新年快樂202O
這個事情說好辦也難辦。第一首先做為父母肯定是有責任的，孩子這會兒處於一個叛逆期你應該做好孩子的心裡工作，先試著與她談心知道她想怎麼樣，瞭解她的想法很重要，同時也要多多觀察她的生活。雖說女孩需要富養需要一些寵愛，但不是溺愛，你得讓她明白她做的是錯的。這時你也需要跟她的老師溝通，瞭解一下她在學校的狀況。
張中豪0321
我也是家長，同樣也曾經會上初中的兒女成績不好而煩惱，有時甚至懷疑國家實行強制性的九年義務教育的體制合理性。我的女兒成績也不好，每次考試都是倒數，是一個令老師討厭，家長煩惱的“學渣"。如果不是九年義務教育，以及如今“控綴保學"抓得嚴，我對她的學習早己放棄了，既然不能綴學，只好勸勸她好好讀書了，無論如何都要她把初中三年讀完，因為這是國家規定，否則就是父母的錯，說到學習，讀書的確是要天賦的，個人的興趣也有關係，一個看到課本就頭疼的人怎麼可能有好成績呢，所以我對女兒的成績好不好並不是很在乎，反正我也認為她也不讀書的料，只勸她儘自己的努力去做就可以了，讀書不是為別人讀，而是為了自己能多掌握知識，多一點技能，往後出到社會能多一點門路。一個人能讀書的時間是不多的，如果連讀書的這點苦都吃不了，往後社會上的難又怎麼去承受?再苦再累也要把初中三年讀完，至於高中嘛，能讀更好，考不上也沒啥關係，我就是這樣教女兒的，說來也怪，自從我對女兒進行了“約談”以後，她好像變了個人一樣，成績居然一次比一次好，一期比一期有進步，而且對學習的興趣也越來越濃，學習的慾望被激發了，如今的她己經上了高中。從她這幾年的轉變，我悟出了一個道理，學習再苦再累再難也只能依靠自己，別人是幫不上的，作為家長不要太在意學生的成績，以及在班集體排名，你只需在物質支持，精神上鼓勵就可以，其他不要過多幹涉，人都是獨立的個體，有尊嚴，有個性，有私人空間，甚至還有點叛逆，家長又怎樣?過多的干預只會事與願違，識得其反，一點心得，希望能幫到你。
儒農
首先你要知道你女兒有什麼愛好，知道愛好後進行引導，其他什麼都沒有用，然後要誇誇她的一些優點，培養她的信心，我孩子以前也是這樣的，後來被我引導後，現在考上重點高中，現在全年段15名左右，你如果有什麼需要我幫助私信我。
一起回味1
你好，非常同情你現在的心情。可憐天下父母心，哪一個家長不願意讓自己的孩子在全班成績最好，還有什麼樣的父母不願讓自己的孩子優秀呢，我們能理解家長的心情，因為我們是家長，我們對孩子又瞭解多少呢，她為什麼不願意學習，為什麼不願意寫作業，難道她不願意學習成績好，讓別的同學都羨慕她嗎？我們是不是應該想想這些問題，然後再去對孩子說些什麼，咱們中醫不是講對症施治嗎，找到了問題癥結所在，然後再施治，問題不就迎刃而解嗎？
沒有學不好的學生，只有教不好的老師，我覺得這句話是非常有道理的，人和人的智商差別是很微小的，幾乎可以忽略不計，所謂的天才也需要99%的努力，那1%的天才，也是區別於比他人對某方面感興趣的程度，興趣等於成功了一半，有了興趣也就有了動力，有了動力加努力，成功只是時間的問題。所以我們首先要發現她對什麼感興趣，看她喜歡語文，還是數學，或者說英語，然後用她的優點去肯定她，鼓勵他，增強她的自信心，我不相信沒有優點的孩子，我也不相信沒有興趣的孩子，只要我們因人施教，最大限度的調動她的學習積極性和自覺性，她一定就會有讓你感到驕傲的成績。
其次，先不要說她的缺點。每個人都喜歡別人讚美自己，誰也不願意聽別人指責自己的缺點，據心理學家透露，如果你說三句別人喜歡聽的話，再說一句不好的話，她也樂意接受的，這樣你就會慢慢的走進她的心裡，讓她感覺你是真心實意的幫助她，給她解決實際困難，排除困惑的，她才會相信你，聽你的話，這樣孩子在你辛勤的培養下，一定會慢慢的進步的，幾年以後，她一定會成為一名優秀的初中生。
西白岺
初一剛換了學校班級，學習科目也有變化，變多變難，孩子有很多不適應，需要一個適應的過程，這是很正常的，家長這時候要多幫助孩子適應新環境，瞭解她的想法，和老師同學多交流，看看不願意學習的根源是什麼。
人生很長，重要的是在任何環境中都能頑強而快樂的成長！
一、找到孩子的興趣點，看看她真正喜歡什麼
這些年教育領域提出了很多觀點，也有很多家長從自身和別人的例子中得知，學習成績不再是唯一的衡量成功的標準。教育也應該有多元化的模式，孩子到了初中，有了自己的自我意識，可能覺得學習很苦很累，自己想做別的什麼，家長可以多瞭解，多溝通，找到孩子的興趣點，多加引導，未來的出路不是唯一的，只要她願意為之努力，振作起來，不要光講大道理，孩子比你還明白！
二、家長要以身作則，身教勝於言談
孩子是家鄉的複印件，到了青春期，所有的語言都是蒼白無力的，家長一定要放下手裡的事情，多陪陪孩子。學霸的家長都不是說說而已，他們都為了培養孩子付出巨大努力，沒有天生的學霸，有的是努力的父母。孩子放學就放下手機，陪她聊聊天，然後開始學習，你也開始讀書看報做業務工作，或者給她打下手，打印查資料等，看到你也這麼努力，孩子慢慢就坐得住了。
三、有的孩子天生不適合學習，情商卻很高
不能強求人人都是高材生，我們必須承認孩子之間的天然差距，但是人人都有自己的愛好，特長，家長可以從小培養下，不管喜歡什麼，將來都可以成為事業的基礎。很多高材生畢了業就改行了，完全是為了家長和世俗的觀念上的那個專業，人都想為了自己真正喜歡的而活。如果實在學不進去，可以培養藝術體育愛好，將來藝考，都不愛好，也可以學一門技術，畢竟開理髮店比上班掙得還多，大家都知道。只是人生只有一次不能重來，在最該努力的年齡不要荒廢時光。
最後，家長可以帶孩子去偏遠山村住一陣，再去福利院獻愛心，最後到清華北大等名校看看，讓她體會下人生百味，總之，沒有教不好的孩子，只有不會教的家長。改變孩子不如先改變自己，現在還來得及，16歲以後就定型了，抓緊時間吧！
凱瑞知識達人
現在的孩子發育較快，初一的孩子即將步入青春期，青春期的孩子逆反心理比較大，很難讓這些孩子聽話，因為，他覺得自己長大了，做的很對，所以會自以為是，但辦事能力還很欠缺，需要耐心說服教育，要想讓他聽話，首先要理解他，然後取得他的信任，他才有希望聽你的，否則，你覺得再好的話，他也不理解，我想打罵都不是好辦法，還是從交流入手，讓他感覺到你愛他，在乎他，讓他心存感激和敬佩，就會聽話的，注意你的表達語氣和方式，儘量以他接受為標準，不說打擊和過激的話。學會誇獎他，認可他，你把他說成啥樣兒，他就會慢慢朝你說的方向發展的，真的很靈驗，不妨一試。
成績不好，沒自理能力，都是因為家長教育知識貧乏，沒讓孩子養成良好的習慣，要想讓孩子成績好，主要還是從培養孩子的學習興趣入手，多鼓勵，多讚揚，引導孩子樹立目標，然後幫助孩子制定學習計劃，督促孩子按時完成制定的當天任務，養成良好的學習習慣，成績自然上去，孩子對自己能學好也會產生信心，這樣當孩子再次聽講時，就能跟上老師的節奏，為了得到同學和老師家長的讚揚和認可，孩子就會願意去幹，成績自然會提高。自理能力差是因為家長做的太多了，沒有給孩子表現的機會，當然就不會幹了，勞動是熟能生巧的。
領閱著作
女兒上初一，不寫作業成績倒數，怎麼說都不聽。
這個時候，應該冷靜下來，分析一下到底是什麼原因導致孩子不寫作業，成績下滑。孩子在初中階段，有兩個重要時期，即青春期和叛逆期。青春期的女孩子，情竇初開，渴望愛情，卻不知道什麼是愛情，進入早戀，把大量的意思放在這些上面，可能導致不寫作業成績下滑。叛逆期的孩子，逆反心理很強，但是認識又不全面，越要求做的事情，越不做。那麼成績下滑是肯定的。分析是什麼原因，對症下藥。而不是一味的要求和埋怨。
如果孩子因為早戀而導致當前的情況，那麼家長應該和孩子好好溝通一次，溝通也要技巧，先別下結論說孩子做的是否正確，而從其他方面入手，告訴孩子愛情究竟是什麼，怎麼樣才能獲取自己的愛情，然後告訴她當前的任務是學習，而目前這麼做可能會導致的後果。讓孩子自己去判斷，自己去做決定，多鼓勵孩子，別打擊孩子的積極性。
如果孩子因為叛逆。那麼家長老師說的話，可能會導致孩子反感，那作為家長，得改變和孩子的溝通方式，和孩子進行一次溝通，找到孩子逆反心理的原因，作為家長，排除或減少孩子的這種影響，讓孩子在一種輕鬆的環境中，多引導，少批評，多鼓勵，少埋怨。這樣孩子就會知道自己當前的任務是學習，她會主動去學習，去寫作業。
孩子上初中，是孩子最重要的一個階段，作為家長一定要有耐心，孩子的生理和心理開始成熟，家長一定要給孩子一個正確的價值導向，人生導向。多和孩子溝通，多鼓勵，多引導。
希望可以幫到你。
一匹北方的狼2020
建議：①首先多溝通，轉換溝通方式。比如有沒有想過自己家長親手給孩子寫封信，不要說教，就單純地聊聊近況，說說小時候的事。再有，寓教於樂這個方法是百試不爽的，沒有孩子不喜歡玩，試著去陪她玩玩她們感興趣的，讓她們感受到做父母的誠意。②潛移默化地施壓。這裡的“施壓”不是說告訴孩子不讀書畢業不好找工作呀啥的，而是讓她自己意識到以後要怎樣生活。比如晚飯時，父母雙方可以拋開孩子，彼此談談家裡的財政危機或者矛盾，甚至惡化到父母離婚的地步，通俗來講就是“苦肉計”，但是得把握分寸，千萬不要讓孩子覺得家裡氛圍待不下去，而要以退為進，暴露問題後要自我安慰，比如“雖然家裡沒有錢但還是會供你讀書”之類
聯大強子
真的，孩子不願學習真的很頭疼，大道理說了沒用，她會更煩，不說看著又著急。
等疫情過去了，節假日是你帶他去幾個地方，汽車站、火車站、高鐵站和飛機站，告訴她不同的人會乘坐不同的交通工具，作為一個普通人改變命運最便捷的方式就是上學，然後再帶她去不同的大學，例如名牌大學和技術學院，讓她看下大學間的差距以及畢業後的人生走向，讓她自己去想！自己以後成為一個什麼樣的人。
所以不要再說大家都知道的道理了，帶她出去看看比說的重要。
洗洗睡吧69032586
初一應該是孩子的叛逆期，建議有條件的帶孩子去看看心裡醫生，孩子不做作業，成績差，肯定是有因數的，家庭的陪伴，老師的教育，還有身邊的朋友、同學，還有近期觀看的電視，電影都會直接影響孩子；多和孩子談談心，是否家庭的陪伴不夠，孩子沒有感覺到家的愛，在學校是否受到了老師、同學，朋友的欺負等等，找到直接的原因，徵求孩子的意見，讓她解除有正能量的同學，朋友，帶孩子多看看勵志的電影、電視，培養孩子喜歡的愛好，當然家的愛固然重要，人隨環境而改變[耶]。
