豆豆爸的全腦教育
對於未來在線教育是否可以達到線下教育效果？
教育從字面分析在教學和育人，在通過教學知識從而達到育的人目的。如果從單純教學知識的目的來說是優於線下教育，如果從育人角度考慮，線上教育是無法達到預期效果的。
我的觀點是不用等到未來，其實就教學質量來說，目前就能達到效果，未來的教學方式更豐富之後效果會更好。因為線上教學有以下特點:
(1)線上教育具有跨越教學時間空間，突破了時空限制的特點，學習者可根據自身條件和需要選擇學習內容、方式和教學進度等。
(2)線上教育具有豐富的教學交互手段和突出的教學交互功能，可以為學生與教師之間、學生與學生之間進行教學互動和協作學習提供網絡學習交互環境和平臺，學生通過教學交互獲得需要的教學資源、學習指導和支持服務。
(3)線上教育具有多種媒體學習資源和資源共享途徑。向學習者提供優質教育者提供的教學資源;並可通過網絡實施多種媒體技術相結合、多種學習方式如遠程與面授、獨立學習與協作學習等相結合的混合型學習模式。
當然我說的能達到，甚至更好都是有前提條件的，也不排除，線上教育也有侷限性，哪怕未來科技再發達，線上教育形式再豐富，也同樣。
(1)線上教育對學習者的自制力要求較高，缺乏長期有效的監督，學習者沒有規劃好時間，直接影響學習效果。
(2)對於中小學生而言，他們無法面對對的老師授課，不能起到言傳身教的作用。他們需要更好的學習氛圍，有趣的課堂教學及互動對他們來說更有利。
綜上所述，線上教育優勢是大於劣勢，是值得推廣的，但針對中小學生的教育是不適宜的。對於教育來說，無論是教學還是育人，教和育都是被動的教，關健還在學習者，能否主動的學，這才是教育能否成功的重要因素。“業精於勤，荒於嬉。”
中外舊聞說
很難達到同樣的效果。因為在線下，有專職老師進行監管，有統一的作息規律，而線上受制於每個學生的自控力、家庭管教鬆緊程度、監管人是否缺失等等因素，很難讓學生進行系統學習。但對於自制力很強的人，線上學習不失為一種簡單方便的學習法門。
思源330
首先，線上教育是一個大的發展趨勢，未來線上教育也將是一個重要的教育渠道，雖然當前線上教育在效果上與線下教育還有一定的差距，但是大量的學生通過線上教育也能夠接觸到很多優質的教育資源，這也能夠在一定程度上彌補在線教育的不足。
線上教學在學習效果上的差距主要體現在三個方面，其一是學習氛圍不如線下教育好，尤其是溝通交流沒有線下教育方便；其二是畫面感沒有線下教育強，線上教育會在一定程度上損失掉一些信息；其三是線上教育需要學生有較強的自律性，這一點也是比較重要的。
按照歷史經驗來看，大學生更容易接受線上教育，而且學習效果也更容易得到保障，這與學生自身的知識基礎和自律能力也有比較直接的關係。目前有不少大學會把一部分課程放到線上進行，這也會在一定程度上方便學生學習。
線上學習的效果與所學的知識內容也有比較直接的關係，理論學習往往更容易在線上進行，比如一些基礎學科課程還是比較適合在線上學習的，但是一些實踐類課程通常在學習效果上會相對較差。以計算機專業為例，編程語言類的課程往往線下學習的效果會更好一些，畢竟在實驗過程中，如果出現各種問題，老師可以更方便地予以解決。當然，有很多工科類課程對於授課場景也有比較嚴格的要求，這些課程往往也並不適合在線上學習。
最後，要想保證線上學習效果，一定要保證線上學習時間，同時能夠及時完成相關課程的作業。目前很多線上教育會為學生設定一些考核步驟，這也是保障學習效果的重要方式。
小珹記錄生活
首先，分析一下線上教育的優勢。第一，成本較低，互聯網的優勢就在於普適性，只要有網絡便可以使用，薄利多銷的模式有其獨特優勢，成本低是在線教育最大的優勢；第二，可以用碎片化時間學習，互聯網教育的各種課程都可以錄製成視頻，供學生隨時學習使用，並且可以不斷重複學習重難知識點；第三，偏遠地區也可以享受優質教育資源，一些優秀的老師無法去偏遠地區教學，但是通過互聯網，這就變成了可能，只要你課講得好，哪裡的學生都能聽課，也都願意聽你的課，這就使得優質資源可以共享了。
其次，線上教育有其優勢，但也有其侷限性。第一，線上教育不能觀察學生的聽課情況；第二，難以做到及時問答互動，而線下一對一輔導，成本上便沒有了優勢；第三，學生不能集中精力認真聽，完全看學生的學習積極性；第四，對學生的視力和健康影響巨大，中國學生的體質和視力下降情況越來越嚴重，長時間對著電腦學習對孩子的身體健康一定是由害的。
綜上所訴，線上教育與線下教育各有千秋，線上教育能否取代線下教育還談不上。未來的教育，一定是線上加線下，互相配合互補著將教育理念才能真正貫徹下去。線下教師可以根據不同學生的聽課情況，因材施教，及時發現和解決學生問題，課後再配合線上教育查漏補缺，及時鞏固學生所學，起到了事半功倍的效果。相信只有線上教育配合線下教育，我們的教育事業一定會越來越好。
蒼松仰望星空
個人認為以後有這個可能，但是現在不行，還是不去學校，沒有那個氛圍，根本沒有學習的心思，如果在過一二十年可能會，到時候線上模式成熟，每個家庭應該都會準備一間屋，專門是上課學習的，時間長了，這樣孩子只要進那個房間，就跟學校上課是一樣
農村小李vlog
一定是可以的，最大程度的資源共享，是未來的發展趨勢
龍江名醫李雙全
肯定達不到，在線和現場教學有很大的區別，
用戶章師
完全可以
