jiangyuming2010
其實單詞還是要會默寫的，就像英語作文一樣，也是需要一些新穎的單詞。
覓子月
從英語實際應用以及素質教育的角度來講，英語單詞肯定是要聽說讀寫譯全面到位。
但是如果英語學習是從考試的角度來說，在時間非常有限的情況下，那麼我們首先要做到的就是單詞必須要會認。
以高考為例，如果高中英語3500詞，你能夠做到，看到單詞就能知道意思，150分的高考卷子你是至少能夠拿到80分的。80分不算高，但是對於零基礎那些二三十分的同學來講，80分就是救命分。
在教學實踐中就有發現一部分同學他背單詞特別的細又特別的慢，他會背的單詞都能夠做到聽說讀寫樣樣俱到，但是他掌握的單詞特別的少，整個高中3500詞，他可能就掌握了五六百個，那五六百個，他記得特別牢，可是剩下的他都不會，所以考試的時候他仍然是不及格。
還有一些同學3500詞已經背了非常多遍了，但是他在檢查單詞的時候總是看著中文說英文，而且基本上能夠做到百分百正確，但是做題的時候看著英文他就不知道中文是什麼意思了。
這類同學主要就是在背單詞的方法上用錯了思路，總是以為我從一個方向到另外一個方向能做到，另外一個方向反過來也能夠做到，但是英語不是數學公式可以顛來倒去，人的腦子有時候就是很笨，如果你只訓練漢譯英，那麼你的英譯漢一定是很糟糕的。
還有一些老師在教學生背單詞的時候，每次檢查單詞只用聽寫的方法，從來不管這個學生對於這個單詞的意思有沒有理解，所以班上的同學在聽寫的時候，每個都可以考出接近滿分的分數，10個聽寫10個都能正確，可是考試的時候仍然是低分。
這些情況都是在實際的教學中，沒有考慮到考試得分，到底需要知道什麼知識，而是讓學生做了一些和考試得分無關的事情，雖然很符合素質教育，可是高考偏偏沒有這麼考，所以學生的成績上不來。
一個英語成績在二三十分水平的零基礎的同學，如果用了你的方法，一兩個月的時間沒有效果，那麼他就會覺得沒有信心，他會懷疑自己的腦子太笨，最後他可能就放棄掉英語這一科了。
對於零基礎的同學來講背單詞，如果有困難建議搜索一下睡眠記憶法，這個方法是完全免費的，是由高考狀元免費公開在網絡上面的方法。用這個方法每天背100個單詞，一個月就能夠背完3500詞。如果說記憶力好的同學按照這個方法去背單詞，基本上在背單詞的過程中就解決聽說讀寫的問題了。基礎差的同學能夠按照這樣的要求去背，最起碼能夠做到看到單詞能知道意思。對於零基礎的同學來講，起碼基本分可以拿到。
至於很多人講的作文，實際我們在操作的時候，絕大多數零基礎的同學是通過背範文來寫作文的，對於這些同學來講作文內容怎麼樣，實際上並不是決定性的因素，真正影響這些同學作文最後得分的是卷面分，包括寫作文的字數以及寫作文的字跡是否好看。
和那些高分同學寫作的時候，我們根本不用擔心他會不會寫，他如果不會寫作文，也不可能拿到130 140。對於這部分同學來講要錦上添花，僅背單詞又是完全不夠的。有些老師意味著讓這些高分同學去學那些比較生僻的單詞，結果反而讓他們考了低分。
比如說最近剛剛考完的浙江卷的作文，平均分才9分。其中一個評分標準就是刻意使用不恰當的高級表達影響理解，分數降一檔。意思就是如果你寫的東西連評卷人都看不懂的話，管你高不高級先給你扣分再說。
最後只有5%的考生拿到了18分左右，他們的作文分數之所以高，是因為他們恰當的使用了3500詞相關的詞組短語固定用法，這些內容是高考認可的高級表達。
作為考生來講，我們當然是要儘可能的去提高，自己，在聽說讀寫意方面各個方面的素質，但是如果你的分數還達不到，需要提高你的英語素質的時候，那麼你必須要先提高一下自己的得分能力，考試能力是一個學生最基本的能力，當一個考生有最基本的考試能力以後我們才應該去繼續講素質教育。
否則考不上大學，一切都是空。
外語那點事
高中英語的題型主要包括了閱讀、完形、語法填空、改錯及作文。高考大綱要求識記的單詞約3500個，那麼是不是所有的單詞只記住意思就可以了呢？答案顯然是否定的。
高考詞彙包含了一千左右的高頻詞彙，不但考查它的意思，也會考到它的相關變形及用法，比如上面我提到的語法填空題，例：Drinking milk is___（benefit）to our health。這道題單純知道benefit是利益好處是不能解答的，需要知道的是這個詞本身是名詞和動詞兩個詞性，本題考的是它的形容詞變形beneficial。be beneficial to 對...有益。此題不但考到benefit的變形，也考了它的相關句型用法。
並且高考英語作文25分，比重很高。如果只是用初中的一些詞彙短語去進行表達，肯定拿不到高分，這就需要學生積累高中的高頻重點詞彙及其用法，以便來應對我上述提到的這兩種題型。
再者，單詞如果背熟它的拼寫，那麼記住的時間會更持久，所以對於那些背單詞沒有障礙的同學，儘可能多去記些。對於部分記單詞很困難的同學，最好的辦法就是把高頻重點詞彙及其變形用法都能記住，才能更好的應對考試，取得高分。
墨雍課堂
俗話說熟能生巧，高考要考學生的熟練成度和綜合運用語言的能力。在高考試卷兒上無論是聽力，基本知識的考核，完型填空，閱讀理解以及改錯和寫作方面，要想獲得高分兒都需要熟練的運用語言知識和能力。無論是詞彙短語，長句短句理解，習語以及一詞多義包括語法句法句式等都需要熟記和理解到位。對於一些附加詞彙，擴展詞彙和科技詞彙可以低標準要求認識理解！但最好還是達到一定的熟練程度有助於獲得高分。無論文科理科哪一科都應該達到一定的熟練程度，才能獲得好的成績。功夫不負有心人，功到自然成。高考就是考你對知識的熟練程度和綜合運用所掌握知識的能力。
瓜多多
如果時間比較緊，可以充分利用現有資源（比如學校的英語報紙或者平時的練習冊、考試卷）通過分析一套試卷來總結歸納有用的詞句，這樣的好處是既讓你分析了錯題，又做好了複習，增加了詞彙量，還能知道每個詞彙的應用場景。最好是把詞彙所在的句子學習吸收成自己的。這個方法可以達到事半功倍的效果，減少了課外閱讀的時間。
如果時間比較充裕，尤其是還在高一或者高二，那還是要注重積累哦。你可以選擇一套適合自己的教材，養成每日學習的習慣（比如新概念2，可以當做跟讀材料來深入學習，具體方法您可以參考我主頁的第一篇文章裡面附有具體的學習方法）你也可以選擇一個適合自己的app,比如可可英語，chinadaily等，堅持每日聽新聞，可以每天泛聽30左右，精聽一篇文章，通過文章來學習詞彙和巨型，聽新聞學英語也是一個讓你收穫地道表達的高效方法。如果英語底子若，可以選取短的簡單的，慢慢聽，跟讀，然後記憶精華詞句，吸收為自己，可以通過跟讀、聽寫，寫日記隨筆，造句的方式來輸出英語。還有一個方法就是聽英語歌，可以選則把一首歌做精聽來學習的，尤其是在高中生活比較枯燥的情況這個方法也是可以配合使用的。
總之，不建議純去記詞彙，以上供您參考，祝你學習順利。
Jessica英語課堂
對的，3500給詞彙你如果不是喜歡英語就真的沒有必要默寫，只要記住意思就可以了。
要默寫的是300到400左右的常用書信作文詞彙。（初中就學的差不多了，比如development，environment等等。）重要的還是閱讀題目，它佔分多，作文大多都在17到20左右。
飄飄搖可樂
高中增加詞彙量，只知道意思不行，必須會默寫。
高中詞彙是3500個，如果只知道詞彙的意思，那麼大腦記得並不長久，在以後的考試中，影響你的聽力，或者影響你的完形填空，丟分了就很可惜。
常麗平
差不多吧，沒必要全部都記住，因為沒有那麼多的精力。只需要將那些作文、填詞所需要的詞彙會默寫就好了，至於其他的詞彙，閱讀理解碰到知道意思就行了。
麓野之魂
不是的，知道意思，你不一定掌握詞性，掌握詞性不一定會用。不僅僅需要默寫，我更建議你造句，給自己創設一個語言環境。
一拳塔克
哦
