課文知識點
一、詞語積累
烏黑光亮的羽毛 俊俏輕快的翅膀
剪刀似的尾巴 活潑機靈的燕子
濛濛的細雨 鮮豔的花 光彩奪目的春天
一身羽毛 一對翅膀 一陣細雨
幾痕細線 一支讚歌
生字
燕yàn（燕子） 聚jù（聚攏）
增zēng（增加） 掠lüè（掠奪）
稻dào（稻田） 尖jiān（尖銳）
偶ǒu （偶像） 沾zhān（沾水）
圈qūan（圓圈） 漾yàng（盪漾）
倦juàn（厭倦） 符fú（符號）
演yǎn（表演） 贊zàn（讚美）
多音字
圈：juàn 羊圈、豬圈 quān 圓圈、鐵圈
轉：zhuǎn 轉身、轉讓、轉業
zhuàn 旋轉、轉動、轉圈
杆：gān 旗杆、電線杆、桅杆
gǎn 筆桿、槍桿、桿秤
似：shì 似的 sì 似乎 相似 如花似玉
近義詞
俊俏——俊美 偶爾——偶然 增添——增加
聚攏——聚集 一轉眼——一眨眼、一瞬間
反義詞
烏黑——潔白 活潑——呆板
輕快——沉重 增添——縮減
二、課文理解
1.《燕子》這篇課文描寫了活潑可愛的燕子，表達了作者光彩奪目的春天的熱愛之情。
2.一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了活潑機靈的小燕子。
這段主要寫了
燕子的外形特點。這句話運用了（比喻）的修辭手法，把（燕子的尾巴）比作（剪刀）。
3.青的草，綠的葉，各色鮮豔的花，都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。
“都像趕集似的聚攏來”採用了擬人的修辭手法，表現了春天萬物復甦的景象。
……像……似的……：太陽像一個大火球似的在天空燃燒著。
孩子們的笑臉像花兒似的美麗。
天上的白雲像棉花似的潔白。
4.在微風中，在陽光中，燕子斜著身子在天空中掠過，唧唧地叫著，有的由這邊的稻田上，一轉眼飛到了那邊的柳樹下邊；有的橫掠過湖面，尾尖偶爾沾了一下水面，就看到波紋一圈一圈地盪漾開去。
描寫燕子飛行的動詞有：斜、掠過、橫掠、沾。這些動詞突出了燕子的身子輕巧、動作機靈。
“掠”是輕輕擦過的意思，體現了燕子飛行的輕快靈活。
5. 藍藍的天空，電杆之間連著幾痕細線，多麼像五線譜啊！停著的燕子成了音符，譜成了一支正待演奏的春天的讚歌！
這是一個比喻句，文中把電線比作五線譜，把燕子比作音符。這樣打比方的好處是：使句子更加生動形象。
“春天的讚歌”是指：讚頌春天萬物復甦，大地一片生機的歌曲 ，反映了作者對大自然和對生活的熱愛。
三、課外習題
描寫兔子：長長的耳朵 絨球似的尾巴
描寫動物：活潑可愛的小燕子 惹人喜愛的小貓
描寫天氣：寒風呼嘯的夜晚 刺骨的寒冷
描寫風景：景色秀麗的小山村 五顏六色的花朵 地毯似的草原
四、 課外拓展
1. 描寫春天的詞語：萬物復甦、桃紅柳綠、春暖花開、大地回春、鶯歌燕舞2. 描寫燕子的詩句：泥融飛燕子， 沙暖睡鴛鴦。——杜甫《絕句》
圖文解讀
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