
3、寫小說
現在的網絡很發達，網絡小說飛速發展，更多人喜歡用手機電子書來閱讀小說，所以網絡小說也成了一個很熱門的職業。多讀書，積累經驗，養成自己的寫作風格，尋找自己擅長的領域，構思自己要寫的故事，做好準備工作；上網查詢可以發佈小說的網站，像是起點，晉江等都可以，查看她們的熱榜，分析目前受歡迎的類型，想法與其貼合；平時多感受生活，好的小說是需要自然沉澱和積累的，需要有生活經驗才能寫出來源於生活，卻高於生活的優秀作品。
當然，還有比如：微商、投資理財、翻譯、做生意等等，但是這些有的前期投入比較大，有的有風險，還有的對參與者有很高要求，不是每個人都可以做的。上面介紹的三種只要是有充足時間，又能堅持，適合大多數教師做。
最後，還要提醒一句，副業是在主業完成有餘力的情況下從事的第二第三職業，它不是主業。無論是何種副業，都應在很好的完成主業的情況下才能去做，如果因為副業而影響了主業，就不好了。
對飲孤獨
我是一名老教師，至今為止，從事教育工作已經超過35年，要問適合教師的副業有哪些，我想談談自己的看法。
我的職業生涯很坎坷，在幾十年的從教歲月裡，我經歷了從代課教師到民辦教師再到公辦教師的三段歷程。
我1984年開始代課，其時我還不到20歲，到1993年轉為民辦教師，到了2001年，我終於等來了政策的陽光，通過考試轉為公辦教師，十七年的代課民辦生涯，我和公辦教師做著同樣的工作，卻拿著相當於他們五分之一的工資，因此我不但要利用星期天和早早晚晚的時間下地做農活，還要利用暑假時間外出到建築工地做小工，以此賺幾個血汗錢，彌補微薄工資之不足。
自從轉為公辦教師後，我的工資收入逐年增長，基本上能保證家庭經濟的需要了，我再也沒有從事過什麼副業了。
我認為，作為一個教師，就要把全部身心投入到主業――教書育人上去，絕對不能從事什麼副業了，就是在法定的節假日裡，也要休息好，或者給自己充電，這樣才能把主業做得更好，不負為人師表的光榮稱號。
李康滿183397530
悄悄的告訴大家，本來最適合教師的副業是補課，出賣知識和時間，討點散碎銀子補貼家用（誰說教師工資高我跟誰急！以我為例，小學高級教師，工齡35年一一你沒看錯，我18歲中師畢業當老師！現在每月工資也就五千五左右，在學校算比較好的了，因為僥倖評上了高級職稱。所以勸大家不要睜眼說瞎話！)。但現在這條路讓教育部和全國人民堵死了！因為補課，周圍好幾個老師被處分，有降級的，開除的……現在誰還敢拿自己的飯碗開玩笑！
當然，適合老師的副業其實還有很多。總結了一下，現階段還沒有什麼風險的，除了前面有些老師交流到的下班後到附近工地搬磚提桶，找個角落擺攤擦鞋👠外（記住戴副墨鏡，別讓學生和家長看到了，很尷尬的），適合年青教師的副業還有跑摩的、滴滴打車、做代駕、兼職送外賣，快遞等。我們學校有個音樂學院畢業的男老師，很有才華，前幾年利用課餘時間做鋼琴培訓，想方設法湊齊首付買了房。禁止有償補課後，還貸壓力陡增，先還心存僥倖偷偷帶了兩個熟人的孩子，可後來不知怎麼被舉報了，大會小會批評，扣發半年績效工資！實在沒有辦法，只好每天晚上背個吉他去夜店唱歌🎤！
這是目前為止，還沒有風險的適合老師的幾種副業方式。看看哪種比較適合你呢？！歡迎交流！
含小蔣顯宏
有家長給我打電話，語氣有點像領導對下屬。
你是老師嗎？我知道你。
哦，你好，你是某某的家長吧？
家長會我聽過你講話，我很看好你。
哦，謝謝支持。
你週末安排一下，到我家裡來給我兒子補課。
不好意思，我週末有安排了。
那就從下個星期開始。
……
早上8點鐘到，不要遲到。
我們有規定，不能補課，謝謝你的厚愛。
天雨流芳去吧
我能想到的教師最好的副業，就是在主業基礎上進一步拓展延伸。
之前在學校，我們年級至少語文、化學、政治三科都有骨幹老師和一些教育傳媒公司有合作，負責幫他們編纂資料，命制試題，寫一些文章，這可是完全合法合規的。
就語文學科來說，人教版市面上一些高中《教材幫》《高考幫》《試題調研》系列、《金考卷》系列等，都和我們年級語文組組長關係密切，裡面不乏他的手筆。作為年輕教師，當時我也有幸跟著組長，接一些小活。
比如今年高考期間，解析一下高考試卷，寫寫下水作文，按千字一百元的標準，一篇作文算上解析兩千字，就是二百塊錢。語文老師寫高考作文，這是天經地義的事吧，這是在進行學科研究啊，所以，說得可以光明正大！
平時的時候，解析一下各地模考試卷，這活的技術含量不高，雖然累，但讓我們熟悉的各地模考新題，逼著我們去總結規律，追蹤高考命題趨勢，也算和教學相輔相成。有時候學生買資料刷題的時候，剛好能夠在書本上看到自己老師的名字，也算是老師的一種魅力加成。
像我們組長，本身是骨幹教師，又有多年的經驗，如今僅是教輔資料的編纂，一年十幾萬總是有的。如我這樣的入門新丁，教學之外，一年也有兩三萬。不多，但拿著舒心！
除此之外，據我所知，老師的副業當然也可以跟教書無關。比如有位年輕老師曾承包了學校食堂一個窗口賣胡辣湯，後來發現雖然很累，但竟然比當老師掙得更多，於是成為學校第一位喜提奧迪的老師。再後來教師也不幹了，副業轉主業，專職賣胡辣湯。
前不久有位網紅石榴哥，在教書之餘賣石榴，當時也是議論者眾多，但看網友的評論，反倒是理解更多。也就是說，只要不妨礙到正常教學，做一些副業來謀生，不是什麼大事。
只要別踏紅線，別去搞什麼有償輔導，不管是線下還是線上，不管是小班還是一對一，都不行！在現有的政策下，你想碰這個，最好是看好市場，直接辭職！辭職之後，隨你怎麼折騰！
比如蘇州一位語文名師史老師，本是蘇州星海實驗中學高中語文教師，不僅擔任高中部語文教研組長，還是一位專欄作家。因為網上授課而引發爭議，於是辭職。如今網授做得風生水起。
還有，老師想搞副業，可以考慮兼職自媒體。頭條就有不少大V老師，這也算一種知識變現，具體的方式各位可以搜一下下面這道問答，裡面Hello翻譯官老師的答案特別詳盡。就不再細說了。
最後，還是要友情提示一下，教師的任何副業都不能影響教學，這是前提，如果做不到，要麼別搞副業，要麼辭職換主業，畢竟，教師是個良心活，容不得三心二意。
金牌小書童
適合教師的副業真的不是很多，這主要是由教師的職業屬性決定的。
我有15年的從教經歷，最後也是在轉行無望、提拔沒路、副業沒門的情況下，孤注一擲考取公務員另謀出路。在這裡我著重講講當時我為什麼副業無門。
一是不具備做副業的時間。
教師這個職業，看起來上班時間比較規律，早九晚五，雙休日正常休息，每年還有兩次時間不短的假期。但這只是外人看到的表面現象，有句話說的好，“只看見賊吃肉，沒看見賊捱打”，事實的真相是：老師更多的是隱形加班。
每天只要到了學校，基本上是下班以後才能出校門，遲到、早退都是要扣工資的；在學校只能做和教學相關的事，不可能讓你幹私事，年級組長、教務主任、副校長、校長書記都盯著你呢，你還想不想評優秀、評職稱了？而且從事教師這個職業的人，職業道德都是很過關的，一般不會佔用學生的時間。
每天下班後已然是心力憔悴、身心疲憊，匆匆吃完晚飯，還有一大堆教案、作業等著你，等你忙完這一切，基本上在凌晨以後了。
週六週日，還有學生家訪等工作必須開展，就算這兩天可以自由支配，大多數老師也選擇陪陪家人放鬆一下緊繃的神經。
“假期”對老師來說更是一個苦逼的代名詞，因為你還要自掏腰包，參加一定課時的繼續教育來不斷提高自己的專業技能。等參加完培訓，大半時間也已經過去了。
由此可見，真正能夠由教師自由支配的自由時間真的很少很少，如果有，也被各項工作碎片化了，很難找到對時間要求比較高的副業來從事。
二是不具備做副業的交往圈子。
有些副業必須具有對市場的敏銳性，但教師這個職業，工作環境、人際交往相對閉塞，每天就在學校這個一畝三分地打轉轉，面對的也是學生這樣一個比較單一的個體，基本上處於一種與社會相隔離的狀態。這就決定了他不能有效的接受市場信息，無法及時判斷和選擇適合自己從事的副業。
三是職業形象有所限制。
教師在人們心目中是一個崇高、光輝的職業，必須在人們心目中保持一個相對完美的形象，這是他的工作內容決定的，也是這個職業的必然要求。在這種情況下，也限定了教師能夠從事的副業範圍，最起碼不能是太過商業化、世俗化和大眾化，總歸一句話，拋頭露臉、大張旗鼓、招搖過市等可能影響到你光輝形象的副業基本上是不適合從事的。三百六十五行，能夠符合上面條件的副業真的很少。
四是精力所限。
有人說醫生是個高危行業，我覺得教師這個行業的高危程度不亞於醫生。隨著網絡爆炸式的發展，網絡上各種信息也無選擇性的對在校中小學生產生影響，甚至“催熟”現象。學生行為也更趨於情緒化，而在學校與家庭教育沒有很好形成合力的情況下，在遭受一點所謂挫折時，學生也往往在校園裡採取非常規的方式來發洩和解決。近幾年逐漸增多的校園霸凌事件、學生各種形式的自殘事件等等，都時刻提醒社會，教師這個職業也像醫生一樣，逐步成為高危行業，教師也面臨著巨大的職業壓力。在這種職業壓力、工作壓力的雙重作用下，導致大多數教師在工作期間，必須精力高度集中，容不得半點分心，因此又哪有從事副業的閒情逸致？
篇幅所限，通過以上分析可以看出，適合教師從事的副業真的不是很多，即便有，有條件從事的人也是很少的。
笑臥職場
我是一名公司文員，因為工資不夠花，時間又比較空閒，就去網上找了許多兼職，但是都太水了，不但浪費了我的時間，還掙不到錢。後面通過我的閨蜜瞭解到一份兼職，安全可靠，現在做了四五個月了，每天穩定收入兩三百。
迷人的小婷寶
說到副業，當教師的最清楚，誰不想幹？沒錢生活困難，連父母親戚都看不起你。我2000年理論物理學專業畢業後，父母覺得當教師好，非要讓我當教師，當時900元一個月工資，生活那個困難，父母兄姐都說我小氣，百般刁難，我先後兼職開過網吧，開計算機培訓班，電腦專賣店，網絡公司，還炒過十多年的股，和普通教師比較，生活閱歷比較豐富，這個是主要的，賺過些小錢，也虧過些，有房有車。到2016年後覺得活得太累，副業沒幹了，到了近半年，坐吃山空，光靠當教師這點工資，自己生活又困難了，人也40歲了，情緒一直低落。
熊霸天下876
我從教20多年了，這些年來我利用業餘時間上街為人補鞋兼擦皮鞋，每次出攤都能收穫30元左右，比我當班主任費還高，有次接到一個活，正在給一顧客擦鞋，無意間和他一堆眼神，他居然大喊：班主任是您啊！我也一時不知所措，覺得有些尷尬和不自在，學生連忙站了起來，塞給我一沓鈔票說：老師您以後有困難對我說，我會幫您的！要不你去我公司給做做一些輕鬆的事情……從以後我再也不擦鞋了……改賣氣球了
一枝梅61691881
現在最方便的就是在自媒體搞一下啊，也是自己的專業領域吧，畢竟有點文化，碼字還勉強湊活。我也在嘗試做呢！
另一個就是輔導班代課或者自己幹輔導班，但是現在教育部門查的很嚴，比較棘手，私立學校的老師基本沒有時間做這個。
另外還有送外賣之類的體力活，很多人沒有勇氣幹，覺得侮辱了斯文。我也數次有此念，到都被否決了！
